抓住深化教育改革契机 推进民办幼儿园发展

广东省广州市番禺区桥南街诺宝幼儿园 邱洁儿

教育改革的不断深化，对于民办教育来说既是机遇又是挑战，作为民办教育重要组成部分的民办幼儿园，应该如何适应新时代对民办教育的新要求，成为决定民办教育走向的重要问题。如何在新时代中抓住深化教育改革的有利契机，切实发挥好民办幼儿园的社会作用，成为每一所民办幼儿园应该思考的重大课题，本文围绕此问题展开了相关论述。

一、深化教育改革的意义

深化教育改革是围绕让教育更加适应社会的发展而有意为之的时代选择。当前我国教育工作已经进入改革的深水区和矛盾的叠加期，教育不公平、教育资源有限等问题已经日渐凸显，深化改革就是针对当前教育中普遍存在的问题，以问题为导向的一种教育改革。新时代面对新的教育形式，就有新的教育要求，深化教育改革关乎教育全局，要求我们思想和行动统一到中央部署上，调动社会各界的积极性，有力有序地推动教育改革，让教育在新时代发挥其最大的育人优势，为培养时代新人打牢基础保障。深化教育改革关乎教育全局，它对于民办教育来说也同样意义重大，民办教育一直处于一种弱势的地位，特别是一些规模较小的民办教育企业一直在夹缝中求生存，难有大作为。深化教育改革要求教育体制多元发展，这样就给民办教育发展带来了前所未有的发展契机。但是随着人们生活水平的提高，人们对教育的关注度越来越高，如果这时的民办教育与公立教育各方面条件都相当，人们会倾向性地选择公立教育。这就给民办教育提出了更高的发展要求，满足人们个性化的教育需求，在提高教育质量的同时，也要提高自身与社会潜在人群需求的配对程度，进而促进民办教育的发展。

二、民办幼儿园的发展现状

民办幼儿园是民办教育中的重要一环，在深化教育改革过程中，民办幼儿园得到了前所未有的发展。从全国来看，公办幼儿园属于城市的稀缺资源，很多地方的公办幼儿教育发展不能满足当地的社会需求。在这样的大环境下，民办幼儿园逐渐发展起来，部分民办幼儿园以简陋的教学条件、家庭式的教学资源，弥补着城市幼儿教育资源的缺口。在民办幼儿园发展起步阶段，这样简易的幼儿园是可以满足当时人们的教育需求的，但往往以收费低占领着城市幼儿教育市场。随着社会的发展和时间的推移，人们对幼儿教育的需求越来越多元化，这样简易的幼儿园已经逐步被社会发展所淘汰，取而代之的是多元化的民办幼儿园。这类幼儿园从基本办园条件来说要高于公办幼儿园，有的甚至是连锁幼儿园的模式，师资力量也比一般的公办幼儿园高。这类多元化的幼儿园普遍收费较高，幼儿可以得到全方位的照顾，高端多元化的民办幼儿园逐渐成为现代社会幼儿教育的新宠。但是，即使是这样高端多元化的民办幼儿园在公办幼儿园面前，仍然处于弱势，因为这类民办幼儿园不能有一丝的教育失误和差错，而且这样的幼儿园需要较为丰厚的资金链作为支撑。如果民办幼儿园在资金链上出现问题，很难从金融系统进行融资，从而导致幼儿园发展陷入困境，这些问题出现的原因在于国家相应支持民办幼儿园发展的政策相对较少。在全面深化教育改革过程中，虽然国家对民办教育进行了相应的扶持，但是针对民办幼儿园的政策针对性不强。目前很多民办幼儿园只能在现有基础上，以提高服务、提升教学质量为目标，自行努力发展，这样的环境对于民办幼儿园市场起到了优胜劣汰的效果，让整个民办幼儿园教育得到了优化，提升了民办幼儿园的教育质量。

三、民办幼儿园发展存在的问题

（一）民办幼儿园市场鱼龙混杂

纵观全国，民办幼儿园成为很多人投资的热点项目，因为幼儿教育市场潜力巨大，回报收益也比较可观，所以很多人不顾一切地将钱砸到幼儿教育市场。面对如此火热的市场局面，相关部门的入市要求相对较低，而且存在把关不严的现象，导致民办幼儿园市场良莠不齐。一部分民办幼儿园只注重外部设施的“高大上”，以此来吸引家长的眼球，但是其教学理念和教学方法甚至是教学内容都存在东拼西凑的现象，难以为幼儿提供完整的学习体系，制约了幼儿的发展。

