王 栋
乡村党员作为新农村的代表和领路人,在实际工作中要及时提升自身综合素养,完善自身职能,带领群众走上致富道路,真正做到为群众服务、为群众谋福利。当今,有效运用社会主义核心价值观引领社会思潮,形成思想共识是思想政治工作的关键。习近平总书记指出:“只有全党思想和意志统一了,才能高效统一全国各族人民的思想和意志,才能形成推进改革的强大合力。”所以,深入了解乡村基层党员干部的社会主义核心价值观,对落实工作具有重要意义和作用。
部分乡村党员偏重用经济发展效益评定党员能力,进而严重忽视了思想政治培育观念,同时,乡村党员干部自身存在一定思想问题,一直环绕在古板的思想政治培育模式中,不能紧跟新时代的脚步。所以,提升党员现代化认识,重视变换思想理念培育工作尤为重要,应避免思想政治工作的简单化和单一化,党员干部应具备“自然人、公共人、政治人”等多重身份,在利益上展现“个人利益、公共利益、国家利益”的交汇,当三者利益发生冲突时,党员干部定要在公共利益和个人利益中做出选择,时刻保持全身心为群众服务的宗旨,强化对农村党员干部的道德品质培育。
在做好乡村党员思想政治工作的同时,应重视完善乡村脱产进修制度,让党员干部在职学习,组织干部带头学习。据调查,乡村党员干部平均年龄50~60岁,尽管他们在实际工作中具有一定经验,但是没有接受过系统的培训,欠缺理论学习经验,极度缺乏对马克思主义哲学内涵的深刻领悟和认知,在解决实际问题时有可能导致思想动摇。故此,加强理论知识学习,将理论和实践相结合,冲破本本主义和教条主义,进而提高自身理论水平和解决实际问题的能力。
要想确保社会主义核心价值观顺利落实到实际工作中,一定要加强党员管理工作。乡村党员干部因受经济、教育水准的影响,对国家新政策的理解水平比较低,在实际工作中缺乏执行力而难以有效解决实际问题。强化党员干部的执政技能,培养法治理念是提升党员干部思想政治教育环境的有效途径和方式,并且及时确立新农村精神文化内容,促成一定人群的共同价值观,为优化思想政治工作铺垫更好的基础,提高党员干部的执政能力和法治理念,将德治和法治进行有效融合。
总而言之,开展好乡村党员思想政治教育工作,是一项艰巨而又长期的任务,只有在实际工作中不断丰富乡村党员的思想政治教育内容,创新培育方式,探究新的课题、方式,掌握乡村党员的新特点,才能与时俱进,更进一步推动乡村党员思想政治教育工作的发展。