当前企业工会宣传教育工作的相关问题分析

孟凡超

（大庆高新城市建设投资开发有限公司，黑龙江 大庆 163000）

企业借助工会开展宣传教育工作时，主要面向其员工，选择新型教育与宣传形式时，要对员工意愿进行考察，工作内容也要贴近企业员工的日常生活，使员工能够认可工会的工作成果。企业员工队伍在当前的时代背景下，其价值观念、内部结构与劳动方式都展现出新的变化，工会组织也要在坚持群众路线时，对既有的工作方法与观念做出调整，通过教育与宣传活动，来使员工可以在自己的工作岗位上形成更加坚定的理想信念，以此引导自身形成正确的工作行为。

一、工会落实宣传教育活动时的主要问题

尽管企业工会已经进入到新的发展时期中，但是一些潜在的问题却阻碍了工会的持续发展与进步，也给基本的教育宣传工作带去负面影响。现总结工会于宣传教育工作方面的主要问题，确定工会改进工作的基本方向。

（一）工会机构产生的变动

工会设置机构组织形式时，形成的变化给其实施的教育宣传工作造成了一定的冲击。企业成长发展过程中，其工作重心出现持续化的转移，在此期间原本的管控机制与经营模式与过去相比产生差异。在这种发展背景之下，一些企业将其他部门与工会组织进行合并，也有直接缩减工会人员数量，导致现有的工会干部同时处理多种工作，投入到教育宣传工作中的精力减少，教育工作落实不到位，对外宣传次数少。

（二）工会教育宣传工作未及时适应全新形势

企业处于各个发展时期中都有不同的工作重点，工会组织需要以较快的速度来对当前的形势进行适应，以安全生产为例，企业如果将其列为重点工作内容，工会组织即可安排相关的知识竞赛、征文、黑板报、安全报告会与安全演讲等活动，同时推动教育与宣传工作，切实地提升职工的基本素质。但是当前企业的发展形势产生变动，不少工会组织都没有对变动的情况进行适应，尤其是在教育与宣传期间，欠缺创新行为，未对员工的思想动态情况进行了解，安排思想教育工作前并未调查，无论是教育还是宣传工作都没有真正地发挥作用。

（三）工会干部的问题

工会中的干部在教育宣传活动中具有主体作用，然而其表现出的创新意识、责任意识与对教育宣传工作重视度都存有问题。部分工会干部受到外部环境的不良及干扰，在工作中表现出推诿责任、应付了事的态度，缺少上进心，没有在工会工作中注入必要的责任心与工作热情，面对教育与宣传任务时，只关注岗位职责范围内的任务，并未考虑如果在当前工作中取得突破，工作实效性低下。

（四）文化阵地建设方面的问题

企业的内部文化阵地的作用没有发挥出来，即使建设了文化阵地，其使用率也比较低，一些员工因为自身的问题，如工作量大、年龄大等，对于参与文化教育活动的兴趣不足，工会对于文化阵地的管理也存在问题，市场化管控机制没有被及时地引入到企业中，工会也没有形成合适的激励与动力机制，最终导致文化阵地所具有的带动性作用也没有正常发挥。

二、工会在新时期中进行宣传教育工作的建议

（一）通过形势教育增强员工的紧迫感与责任感

企业向前发展是不能脱离职工群体的，尤其是在当前的经济环境中，工会组织应通过工作来统一维护基层职工群体利益与企业总体利益，确保职工可以清晰地了解到自身利益与企业集体利益之间的关系，以此来将个人发展与企业综合发展加以联系。工会组织以当前的发展形势为基础，更新形势教育的开展形式，将新的工作任务与形势信息融入到教育活动中，职工对企业的当前发展成绩进行了解，知道企业在当前的市场系统中所处的具体位置，明白形势对自身的影响，明确企业与自身共同面对的风险与危机，能够真正地成为支撑企业发展的持续性动力。工会在教育工作中需强调整体局部之间的关系，将大局意识注入到职工群体中，拥护与维护企业领导的引导。在保障职工对上级领导法服从性的同时，还必须做好维护职工利益的工作，避免职工所拥有的合法权益被侵害，听取职工反映的问题，传递给上级领导，进行解决。

