初中英语课堂上的互动式教学有效策略

（江西省宜春市樟树市大桥初级中学，江西 樟树 331200）

英语知识的学习对学生来说越来越重要，学生不能只对英语单词学习，还要提升学生的英语实践能力，提升学生的英语表达能力。这时利用传统的教学方式对学生教学就不能满足学生的学习需要，教师应该转变自己的教学，提升教学的效果。互动式教学方式对于初中英语的教学来说可以有助于学生英语表达能力的提升，还能有助于对学生的全面培养，实现对学生的高效教学。

一、互动式教学的简述

教师在课堂上重视与学生之间的交流和沟通，利用多样的教学实现对学生的灵活性教学，这就是互动式教学方式。这种教学方式的实施，可以拉近师生之间的距离，实现良好师生关系的构建，还能拉近学生之间以及学生与教学之间的关系，而且在不断进行教学的过程中也能够帮助教师实现课堂氛围的创建，提升教师的教学效果，实现对学生高效的教学。在互动式的教学中，师生之间的互动和交流会对教师的教学产生影响作用，在初中英语的教学中，教师与学生之间进行互动，可以引导学生进行思考，还能给学生创建良好的学习氛围。

在教师的教学中，学生在学习中的感受对教师的教学效果会有直接的影响作用，教师应该根据自己教学的内容设计灵活多样的教学方式，让学生能够更好的对教学内容进行思考，主动学习相应的知识，与教师达到思想上的共鸣，实现对知识的深入学习。在课堂上实现师生之间的共同思考和交流，这样的情况有利于学生得到针对性的教学，让学生实现个性化的发展，让互动教学的价值充分发挥出来。

二、互动式教学在初中英语课堂上的有效应用

（一）给学生充分的时间促进学生思考

在初中英语的教学中，教师给学生充足的时间让学生对教师的教学内容进行思考和交流，有利于学生对知识的深入学习，促进互动式课堂教学效果的提升。但是在以往互动式教学应用时，教师只重视与学生之间的互动，并没有重视给学生充足的时间进行思考，这样的教学情况很难将互动教学的作用充分体现出来。教师想要将互动教学的价值体现出来，就应该给学生充足的时间让学生思考，在实现互动式教学的基础上让学生有时间对教师教学的内容进行深入的思考。例如，教师在《Can you play the guitar?》的教学中，这节课主要的教学内容就是让学生学会情态动词Can 的用法。在教师与学生之间进行互动后，教师应该给学生留下充足的时间进行思考，让学生更好的理解情态动词的用法，让学生更好的掌握这节课应该学会的内容。在学生思考和理解的过程中，教师还应该重视对学生的引导工作，保证学生思考的内容与教学相关，教师可以引导学生了解一下身边同学有哪些特长，引导学生用英语对话交流。这时学生就会用英语进行表达Can you play basketball？等等，在应用和思考的过程中加深学生对语法的理解，将互动式教学的作用发挥出来。

（二）充分了解学生的实际学习情况

在教学改革中要求教师应该将学生作为教学活动中的主体，教师想要将互动式教学有效的应用到初中英语的教学中，首先教师应该对学生充分的了解，明确学生的学习基础，明确学生在本节课中的疑问点，这样才能有针对性的对学生实施互动式教学，才能将互动式教学的价值充分发挥出来。例如，教师在《I，m watching TV》的教学中，教师在互动教学时，首先应该了解学生对于语法的掌握情况，了解学生能否应用正在进行时的语法进行表达，大概了解学生的词汇储备情况，避免因为教师的疏忽导致互动式教学的效果难以发挥出来。在教师对学生有一定的了解后，教师就可以实现和学生之间的互动，在互动中提升学生的英语表达能力。教师可以给学生组织一个小活动，先由教师随意指定一个人进行提问What are you doing?这时学生就需要根据自己的想法进行回答I'm listening to music。之后这名学生再随意找一名学生提问What are you doing?这样依次循环，但是每个学生回答的内容不能相同。在这样的教学中，教师利用互动式的教学方式完成对学生的教学，学生也通过教师组织的小活动完成英语语法的练习，教师利用互动式教学实现了对学生的有效教学。

（三）在互动中实现教学导入

教学导入的效果会直接决定教师的教学效果，教师可以有效应用互动式教学实现课堂的导入教学，让学生将更多的精力集中在英语课堂。例如，教师在《When is your birthday?》的教学中，教师可以先在班级中做个小调查，了解学生的生日，在调查结束后，根据学生的回答引入本节课的教学内容，让学生学会用英文表达生日的方式。利用这样的方式进行教学引入，学生在与教师的互动中完成对英语知识的学习，这样的教学对于学生来说会更容易接受，教师的教学效果也会更好。

总结：

利用互动式教学方式实施初中英语教学，教师应该重视互动式教学方式应用的有效性，在最大程度上将互动式教学方式的作用展现出来，不仅要实现与学生之间的互动教学，还要让学生有机会思考，让学生能够透彻的学习英语知识，提升学生的英语核心素养。