中专计算机课堂教学问题和对策探究

王倩

（南阳市宛西中等专业学校，河南 南阳 473000）

随着经济的发展，社会的进步，计算机已经逐渐进入我们的生活学习之中，逐渐成为我们生活学习不可缺少的有一部分。在学校内部，很早以前就已经开设了计算机课程，由于在中专院校对计算机专业的教育是非常重视的，中专院校是以培养专业的技术型人才为主，对学生进行计算机教学是必不可少的一门课程，对学生进行计算机的培养，有助于学生提高实际的操作能力，增加学生在计算机方面的知识。但是在中专院校对学生进行计算机培养的过程中，还有一些现实问题阻碍了计算机教学的发展，本文主要阐述了在中专计算机教育教学课堂上存在的一些问题，并且根据问题提出了相对的解决措施。

一、在计算机教学课堂教学中经常出现的问题

（一）在中专计算机课堂教学过程中，教师往往采用一种非常传统的教学方法进行教学，使用最多的就是讲授法，讲授法是指教师进行知识的讲解为主，学生听的传统教学模式，师生之间几乎没有互动的过程。这种方法很难提起学生学习计算机的兴趣。另外，教师只注重对学生进行知识的灌输，不给学生进行实际操作的机会，学生的能力根本得不到培养，不利于学生计算机专业的发展。

（二）随着经济的发展，人们的生活水平也不断提高，现如今，几乎家家都安上了电脑，学生对计算机并不是很陌生，但是实际操作能力却不强。在中专院校教育课堂中，教师根本不知道将重点放在学生的能力培养上，导致学生的实际操作能力差。另外，学生的学习意识不强，认为自己对计算机已经非常熟悉了，但是遇到实际问题的时候，却很难解决，举例来说，在对excel图表进行操作的时候，要求对sheet1名称进行更改，这是一个很容易操作的问题，学生却不知道如何解决。这就说明学生对自己所学知识根本不知道运用到实际操作中去。

（三）目前为止，我国学校教育注重的还是对学生进行知识的灌输，主要的教学科目有语文、数学、英语等等，这也是为了适应我国的应试教育，然而像计算机、体育和音乐等科目的培养力度并不大，这样的做法是不对的，根据新课程改革的标准要求，要对学生进行前面的教育，培养学生各个方面的能力，使学生均衡发展。尤其是计算机专业的培养，随着科技的进步，不管在生活还是学习上，都已经离不开对计算机的使用，因此，培养学生掌握计算机技能是非常有必要的。

二、提高中专计算机教学课堂的质量的措施

（一）教师应该逐渐改变传统的教育教学观念。根据新课改的具体要求，传统的教育教学方法已经适应不了现代的发展趋势，现在的教学课堂应该由过去的以教师为主体变成了以学生为主体，教师要充分发挥自己的主导作用。计算机课堂不仅仅是对学生进行知识的传授，还要对学生进行实际操作能力的培养，将知识与实际操作结合起来，激发学生学习的，这样才能使学生充分发挥自己的能力，有助于学生对计算机的掌握。

（二）在教师对学生进行教学的时候，一定要举例进行，不能只讲授一些理论性的东西，虽然让学生进行一些实际操作，但是由于学生对计算机里面的基本程序并不是很熟悉，有些操作内容学生根本无从下手。因此，教师一定要举例进行教学，比如在教学生学习word排版的时候，教师要亲自演示怎样做，一边讲解以便操作，这样才能使学生很快掌握操作程序，同时也避免了学生进行盲目操作的情况。

（三）教师在教育教学过程中，一定要根据实际情况进行教学，首先要对学生进行充分的了解，有的放矢地进行教学，培养学生学习计算机的兴趣。在讲课之前，教师应该营造一个良好的学习氛围，要跟学生说明学习计算机的重要性，现在我们处于一种大发展的时代，电子计算机的运用必不可少，掌握专业电子技能是非常重要的，这也有利于将来自身的发展。这样就能激发学生学习的动机，使学生学习计算机的欲望有所提升。教师要注意的是学生是课堂的主体，一定要让学生充分发挥自己的主观能动性，营造一个活跃的课堂气氛，有助于课堂质量的提升。

（四）目前，虽然我国大部分学校已经将计算机列入教学科目当中，但是对计算机教育并不是很重视，主要的教学内容仍以英语、数学、语文等科目为主，这些科目必然重要，但是随着时代的发展，我国已经逐渐必成电子的时代，不管是生活还是学习都已经离不开对计算机的应用，因此，各个学校一定要将计算机教育重视起来，改变传统的教学观念，要做到与时俱进。一定要深刻了解到计算机的重要意义，对我们生活学习中起到的作用，让学生掌握计算机非常重要的，有利于学生的发展，也有助于社会的进步。

结语：随着经济的发展，社会的不断进步，我国逐渐进入了电子时代，计算机在我国已经进入了各家各户，人们对计算机已经不再陌生。在很久以前，我国已经将计算机列入学校教学科目，尤其是中专院校对计算机专业更为重视，但是在中专院校对学生进行计算机教学过程中还存在这一些问题，根本不利于学生计算机专业的发展，因此，中专院校一定要改变教育教学观念，根据新课改的具体要求，建立一种全新的教学模式，培养出新型的计算机人才。本文主要阐述了在计算机教学课堂中存在的问题，并且根据问题提出了一些解决对策，希望对提升中专计算机教学质量有所帮助。