新时代条件下青少年思想政治工作面临的问题与对策

张竞爻

（河北省邯郸市复兴区教育体育局，河北 邯郸 056000）

当前在加强和改进未成年思想道德建设中遇到的问题有哪些呢？

1.社会环境

未成年人正处在“人身成长的关键期”，各方面发展尚未完全成熟，心理特点不稳定；与成年人相比较而言，更容易受到外界的侵蚀。随着改革开放的不断深入发展，我国呈现出一幅经济繁荣的新面貌，但是，改革开放不仅带来了先进的科学技术和生产力，文化垃圾也随机而入，其中，一些不健康的书报、影视剧、网络对于未成年人的灵魂具有极大的腐蚀作用，这些文化垃圾既是精神毒品的载体，又是精神毒品的传播媒介。它们刊载播放淫秽黄色、暴力内容的精神产品和宣扬性享乐等生活方式，腐蚀未成年人的思想，毒害他们的灵魂，充斥精神毒品的色情文化，往往会引起未成年人的性冲动，走向犯罪；充满暴力的画面，会使未成年人没有亲情、没有人性，造成犯罪。特别是一些个体经营者为了满足个人的高额收入，却不顾文化稽查部门三令五申的要求，不顾未成年人身心健康，一味追求个人高额回报，开设赌博性游戏厅，赌博游戏对未成年人而言，充满了刺激性，赢了钱会感到钱财来得如此容易而挥霍浪费，产生不劳而获的错误思想；输了钱便会陷入困境，无经济来源，便进行偷盗或抢窃，直至走向犯罪的深渊。

2.家庭环境

国家的计划生育已深入人心，独生子女以成为社会普遍现象。有部分家长视子女为掌上明珠，照顾孩子达到异常的程度，关心照顾子女已达到无法想象的程度。孩子提出的所有要求，不管是什么要求，家长却想尽一切办法满足子女，这样就自然养成了子女的任性、娇贯、粗暴等不良习气。当他们进入社会后，社会中的人不会像他们的父母那样照顾和依从他们，在顺境中沾沾自喜、得意非凡，他们一旦遇到挫折时则没有独立解决问题的能力，在困难面前无计可施，感到前途渺茫，会作出让别人意想不到的事情。有些家长对孩子冷漠，对子女的成长漠不关心，即使自己的子女有错误行为，认为孩子小，犯点小错误无所谓，长大后会变好的。子女觉得父母不关心自己，当看到别的孩子得到父母的宠爱时，他们的心理不平衡，只要有坏人稍施小恩小惠，他们会觉得这坏人才是好人，比自己的父母还要亲，不惜一切代价为其鞍前马后。有些家长的思想品德不好，游手好闲，好吃懒做，赌博成性；有些家长贪图便宜，注重物质生活的追求，使自己的子女从小就染上损人利己的思想，一般来说，父母的思想品德不健康，容易把自己的子女引上邪路，走上犯罪的道路；有些家长既追求物质生活的奢华又追求精神生活的享受，搞得家庭不和，各奔东西，另组家庭，不管子女，给他们带来极大的痛苦，得不到家庭的温暖，衣食无着落，又无一技之长，为了生存下去，往往偷窃、抢劫走上犯罪的道路。

面对如此严峻的社会环境和家庭环境，如何加强和改进未成年人思想道德建设，引导未成年人健康成长呢？

1.净化社会环境，倡导良好的社会氛围

全社会都来关心和教育未成年人，利用媒体、网络、新闻报道古今社会典型，好人好事，引导和激励未成年人，使他们认识到自己将来在建设中国特色社会主义事业中的责任，使他们做一个有益于他人、有益于社会的人。

大力加强对未成年人的思想、品德、纪律和法律意识的教育；积极开展健康有益的文化活动，丰富未成年人的课外生活；为未成年人提供更好的图书、影视以及科普和传统读物，满足未成年人的求知欲；国家文化审批部门加大力度，严禁外国的淫秽、暴力影视和以及不健康的动漫画作品流向国内，形成第一道防护网；国内文化稽查部门进一步加大打击境内制作和销售不健康的影视、报刊、杂志等，形成第二道防护网；公检法专政机关对引诱和侵害未成年人犯罪的人和事加大打击的力度，形成第三道防护网；同时，学校和家庭做好有违法犯罪行为的未成年人转化教育工作，更不要歧视他们，仍然要作为祖国的花朵进行浇灌，使他们同样成为国家的有用之才。

2.心理健康教育与提高家长的思想道德素质相结合

如果没有健康的心理，让未成年人树立正确的人生观、世界观和价值观就无从谈起，心理素质差、任性自私，情绪易波动，是未成年人走上邪路的心理顽症。通过心理健康教育，使未成年人有健康的心理素质，但是，未成年人健康心理的培养，需要全社会成员共同努力，尤其是家庭和学校这两个环境。家庭的影响对未成年人是最直接、最有效的途径，一个健康温馨的家庭是未成年人健康心理形成的重要前提，特别是单亲家庭和出现其他问题的家庭，一定要克服不利于孩子成长的因素，给孩子一个健康向上的环境。在家庭中父母处于核心的地位，负有教育、管束和保护子女的重任。父母应当充分利用自己的优良言行举止正确地引导、培养、教育子女，使他们健康地成长，促使子女树立正确的人生观、价值观和世界观，具有良好的道德品质和人格魅力，有分辨是非、善恶、美丑，有分辨守法与违法的能力。同时，家长还要加强自身的修养，不停地学习科技和法律知识，以身作则，言传身教，行为检点，给子女营造一个良好的家庭环境。

3.学校教育与法制教育相结合

学校是未成年人活动的重要场所，根据国家的教育教学大纲对学生进行有目的、有计划、有组织的系统教育，使他们形成良好的道德品质。教师是人类灵魂的工程师，更是实施法制教育的组织者和法律知识的转播者。因此，当前有必要对教师进行法律知识的培训，使广大教师知法、懂法和守法，养成良好的法制观念和意识，防止和克服有损教师形象的言行发生，积极发挥教师的示范作用。同时，学校与当地公安机关经常沟通，组织有关活动，对学生进行法制教育，学校借此东风，对学生进行革命传统教育、理想教育，让学生树立正确的学习目的，形成良好的育人环境。

做好未成年人的思想教育工作，使未成年人走一条健康的成长道路，这是社会的需要；这是党和人民的需要；这是中华民族生存与发展的需要。为了祖国的明天，为了中国在二十一世纪的腾飞，让全社会都来关心未成年人的健康成长吧！