关于农村小学留守儿童的教育研究

（景县杜桥镇北屯中心小学，河北 衡水 053500）

虽然爷爷奶奶在身边，但是毕竟不能替代自己的父母，所以这方面对于他们的成长产生了一定的影响。老人家的教育理念比较保守，在教育孩子方面，跟不上时代的需求。所以这成了他们发展过程中的一个阻碍，农村留守儿童问题的探索和解决不容忽视。作为一名小学教师，在我的班级里这样的情况有很多，必须要采取一些措施。

一、关于农村留守儿童的现状分析

在中国的一些比较不发达的地方，无论是东部还是西部都有这样的情况，许多父母都来到大城市工作，把孩子安置在家里，留给爷爷奶奶抚养，父母很少回家。父母一年到头都没在家几天，他们也没有时间去顾虑到孩子，所以在这方面的家庭教育就缺失了，所以就会导致有一小部分孩子在成长的重要过程中没有及时得到大人的正确引导，从而走了歪路。

我自己本身在教学的地区就有这样的留守儿童，而且一个班级中，这些孩子的数量还不少，平均每五个人就有一个，他们大多数都是缺乏完整的家庭教育，他们在待人接物，与朋友同学相处方面，会显得有点不足。作为教师，我们应该多多去关注这些留守儿童，给予他们更多的关心和爱护。

二、留守儿童的教育措施与应对策略

（一）建立信息技术平台，让更多的人关注到留守儿童的教育

随着现代社会技术越来越发达，人们获得消息的渠道和平台越来越多，信息传播的速度已经达到了前所未有的快。特别是这两年，微博、微信等自由媒体的出现更是丰富了人们的生活，信息的辐射面越来越广泛，上至七八十，下到七八岁，都会玩微信，玩朋友圈。我们可以多多借助这些平台，发挥他们的正面作用，来传播一些留守儿童的消息，让更多的人看到中国的留守儿童现状。

在微信群或是公众号上面刊登文章，上面可以是一些对留守儿童的采访稿，这样的报道更具真实感，网民们更加愿意去关注这样的内容。也可以通过教学多媒体和剪辑一些网络视频的传播让学生对于留守儿童的现状更加了解，从观看视频，他们可以更加直观地了解到留守儿童的更多情况。利用这些视频，他们可以多与孩子沟通，间接链接了亲情，让孩子们和父母有更多交流的空间，增加他们交流的次数。父母要做的不是只有赚钱给孩子花，培养孩子，更多的是要花时间去陪陪他们，关怀他们，照顾他们的情绪，不能让他们的童年出现很多的情感缺失，避免人格的缺失，给他们一个更加健康的童年生活。

（二）健全学校的教育机制，发挥更大的作用

从开始踏入学校的那一天，他们待在学校的时间是最长的，所以他们学得最多的也是在学校。而作为一名小学教师，我们应该教授给学生的不仅仅是知识，更应该关注他们生活的各个方面，让他们能够更加全面，同时也让他们可以快乐成长。

这些留守儿童的父母大多数都是在外面务工，很少有回家的机会，所以不能给到自己的孩子很全面的教育。学生获得知识大多数都是在学校，学校对于这些留守儿童的成长有着重大的意义，这是他们接受教育的主场地。因此如何健全学校的教育体系，给留守儿童更加好的教育，关注留守儿童的发展是我们所有教育工作者应该重视的。

学校方面，应该重视起来，建立起更加完善的留守儿童档案，对于他们的家庭情况做好调查，包括留守儿童的实际生活环境，现有家庭成员，学习状况，家庭状况等等，尽量更加详细的去了解。只有这样才能在学生出现问题的时候及时得到解决，对于学生的心理状况把握得更加全面，这有助于我们管理班级。

（三）完善家庭教育，重视对于他们的社会教育

留守儿童每年上课的时间加起来就只有200 天，每天在校的时间是八个小时，而在学校一年有1600 个小时，折算起来只有全年的百分之十八点三，所以说明学生除了在学校学习，在校外的时间还是很多的，比学校多。普通儿童的校外教育还包括了家庭教育，但是对于留守儿童来说，家庭教育基本上等于无，他们更多的是社会教育，这也是为什么留守儿童都比较早熟的原因。除去一些睡觉吃饭的时间，学生们只剩下百分之四十的空余时间，所以如何好好利用这段时间，是他们成长过程中一个很重要的部分。

在家庭教育方面，父母在就业的时候应该考虑到孩子，找一些离自己孩子上学比较近的地点，增加与他们的相处时间，多多的于他们沟通交流，照顾到他们的情绪变化，在必要时候及时给予心理安慰和健康的教育。社会方面，政府要做的是为这些留守儿童们提供更加安全和健康的活动场所，来保障他们的人身安全。

呼吁社会各界来关注这些留守儿童的现状，一些比较有条件的人们可以尽量在金钱上给予他们帮助，给他们提供更加完善的教育条件，多多关注留守儿童的情况，多建设一些留守儿童的课外辅导站，因为他们父母不在身边，所以在学习上如果遇到困难的话自己很难解决，这些就可以帮助到他们。

（四）加强政府重视农村留守儿童教育问题

政府要正式地面对和解决这一问题，制定相关的针对农村留守儿童的优惠政策，解决他们的教育问题，政府要切实推进九年义务教育制度，保障农村儿童的受教育权利；关于留守儿童父母就业问题，政府也要重视劳动力的合理流动，出台相应的制度，打破户籍限制，让留守儿童能跟随父母到其务工所在地，结束留守生活；要不断完善农村教育设施，推进寄宿学校的建设，让留守儿童寄宿，有利于对儿童的监管，尽力为留守儿童打造一个良好的成长环境，解决学生的学习问题和安全问题。

三、结语

总而言之，留守儿童的现状必须引起社会的重视，对于他们的教育更是要重视起来，这些孩子都是祖国的花朵，我们应该悉心教育。从学校、家庭、社会全方面去合作，让他们能够在更加健康的环境下成长，有个愉快的童年。