郭宏
近年来,弋阳县大力实施学前三年行动计划,加大投入,秉承“建一所成一所”的理念,积极改善幼儿园办园条件,全县幼教师资建设得到加强,保教质量逐步提高,全县学前教育事业蓬勃发展,形成了以省级和市级示范幼儿园为龙头、普惠性幼儿园为主体、公办民办共同发展的格局。弋阳县学前教育基本实现了城乡全覆盖,幼儿入园难、入园贵等问题得到有效缓解。
攻难点,领导重视、高位推动
弋阳县委、县政府高度重视学前教育,明确了目标任务,夯实了工作责任;建立了县委教育工作领导小组主抓,县政府分管领导具体落实,县发改委、财政局、国土局、住建局、人社局、编办等相关单位分工负责,乡镇政府、中心小学全面配合的工作机制,坚持公办民办并举的原则,层层抓落实,强化监管指导,从硬件建设、软件提升、师资配备、资金保障、规范管理等方面全力推进学前教育的发展,同时做到了幼儿园建设科学规划、合理布局。
抓机遇,多方支持、加大投入
目前,弋阳县已投入1.06亿元,高标准全面完成新建改建17所城区、农村中心幼儿园,新增幼儿园校园面积130514.05平方米(约合196亩),新建园舍44034.82平方米。其中2019年县政府一次性拿出8000万元,新建、改建11所乡镇中心幼儿园,各乡镇无偿提供建设用地68780.58平方米(约103亩),新建园舍面积24022.05平方米。2020年秋季,弋阳县15所乡镇中心幼儿园全部开园,其中有5所被评为市级示范幼儿园;学前三年毛入园率达88%、普惠率达98%,公办幼儿园在园人数达50.38%,基本实现了人民群众对“幼有所育,幼有优育”的美好期盼。
补短板,多措并举、内涵发展
尽管全县学前教育专业教师短缺,但弋阳县走专业发展的道路丝毫不动摇。一是让学前教育专业的师范定向生脱离小学岗位,通过培训回到学前教育队伍中来。二是招聘一批优秀的学前教育专业教师充实幼儿教师队伍,比如今年政府通过购买社会服务,招聘了104名幼儿教师。三是充分发挥弋阳县2所省级示范幼儿园的辐射引导作用,从省级示范幼儿园中选拔9名优秀中层干部出任乡镇中心幼儿园园长,带动所在地的学前教育走规范化、专业化道路。四是积极组织教师参加省、市组织的学前教育教师培训,先后培训322人次;在园内开展学习和研讨,建设学研文化,加强园际交流,促进教师业务提升。
强保障,常态督导、常抓不懈
围绕幼儿安全、品质提升等关键环节,弋阳县委书记谢柏清,县委副书记、县长陈敏多次調度,县政府分管领导具体抓,经常到一线解决实际困难。秋季开学前夕,弋阳县教体局联合卫健委、市管局、消防大队对所有幼儿园就疫情防控、校园卫生、食品安全、消防安全进行拉网式安全督查并提出整改意见,加强了幼儿园安全保障工作,同时注重培养幼儿及家长的安全意识。
当下受城镇化速度加快、二胎政策全面放开等多种因素影响,城区学前教育压力不断加大,在弋阳县委县政府的统一部署下,弋阳县教体局联合住建、国土等部门坚决打好小区配套幼儿园攻坚战。弋阳县的小区配套幼儿园如实验幼儿园、第二幼儿园(701幼儿园)和“文星佳苑幼儿园”相继开园,北岸幼儿园将于明年春季开园。
弋阳,正以不断提升人民群众的获得感、幸福感为导向,交好实现学前教育普及普惠这本账。(作者系江西省弋阳县教体局党委书记、局长)