变化

2020-12-09 05:21曾可颐
广东第二课堂·初中 2020年11期
关键词:主见原地金子

曾可颐

我体会到了时间的用意:他在变化,我也不能停留在原地。

不知何时,身旁矮小的身影,已经渐渐长大,那个顺从的小弟有了自己的主见。

我现在还清楚地记得,弟弟刚出生时的模样。皮肤红中透黄,脸部紧紧地皱在一起,活像一个“小老头”。他不会表达,还总是哇哇地扰人心烦,父母也一直在他周围团团转。哎,真是个“麻烦精”。

当他终于能够听懂一些简单的词语时,我便喜欢命令他:“弟弟,笑一个。”他认真地盯着我的口型,竖着耳朵聆听我的声音。半晌,没有牙齿的小嘴张开,原本不大的双眼被挤成了一条线。他的从不违抗,是我唯一喜欢的一点。

弟弟曾经无趣又无助的样子,备受我的嫌弃。可随着他逐渐长大,我却开始渐渐喜欢上了他。

“姐姐!你回来啦!”以后的日子里,回到家后,我面对的不再是寂静的客厅,而是那双炯炯有神的眼睛,与我相似的小脸上绽放出笑容。每当这时,我心中总会流过一丝暖意,我不再是“一个人”了。我会对眼前活蹦乱跳的小家伙报以微笑,用手轻轻抚摸他充满阳光气息的细腻顺畅的发丝。

从他出生的那一刻起,我便开始了漫长而又短暂的等待。等待从他身上拼凑出过去的我,等待能够和他像知己一般有内心深处的交谈。我原以为自己会等很久,却不料时间仿佛搭上了快车轨道,以迅雷不及掩耳之势前进着,弟弟突然間已有了巨大的变化。

“我要用筷子吃饭,不要用勺子。”他开始尝试新的事物。“不,你不能用筷子,你还太小了。”我在一旁说出了事实。“不!我要用筷子!”见他毫不退让的神情,我突然意识到,他不再百般依赖于我,而是逐渐有了自己独立的主见。

“爸爸,为什么天空是蓝色的?”“妈妈,为什么天空中会打雷?”“姐姐,为什么天空会下雨?”他开始提出疑问,有了对知识的渴望。望着他那黑得发亮的眸子,期待着答复的眼神,父亲眼中带着笑,给予了他回复。每当这时,弟弟的脸上便现出愉快的神情,他在问与学的过程中获得快乐。

“不要打我姐姐!”虽然只是我与朋友之间玩笑般的嬉戏,他那不高的身影却坚定地护在我身前。我轻轻向他解释,并在心中说一句“谢谢你,弟弟”。倘若朋友“打”我“打”得有些重了,他会担心我的“伤势”,用又小又胖的手小心翼翼地抚摸我被“打”过的地方。

从他身上,我找到了温暖,寻回了快乐,更重要的是,他身上有许多我一路成长着却不知不觉丢失了的“金子”。

暑期回老家,爬山时,前面是弟弟汗流浃背却坚持不懈的背影,正一步一步向上。望着他离我越来越远,本来打算放弃的我陡然间有了力气。弟弟都没有喊累呢,我也不能落后。这块“金子”,叫做“坚持”。

家中,弟弟的玩具数不胜数,为了干净整洁,母亲没有经过他同意,便将他那些伤残“伙伴们”丢进屋外的垃圾桶。我以为他回来时会来一场“大闹天宫”,可他却只是默默地把幸存下来的玩具紧紧地拥在怀中。我有些惊奇,却也心生钦佩。这块“金子”,名叫“宽容”。

时间一路小跑着告诉我:“你的弟弟在逐渐变化、成长。”我体会到了时间的用意:他在变化,我也不能停留在原地。

指导老师 董雪梅

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