（二）幼师整体职业素质不高

为了满足幼儿园的教育教学需求，在招聘教师时，民办幼儿园存在把关不严的问题，致使虐待儿童事件在民办幼儿园频发。幼儿园与其他教育机构不同，幼儿教师是幼儿的教育启蒙者，面对的是一群需要提供全方位服务的生活自理能力发展还较低的幼儿，而且幼儿教育不是单纯的知识传授，而是要培养幼儿多方面的能力，启迪幼儿的智力发育，为幼儿下一步的发展奠定良好的基础。从某种意义上来说，幼儿园教育的难度要比其他教育阶段更大，但是优秀的幼师对于目前高速发展的幼儿教育来说是十分短缺的资源，所以很多幼儿园为了招聘，将幼师从业资格条件一降再降，导致整个民办幼儿园幼师素质偏低，加之很多地方的民办幼儿园薪资待遇相较于公办幼儿园低，难以留住人才为民办幼儿园的发展助力。

（三）民办幼儿园自身管理和发展理念滞后

众多民办幼儿园为了提高自身的经济效益，在管理中过分注重利益，而忽视了幼儿的发展，给民办幼儿园自身发展带来了致命的打击。比如，媒体频繁曝出民办幼儿园给幼儿提供的食物存在问题，这时很多人质问的是幼儿园从业者良心的问题，这是深层次的管理的问题和发展理念的问题；有的媒体曝出有的民办幼儿园给幼儿提供午睡的床也存在安全隐患，这些问题都反映了民办幼儿园自身发展理念的问题，也反映出了自身管理缺失的问题。

四、在深化教育改革契机下民办幼儿园的发展对策

深化教育改革对于民办幼儿园的发展是一个良好的时代契机，民办幼儿园要抓住有利时机，解决发展中存在的问题，让幼教行业健康可持续地发展。

（一）相关部门要助力民办幼儿园发展

民办教育作为地方幼儿教育资源的主要补充力量，地方政府和相关部门必须重视其发展，帮助其在深化教育改革过程中发现问题、正视问题和解决问题，助力其发展。首先，地方政府和相关部门要切实落实党中央关于助力发展民办幼儿教育事业的方针路线和政策，结合本地实际制定相关的制度，提高对民办幼儿园的帮扶力度。其次，相关部门要对进入民办幼儿园的相关企业和个人进行严格审核，提高相关审核标准，以宁缺毋滥的原则严把入口关，提高整个行业的质量。最后，相关部门要加大对现有民办幼儿园的监管力度，在专业和精细上下功夫，请专业人员到幼儿园排查相应的安全隐患，在排查过程中要细致，不能疏忽相关细节，这样才能为民办幼儿园的发展助力。

（二）民办幼儿园要提高自身的办学质量

民办幼儿园发展最终还是要靠自己，从办学的各个方面进行优化，提高自身的办学质量，提升自己的竞争力，自然会促进民办幼儿园的发展。首先，民办幼儿园要深化自身的办学理念，幼儿教育的难度较大，教学目标全面，对于幼儿起着启蒙教育作用，而对幼儿的教育需要保教结合，致使幼儿教育的难度加大。民办幼儿教育资源有限，在实施幼儿教学时难度可想而知，正因如此，民办幼儿园才更需要提升自己，助力自身发展。民办幼儿园在提升过程中，关键在于明确办园方向，提升教育理念，严格落实中央提出的立德树人的教育理念。幼儿教育事业不应该简简单单地归为一种商业服务，要知道其本身是具有公益性质的项目，所以相关的投资者在民办幼儿园发展过程中不能仅仅只考虑商业价值，相应的公益内容也要融入其中，不以营利为目的，教育才能得到更好的发展。教师应该多进行相应的培训与学习，与示范性幼儿园或者幼教专家进行交流，提高自身教学眼界，提高自身的教学理念。

（三）民办幼儿园要提高自身幼师整体职业素质

1.严格招聘条件

幼儿教师必须具有幼儿园教师资格证书才能从事幼儿教育行业。有条件的民办幼儿园在招聘幼师时，要给应聘者做相关的心理测试，只有符合相关的心理标准，才可录用，这样从源头上提高了民办幼儿园教师的职业素养。

2.加强在职培训

针对现有教师进行在职培训，要求没有幼儿教师资格证书的教师报考任职资格证书，同时要进行相应的年度考核，对考核不合格的从业者予以辞退，这样可以在一定程度上避免民办幼儿园教师综合质量整体偏低的情况。

3.制定相关制度

严格制定相关制度提高民办幼儿园的管理水平，民办幼儿园要学会以制度管人用人。民办幼儿园要根据行业标准和相关政策，结合幼儿园实际发展情况制定相关制度，同时加强监督和考核，保证制度高效运作，这样可以助力民办幼儿园的整体发展。

总之，在深化教育改革过程中，民办幼儿园要抓住发展的大好时机，找到自身发展的问题，为民办幼儿园的发展助力。