社会主义核心价值观视角下“水利工程施工”课程思政建设——评《水利工程施工》

韩 松，吴春艳

（1.天津机电职业技术学院，天津 300350；2.河北水利电力学院，河北 沧州 061011）

改革开放以来，特别是党的十八大以来我国水利工程事业发展迅速，对我国能源开发、农业建设、经济发展的作用日益增强。“水利工程施工”是水利学科专业中一门重要的课程，《水利工程施工》一书介绍了国内外最新水利工程施工的经验成果，特别是通过典型案例介绍了近30年来我国水利工程建设的新方法和新技术，是集理论性与实践性于一体的权威性书籍。进行课程思政建设关键在于找准思政教育与专业课程的契合点，实现“无缝衔接”，切忌生搬硬套。本文从社会主义核心价值观的视角深入探讨课程思政在水利工程施工课程中的具体路径和实践探索。

该书第一章施工水流控制主要讲了施工导流的方法及泄水道类型，及确定导流设计流量的计算；围堰的分类、布置；截留适用条件和截流水力计算的一般方法；基坑排水、经常性排水、人工降低地下水位的方法等。第二章爆破技术主要介绍了爆破器材与起爆方法，并通过讲授爆轰波、爆力相关概念及基本原理进一步介绍改善爆破效果的措施；并指导学生运用公式计算出安全距离。第三章基础处理技术介绍了坝基岩石、砂砾石地层灌浆的方法，以及混凝土防渗墙和高压喷射灌浆的施工过程。第四章土石坝施工主要介绍了土料场建造的规划要求、各类工程机械的适用条件以及如何制定综合机械化施工方案；土石坝施工质检控制并重点研究了冬雨季施工可能遇到的问题及解决措施。第五章混凝土坝施工介绍了骨料生产的过程、工艺及流程；介绍了确定模板荷载的方法及模板、钢筋的加工、拆装要求；混凝土制备及拌和、浇筑工艺流程；混凝土温度控制的计算方法和控制标准及质量控制、检测要求，特别研究了冬季和夏季混凝土作业的不同情况。第六章地下建筑施工介绍了施工程序；重点研究了钻孔爆破法开挖和掘进机开挖各自的方法和特点；并对喷锚支护的施工工艺进行了讲解。

从第一章到第六章主要介绍了水利工程施工的具体对象和方法，是本书的主干，其中有许多与社会主义核心价值观相关的教育资源。第一，水利工程建设无论是施工目的还是施工工程本身都紧紧围绕着保护和改善环境、节约和合理利用水资源这个目的。我国是一个淡水资源分布不均且人均占有量相对较少的国家，因此厉行节约用水意义重大。习近平总书记在视察南水北调工程时着重强调“强抓节约用水”。在水利工程施工过程中要特别注意保护生态环境，这既是“五位一体”总布局中生态美丽的要求，也是核心价值观中“和谐”的价值目标。“和谐”不仅是指社会和谐还包括人与自然的和谐。“绿水青山就是金山银山”，美丽、和谐的自然环境符合新时代人民群众对美好生活的追求，不仅有利于人的健康发展，而且有利于经济发展，也彰显着社会的文明进步。第二，在关于工程施工方法和过程的论述中多处涉及对施工人员“敬业”的要求。敬业指的是职业者重视自己的职业，对其有发自内心的尊重热爱，对工作严谨认真、精益求精，既有过硬高超的技术也要有强烈的责任心。截留水量及安全爆破距离的计算以及工程施工特别是极端天气下的工程质量不能有一点马虎，必须以极度敬业、负责的态度对待工作，否则就可能出现安全事故，造成经济上的巨大损失严重的甚至可能出现人员伤亡的后果。第七章施工总组织介绍了施工组织设计的工程项目的指导意义、内容和如何编制进度计划，以及施工总体布置，着重突出施工组织设计的重要性。第八章主要介绍了施工进度、成本、质量、安全的管理、控制以及在工程招投标中应注意的问题与合同管理。

《水利工程施工》一书不但致力于专业技术人才培养，而且通过以社会主义核心价值观为契合点的课程思政建设实践，可以实现该书的专业知识与思政教育元素的融合，以实现“教书”与“育人”的双重目的，完成“立德树人”目标，培养未来推动我国水利工程事业快速发展的合格人才。