韩逸梅
你相信吗?一根小小的筷子有非常大的魔力呢!
上课铃响了,李老师抱着一大堆东西走进教室,把它们铺在了讲台上。原来是一袋大米、一个空瓶子、一个漏斗和一根筷子。李老师嘴角上扬,温和地说:“我们开始做实验吧。”
李老师先把空瓶子装满大米。然后用两只手握着瓶身,上下摇晃,一会儿又拿出了筷子,对我们神秘地眨了眨眼睛:“接下來就是见证奇迹的时刻了,同学们可要看好喽。”
大家一听,一个个瞪大了双眼,屏住呼吸,身体不自觉地往前凑。只见李老师两只手紧握着筷子,微微蹲下身子,伸长脖子望了望瓶子,接着皱了皱眉头,将筷子插入瓶中,往下压。就这样,她连续压了好几次,筷子的三分之二没入瓶中。老师两只手轻轻地捏着筷子,准备往上提,那瓶大米似乎被筷子粘住了,竟也被提了起来。
“哇——”同学们都不约而同地惊叹起来。李老师解释道:“这个实验叫筷子提米。我把筷子插进去的时候,筷子、瓶子和大米之间有摩擦力,使它们紧紧地连在了一起,所以才能把一瓶大米提起来。”
一根小小的筷子,竟然能把一瓶大米提起来。不愧是小筷子,大魔力呀!
老师小评
小作者通过描写李老师“小筷子”实验的过程,展现出老师的认真;“瞪大了双眼,屏住呼吸,身体不自觉地往前凑”等一系列的动作描写,写出同学们的专注。习作最后道出实验的玄机,具体完整,很棒!
【作者系江苏苏州市工业园区第二实验小学三·8班学生,指导并置评:李雅琴】