孟凡明
(莘县文化馆,山东 聊城 252400)
基层群众文化在我国社会中具有重要的作用,基层群众文化建设近些年来受到了构架的高度重视,国家和各地政府推出了多项政策促进基层文化建设发展,各地政府都兴建了当地的文化馆。而文化馆的建设可以满足基层群众多元化的文化生活需求,丰富基层群众的精神世界。同时也是促进社会主义精神文明社会、建设社会主义和谐社会的必然要求,有利于帮助基层群众提高思想政治水平,弘扬社会主义核心价值观,提高我国全民族的综合素质。
在社会不断进步的背景下,基层群众的文化需求发生了很大的变化。过去基层群众的文化生活主要是来源于报纸、电视、广播等媒体途径,人们通过这些媒体途径可以了解到国家发生的大事、社会发生的变化,以及学习到一些新的知识,然而随着科学技术的不断进步,传统的媒体方式已经被取代,基层群众当前更热衷到当地的博物馆、文化馆、图书馆、美术馆、非物质文化遗产保护中心等地进行文化活动,许多城市和县城也都建立了相应的基层群众文化基础设施,在很大程度上丰富了基层群众的文化生活。还有一个发展趋势就是基层群众特色文化在不断的发展,在国家和当地政府的大力支持下,基层文化队伍在不断发展壮大,许多具有当地特色的文艺团如雨后春笋般不断涌现,基层群众可以选择自身的喜好,参加各种民间艺术团、俱乐部等,外加当地政府对基层群众文化基础设施的不断完善,各地文化馆也发挥出了引领作用,我国基层群众文化建设形势一片良好,基层群众文化建设在不断推进,已经能够基本满足群众的文化生活需求[1]。
我国在基层文化建设方面还存着严重的服务不平衡的情况,这一点主要体现在城市与乡镇的服务差异之中,城市基层群众文化服务近些年来得到了很大的发展,城市基层群众文化活动形式多样,基础设施较为完善,但是乡镇基层群众文化建设虽然有了一定的发展,但是在一些经济发展水平较为落后的地区,基层群众文化设施过于落后,乡镇政府对基层群众文化建设的投资力度较小,基层群众文化工作不能具体落实,与乡镇基层群众文化建设的目标匹配,导致部分乡镇基层群众文化服务能力处于较弱的状态。
虽然近些年来乡镇基层文化建设取得了很大的发展,各地的乡镇政府开展了一系列的基层群众文化建设活动,比如“送书下乡”活动,这样的活动在很大程度上都是表面工作,与乡镇的基层群众文化需求不符,无法发挥出基层群众文化建设的实际作用。比如“送书下乡”活动中,当地政府虽然提供了种类较为丰富的书籍,但是许多书籍与农村群众的实际生活或阅读喜好严重不匹配,不但浪费了书籍资源,还对农村的实际发展造成了一定的阻碍。所以基层群众文化建设一定要与当地的实际情况相匹配,才能发挥出最好的效果[2]。
目前许多城市的基层群众文化设施已经齐全,能够满足城市居民的日常文化活动需求,但是部分乡镇的基层群众文化设施还是处于落后的水平,这一点在一些经济发展较差的农村中尤为明显,所以为了全面促进我国基层群众文化建设,就要优化乡镇基层群众文化资源配置,投入更多的资金和政策到乡镇的基层群众文化建设中去,积极开展形式丰富的乡镇基层群众文化建设活动,对广大农村的基层群众开展文化教育,提高农民群众的思想政治水平,并改善乡镇基层群众文化基础设施的水平,维修、翻新、建设基础设施,保证乡镇基层群众的文化需求有相匹配的基础设施,才能推进基层群众文化建设的发展。还可以通过把城市闲置的基层群众文化资源引入到乡镇中去,通过当地政府的深入调查,开展城市基层群众文化资源下乡活动,从而实现基层群众文化建设平衡,全面促进基层群众文化繁荣发展。
文化活动是促进基层群众文化发展的有效手段,在开展文化活动时,要注意把握文化活动与当地基层群众实际需求的关系,满足当地基层群众的实际需要,文化活动内容要能促进基层群众思想文化发展,结合当地的文化特色,开展形式丰富多样的文化活动。比如在山东省,山东省将每年在全省组织县以上范围群众参与的歌曲、舞蹈、戏剧、曲艺、等文艺相关活动不少于100 场次;并开展“弘扬沂蒙精神,传承红色基因”红色文艺精品展演活动的基础上,每年送戏下乡演出不少于6 万场,目标到2022 年,省、市、县、乡四级全部搭建“百姓大舞台”群众演出平台载体。这些活动对于山东省基层群众文化建设具有重要的推动作用。
在基层群众文化建设中,各地的文化馆应该发挥出自身的引领作用,通过文化馆对基层群众的教育,能够有效提高当地基层群众的整体素质;文化馆要对当地开展的文化活动进行引领,帮助提高基层群众文化活动的建设水平,发展基层群众文化的内涵,比如群众开展的业余舞蹈文艺演出活动,因为基层群众没有经过系统的舞蹈学习,在舞蹈文艺演出活动中还存在许多的欠缺,那么当地的文化馆要对该业务舞蹈团体进行指导,帮助规范基层群众舞蹈演员的动作,提高他们舞蹈中的审美性,提升业务舞蹈文艺演出的文化内涵,保证该项文化活动可以顺利开展。
综上所述,基层群众文化建设是我国社会文化建设中的重要组成部分,需要从多个角度、多个层面不断提高基层群众文化建设水平,促进我国基层群众文化繁荣发展。