高校研究生党支部管理办法研究

文/崔亚男（广州美术学院艺术与人文学院）

研究生是我国未来社会发展与经济建设的中坚力量，加强研究生思想层面的教育工作在全球化背景下已经成为各国综合国力的表现及社会经济发展的推动力。党的十七大指出，积极推进高校党支部工作建设与革新，以期进一步增加我国党员鲜活力；党的十八大更是将加强与创新高校研究生党支部管理方法上升到国家发展的战略高度，明确提出高校研究生党支部管理机制与管理方法的若干创新，同时明确扎实推进高校研究生思想教育提升，是全面建设社会主义思想的顶层设计。然而，从现阶段我国高校研究生党支部工作管理方法来看，仍存在诸多问题与不足之处，对我国战略规划及研究生发展势必有所影响。据此，本文深入分析高校研究生党支部管理方法，旨在全面推进我国高校研究生党支部管理方法的持续创新。

一、我国高校研究生党支部管理方法现状调查

为进一步了解我国高校研究生党支部思想建设与管理措施，从而具体掌握高校研究生党支部管理方法存在的不足与问题，本研究以调查与访问的方式总结现阶段不足之处，旨在为管理方法创新思路上提出针对性、可行性对策。此次调研以问卷调查法与实践考察法两个维度深入调研高校研究生党支部管理现状。问卷调查法主要面向人群以高校研究生为主，实践考察法以跟踪考查高校研究生党支部管理计划、管理思路、管理创新及日常工作为主。最终归纳、统计、整理得出问题，具体分析如下：

（一）研究生党支部管理与党支部思想建设稳定度不高

首先，高校的研究生党支部相对独立，在开展工作时与其他支部缺乏互动。支部的管理工作大多是直接由研究生党支部书记或研究生党员完成。比较而言,本科生的党组织思想建设工作的开展则由高校教务处及学工处共同负责。这种情况，造成了本科生党支部与研究生党支部之间建构脱节的状况；二是工作制度衔接不顺畅。在高校党组织管理制度中，本科生党支部、研究生党支部、教工党支部只在各自领域内给予表彰和奖赏，导致激励机制的互动性相对不足；三是多数高校在开展学工建设时，没有把党员学风状况和学习状况作为主要依据，党的思想建设也没有纳入党总支管理，导致组织监督和联动机制不健全。

（二）党支部管理对学风建设核心作用不突出

高校研究生由于专业研究、学业任务繁重,学生普遍对党的思想建设和组织管理认识不足，致使研究生党支部理论建设滞后。工作繁杂，往往忽视思想道德建设，甚至受到社会上诸多不良思想的影响，使研究生忽视自身思想道德素质培养的重要性，产生各种思想问题。此外，多数高校研究生教育教学管理相对宽松，研究生党支部的先进性得不到合理和充分发挥，导致其在党的思想建设中的重要作用无法发挥。因此，研究生党支部管理方式的创新是党的思想建设工作的根本保证，更是党组织工作的根本保证。但是从调查结果来看，高校研究生党员先锋队的模范作用并不大，党支部的有效管理落不到实处,研究生的思想自觉性也不高。究其原因，从行为角度看，现阶段国民生活水平与方式发生了较大的变化，导致高校师生在行为方式上存在诸多偏差，学习更加偏重功利性，消费更加倾向享受性，这与党的思想建设要求不符。

（三）研究生党员教育后劲不足，研究生积极程度不高

高校在发展研究生党员方面虽然有着严格、严谨的程序，但是对于入党后的研究生党员管理还存在诸多问题，表现出明显的后劲不足。一是针对研究生党员先进性教育方面还需不断增强，二是要不断地建立和完善相关教育体系，实现研究生党员党的思想教育的科学性和合理性。与此同时，通过相关调查分析，可以发现，高校研究生党支部的管理方式存在着十分单一的情况，只是运用理论宣讲的方式，势必会造成研究生党员的热情不断降低，学习主动性不断减少，这势必会持续地影响研究生党员发挥党的先进性作用。

二、我国高校研究生党支部管理工作创新思考

（一）优化管理思路，构建立体化研究生党支部管理格局

（1）横向管理。一，以班级、寝室为目标，营造良好的班级氛围和良好的寝室环境。研究生在学习、生活过程中接触最多地方就是班级和寝室。在寝室层面上，要充分发挥研究生的主导作用，为寝室营造良好的学习氛围，通过寝室的各项活动引导各寝室之间的互动与联谊，从而创造出更好的学习条件。二，从干部管理层面看，研究生党支部要挑选出品学兼优的党员干部担任党务骨干，带领其他研究生党员积极参与班级的评选活动，确保每个班级都能形成一个较高质量的学习阵地，从而带动全体研究生开展党的思想意识建设与组织生活。

