广东省王金发名师工作室组稿
一、魔术表演
(一)道具准备
(二)魔术表演
1.找一张日历,让学生在日历中任意竖着圈起三个数,如13、20、27。
2.請学生把这三个数加起来,告诉老师答案,老师就能知道你圈起的是哪三个数。
二、魔术思考
观察刚才圈起来的三个数,它们之间有什么联系?
三、魔术揭秘
日历上竖着的三个数是有规律的,即每个数之间相差7,我们只要把三个数相加得到的结果除以3,就可以算出三个数,如13+20+27=60,60÷3=20,中间一个数是20,另外两个分别是20-7=13,20+7=27。
四、魔术拓展
1.你能从日历中发现其他规律吗?也试着利用发现的规律表演魔术。
2.假如在日历中选一组数(9个),横着3个,竖着3个,你有什么发现?
3.此魔术适合三、四年级学生。