时事政治在高中政治教学中的运用探讨

（重庆市奉节中学，重庆 奉节 404600）

高中政治作为文科学习的重要科目，是文科考试的重点。为了培养学生在考试中对考点的敏感度，在课堂中运用时事政治是很有必要的。在课堂中运用时事政治不仅能训练学生解题的思维，还能让政治学习达到事半功倍的效果。本文将针对时事政治在高中政治课堂上的具体运用方式进行讨论，为广大教师提供相关参考。

一、高中政治教学过程中运用时事政治的必要性

（一）应对考试的必要要求

根据高中政治的试卷，大家不难发现，知识点的考察与时事政治结合得十分紧密。因此为了能够准确理解题目想表达的内容，分辨对应的考点，教师除了要对教科书上的内容进行教学之外，还需要让学生对时事政治有一定的了解，才能帮助学生更准确得答题，掌握得分点。

（二）助学生理解教科书内容

在高中政治教科书中，有些概念虽然书中有解释，但是实际理解起来，对学生还是有一定的难度。教师首先要将教科书中的内容讲解清楚让学生理解概念的含义，其次再通过结合时事政治对教科书中的内容进行讲解，帮助学生准确理解教科书中的内容。更有利于学生对教科书上知识点进行准确记忆。

二、时事政治在高中政治教学过程中的具体运用

（一）课前导入加入时事政治

课前导入是课堂的重要部分，在课前导入部分加入与课堂中即将进行的内容相关的时事政治，能够让学生对要学的知识有初步了解，更有利于提高课堂效率。具体方法有多种，可以给学生布置任务，在课前预习阶段时布置给一个小组任务，负责收集和课堂主题相符的时事政治相关的消息，向同学分享，因为是学生自己准备，能够让他们对学习的内容更上心，促进课堂效率的提高，也让学生对时事政治有一定的印象。教师再根据学生分享内容的不足之处进行补充，在补充是也可以向学生们说明时政信息收集的方法，有利于学生在课前导入阶段初步了解时事政治。

（二）在课件中加入时事政治实例

教学的过程中，课件是帮助学生理解学习课本的重要工具，因此在课件中加入相关的时事政治实例也是可行的方式。在教学过程中选择与教学内容相关的时事政治实例，需要选择典型的具有代表性的例子。选择实例的同时也要考虑到学生的理解能力。在时事政治相关的文章中如果出现了特殊名词，需要根据实际教学中是否具有学习价值的原则来判断是否进行科普。在确定时间充足的情况下，对特殊名词进行解释，方便学生理解。

（三）邀请学生发表对时事政治的看法

在课堂中，学生与教师之间的互动也是很重要的环节。教师可以根据时事政治科普其中的背景，方便学生了解时事政治的实质，也加深了学生对课本中相关知识的印象。在教师讲解时事政治背景之后，可以邀请学生发表对该事件的看法。不仅能让学生对课本中基础知识印象更加深刻，也可以增加学生对时事政治的敏感度。

（四）在教室中安排不同种类的报纸期刊

在高中学习环境中，学生接触信息的来源十分有限，因此为了能让学生了解时事政治，更多地通过时事政治来学习高中政治，教师可以在课堂中安排不同种类的报纸，比如国际新闻，国内时政新闻，政策相关新闻和时政相关的杂志期刊等等，为学生了解时事政治提供更多途径。当然合理安排时间阅读新闻也是十分重要的，一般来说早读和晚读可以安排一些时间，为了不耽误其他科目的学习时间，下课时间也可以充分利用起来，碎片式阅读更适合时事政治新闻的阅读。

（五）课后总结时安排时政练习与讲解

在高中政治考试中，不论是选择题还是问答题许多都是以时事政治为背景考察学生对知识点的掌握程度。因此为了练习学生做题的能力，可以布置和时事政治紧密相连的题目让学生练习。在练习过程中教师根据学生的情况判断难点和重点，再进行讲解，通过讲解学生的学习成果将会更加显著。

（六）开设时事政治专项研讨课堂

在进行时政专项研讨课堂之前，教师可以按全班人数分小组，布置相关任务，每个小组负责介绍一条时事政治相关的内容，介绍的内容包括背景、原因、经过、结果和国际上的评论等等。这种方式能够帮助学生深层次理解时事政治的实质，有利于提高学生的逻辑思维能力。

（七）增加学生对时事政治的兴趣

时政是基于国际化背景下发生的国际大事，是由多方面因素影响的结果，虽然时事政治在是从大局出发概括的结果，但是分析起来是由很多因素导致的。所以研究时政可以训练多项能力。因此培养学生对时政的兴趣是很重要的，观看政治相关的电影就是重要的途径。可以让学生在课后观看一些电影来了解时政背后的故事。比如电影《至暗时刻》，就表现了丘吉尔在二战时鼓舞国民努力抗争的故事。通过这部电影，很难让人不对丘吉尔产生尊敬。因此可以通过观看政治题材的电影电视剧来增加学生对时事政治的兴趣。

（八）结合时事政治讲解重要的考试题目

考试中的重要题目是具有代表性的，因此教师需要重视考试中的重点题目，在讲解题目的同时不仅要紧贴课本中的知识点，也要在时政中找到具有借鉴性的例子，培养学生们迅速找到解题思路的能力。在高中政治学习中，举一反三的能力是很重要的，典型例题结合时政更能发挥作用。

时事政治是高中政治考试中考察学生能力的重要内容，因此不论是教师还是学生都要明白时政学习的意义。怎么在有限的课堂时间中运用时事政治来帮助学生理解课本中的重要内容，有很多种方式，根据学生这个主体的特点，我们需要学生先了解时事政治的内容，了解在课堂中与时事政治相关的知识点有哪些，进而培养学生对时事政治的兴趣。在足够了解时事政治的同时，充分理解时事政治是如何与考点产生关联的，最后通过练习学会具体的解题思路。本文通过探讨教师在高中政治课堂上运用时事政治的具体方法，为广大教师提供了参考。