（二）借助爱岗敬业教育来提升职工的积极性

现代市场经济环境中，职工可以从外部环境中受到一些影响，这些影响使得职工打开工作思路，但同时部分职工会出现思想偏差问题。这就需要有工会深入到职工群体中进行教育，宣传教育活动中，需将提升职工素质放到重要的位置上，可尝试展开爱岗敬业教育工作，使职工在巩固自身技能基础时，在工作态度方面作出正确的改变，工会需加强教育的效用，将企业中的职工培养成优秀的劳动者，在工会宣传活动中，对劳模精神进行宣传，树立劳模典型，关爱与崇尚劳模，使职工能够形成争做劳模的健康氛围，从专业技术、思想作风与政治素质等方面来建设职工队伍。综合使用多种宣传手段与工具来宣传职工劳模的事迹，让职工明白劳模并不遥远，就在自己身边，平凡也可以造就不凡。

组织培训与学习这类优质教育活动，给职工保留更好的学习机会，学习管理、技术与政治等跨专业的知识，职工与工会都需要对现有形势环境进行适应，了解新技能，形成新型工作思路。工作人员面对职工教育活动，首先要完成自我提升的任务，重点提升工会组织活动中所需要的统筹管控能力、业务水平与科学文化素养，而后再给职工进行教育，使其能够认可自己施加的教育行为，成长为技术型、管理型与学习型职工，在创新改进教育方法时充分利用科技优势。工会还要在教育与宣传活动中，引进激励机制，转移职工的学习兴趣点，使职工也可以更多地关注创新方面的工作，进而使宣传教育能够给企业创造切实的经济收益。

（三）在宣传教育活动中强化职工群体所具有的民主意识

职工需要在企业的日常生产活动中维持较高的积极性，而企业也要保护职工在企业系统中的主体地位，让职工与工会都可以参与到企业的民主管理活动中，对职工代表大会制度展开完善与发展，职代会应参与规章制度建设、改革方案、年度计划与长远规划的设置与审核的活动中，借此参与企业的各项事务。企业改革持续落实，无论是工会组织还是职工都更多地关注企业的生存与发展，在职代会的引导下，向职工公开各项厂务，向职工代表汇报与职工利益相关的问题，如社保缴纳情况与招待费的应用状况。工会组织的教育与宣传工作并非只面对职工，还要面向领导层，对其实施民主监督与评议，了解领导干部的工作状态，吸取与传达职工提出的批评建议。

（四）创新工会教育宣传工作的基本形式

在宣传教育工作中，增设强化凝聚力、振奋职工精神的主题内容，可选择体育文化活动这类形式，形成合适教育宣传载体。工会组织以职工存在的正常文化精神需求为参照，立足企业现有发展形势，积极地坚持因人而异、因时制宜、因时制宜以及因地制宜的工作原则，充分把握教育宣传的时间、内容与地点等要素，结合具体的职工来选择不同的教育宣传方法。在企业中组织群体化的活动，要注意扩宽活动的参与面，以寓教于乐方式使教育更容易被群众接受，借助体育与文化等形式各异的活动来增强职工的体质，陶冶其情操，使其在工会活动的引导下形成更高品质的文化生活。设置活动时，应注意结合企业关键发展时期与各种大型节日，办设精品类节目，突显企业独特以及优秀的企业文化，具体可创办各种球类比赛或者文化节。职工在工作之余参与到这些活动中之后，能够更好地明确团结协作精神的重要性，借助活动来提升素质与增强自信心，主动地成为企业文化的宣传者。

工会组织在企业开展面向上层领导以及基层职工的教育与宣传活动时，应先明确宣传与教育目标，而后对工作内容进行填充，以此来突显工会在企业发展中的重要价值，工会需与时俱进地创新工会工作方式，在基础教育与宣传工作中获取突破，成为被领导与职工信任的组织体。

三、结束语

工会必须了解到自身在职工群体与企业发展中的关键作用，积极地展开学习活动，对工会工作经验进行总结，定期安排给员工进行思想教育工作，在此基础上，可以增加文化教育与业务素质教育的内容，更加突出在员工与企业沟通活动中的桥梁以及纽带作用，为企业未来可持续发展提供根本发展动力。总之，工会是现代企业的重要组成部分，其通过教育宣传活动来发挥作用，工会人员需持续提升自我发展能力，以此来将更高质量的教育宣传工作提供给企业。