小巴拉子与“四大金刚”——少先队劳动教育活动方案

上海市闵行区新梅小学 雍 晨

一、活动背景

为深入贯彻习近平总书记关于教育的重要论述,全面贯彻党的教育方针，落实《中共中央国务院关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》，加快构建德智体美劳全面培养的教育体系，学校少先队将组织开展小巴拉子与“四大金刚”劳动教育活动。

二、活动目的

让少先队员逐步养成尊重劳动、热爱劳动、享受劳动的精神品质。

三、活动过程

1.尝尝上海“四大金刚”

上海的石库门弄堂里，有城市的烟火气。弄堂里有童谣、有游戏，有许许多多人们的美好回忆。鼓励队员们以雏鹰假日小队的形式去走访、去追寻。当然，弄堂里还有令人流连忘返的美食，其中数“四大金刚”最为出名——大饼、油条、粢饭、豆浆。队员们去尝尝“四大金刚”，用味蕾感受上海的味道！

2.做做上海“四大金刚”

品尝过了美味后，组织队员们动手做做“四大金刚”，与锅碗瓢盆来一段热力“共舞”；拉、揉、擀、捻、捏、搓，同面粉、热油、开水一起，打造指尖上的美味。烹饪完毕后，队员们分小队来“推销”自己的“四大金刚”，后进行投票，选出美食“人气王”。

3.聊聊上海“四大金刚”

队员们分享自己在烹饪“四大金刚”时的感受，体悟劳动中的苦与甜。通过观看小吃店经营者们劳作时的画面，感受他人劳动的辛勤与收获，引导队员明确“劳动创造美好生活”的道理。

四、辅导提示

1.劳动工作人人做

“四大金刚”作为上海美食的代表，凝聚的是劳动者们的辛劳与追求。为了力求美食的色、香、味俱全，他们每天在凌晨起床准备食材和工具；每天用手艺保障了大饼、油条、粢饭、豆浆的品质；每天用自己的汗水成就了他人吃到美味后的满足；每天用勤劳给了上海这座城市幸福的味道。

要在队员中弘扬劳动精神，教育引导学生崇尚劳动、尊重劳动、懂得劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽的道理，长大后能够辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动。

2.劳动精神代代传

习近平爷爷教导我们要——心有榜样，“就是要学习英雄人物、先进人物、美好事物，在学习中养成好的思想品德追求”。在各行各业都有很多值得队员们学习的榜样，大到航天英雄、奥运冠军，小至青年志愿者，那些见义勇为、敬业奉献的好人，等等。当然，还包括了每一位为了幸福生活所努力，为了美好城市作贡献的普通人，他们同样是我们的榜样。他们就在我们的身边！活动鼓励队员们一定要从小牢记习近平爷爷的教导，心有榜样，奋勇前行。在“四史”学习历程中，做个见证美好生活的少先队员，做一个享受美好生活少先队员，做一个创造美好生活的少先队员。

3.发布“劳动章”的争章令

（1）拍摄一张各行各业工作者劳作时的照片，写一写感想。（2）学做一道家乡菜，鼓励带给小伙伴们品尝。（3）坚持做1—2 项力所能及的家务劳动，养成劳动的习惯。做到以上三点，即可在“六一”表彰中荣获“劳动章”。