（2）纵向管理。高校思想价值观教育要充分发挥高年级党员的先锋模范作用，引导其带领低年级同学积极主动参加党组织活动，实现垂直化管理。

（3）全局管理。研究生党支部的建设，要充分利用网络平台，开展交流学习与巩固学习等活动。需要注意的是，在开展网络教育时，要特别强调文明使用网络，保障研究生的网络安全行为，把学习活动作为网络教育的主要内容，营造良好的网络学风，促进高校党支部思想工作的建设。

（二）研究生党员依托红色教育，推动党支部管理方式全面革新

（1）结合传统思政教育。马克思对共产主义作了详尽而细致分析，其中关于人的发展问题的重点是自由发展。十九大报告也对人的全面发展进行了精确而集中的强调。具体地说，通过思想政治教育，实施正确的价值导向，引导研究生党员实现价值选择。但是在当代多元的影响下，研究生党员的价值取向会受到社会多方面的辐射，并逐渐向复杂化过渡。此时就需要针对这些情况，对某些错误思想进行有效规避，防止其渗透，保证高校研究生党支部的管理效果。加强思想政治教育，更要从实际出发，结合红色文化开展重点教育。红色文化极大地推动和促进了中国共产党的发展，是我们党的一项重要精神财富。培育红色文化，就是要帮助和引导研究生党员树立正确的政治方向，使其思想得到彻底解放，切实做到实事求是，树立自力更生的精神品质。与此同时，要以红色文化为根基，时刻听党指挥，跟党步子，始终站在党和人民的立场上，同呼吸，共命运。总之，有效地结合先进性教育，需要研究生党员从根本上了解我党的发展历史与价值追求，从而有效地促进研究生党员更好地成长成才。

（2）结合校园文化教育。做好整体校园环境建设，塑造优质校园校风是研究生党支部管理创新的重要途径。为此，高校研究生党支部可以组织一系列相关的校园活动，确立相关主题，并不断融入红色文化教育之中。具体来说，可以组织红色文化讲演，组织红色文化征文比赛，举办红色文化朗诵比赛、红色文化歌曲比赛等，还可以参加与红色文化有关的节日，如“七一”等主题活动。

同时，在一些重要年份，例如马克思的诞辰，也可以开展相应的主题纪念活动。红色文化宣传与教育，也要不断地融入研究生党员的日常生活中，让红色文化渗透到校园的每个角落。比如，可以评选研究生先进宿舍，通过良好的示范作用，使研究生党员更好地实现自我价值的提升和发展。

（3）结合专业文化教育。在党的思想宣传中融入专业文化教育是目前的大势所趋。将红色文化和专业课程结合起来，可以为研究生党员的先进性教育提供更多的教学动力，使研究生党员受到多方面的教育与熏陶。就红色文化而言，它属于一种文化精华和文化积淀，需要我们不断地继承和发扬，如果与专业课充分结合，可以在一定程度上促进研究生党员的专业精神，从而提升其先进性。

同时，通过专业文化课程的培养，还可以促进研究生党员充分知晓国家意志，并在其职业道德层面上持续渗透，实现对其社会道德感的超越。在专业课程实施过程中，需要对具体课程进行深入研究，设计一套切合研究生党员实际情况的教学方法，使之更好地融入红色文化，不断培养研究生综合素质，积极构建符合现代社会发展要求的高校研究生党支部管理对策。

（三）研究生党员加强研究党员建设，凸显党员优势

针对高校来讲，在对研究生党组织进行建设时，需要重视研究生党员的自身素质。首先，需要运用各类活动提升党员自身的理想信念和党性修养，确保其思想政治素质保持显著提升。其次，发挥出“一个党员，一面旗帜”的作用，充分发挥研究生党员的先锋模范作用。从发展标准上分析，需要严格坚持高标准原则，不仅要重视学生的学习能力，更要重视学生的思想表现，将学习成绩纳入考察的范围之内，针对学习成绩不理想、态度不端正的研究生须严格考虑其是否加入院校党组织的资格。

三、结论

综上所述，随着高校不断扩招、大学生党员的发展，高校学生党员的数量不断增加，学生党员的设置方式和规模随之扩大，目前高校学生党员管理工作面临诸多新问题。运用有效的管理手段对学生党支部进行有效管理，已经成为高校党建工作的新课题。作为一种公认的科学管理方法，目标管理已被广泛应用于各行各业。在高校学生党支部管理中实施目标管理，是加强和改进高校党建工作，创新学生党建思想，提高工作绩效的有益探索。