艺术歌曲《水调歌头》的文本特征研究

2020-12-05 09:14林艳湖南科技大学艺术学院
黄河之声 2020年9期
关键词:乐段乐句艺术歌曲

林艳 (湖南科技大学艺术学院)

苏轼,其文纵横恣肆,为“唐宋八大家”之一。此词在词林中的地位很高。前人说:“中秋词自东坡《水调歌头》一出,余词尽废。”周家声以苏轼的《水调歌头》为词,创作了同名艺术歌曲。本文将对中国古典诗词艺术歌曲《水调歌头》的旋律文本、伴奏文本进行分析,其曲谱选自中国音乐学院声歌系教授杨曙光所著的《中国古典诗词艺术歌曲赏析与演唱》。

一、民族韵味的旋律

旋律的自然基础旋律线和节奏的有机结合,才可以使一首曲子所要表达的意境更加的明确。《水调歌头》这首歌曲为4/4 拍的歌曲,仅在其中一句转为4/3 拍,其强弱规律为“强弱次强弱”这样的强弱关系让整首曲子更有层次感,对于歌曲的情感可以更好的把握。全曲采用bE 清乐宫调式,整首曲子的旋律起伏不大,旋律音程的跨度也不大,大部分跨度都在2 度和3 度音程,音区集中在中高音区。歌曲采取的是Adagio(柔板)并标注了表情术语“深情地”,从而更能表达相思之情。

《水调歌头》的曲式结构为单二部曲式,是由两个对比乐段构成的二段式。A 乐段是一个方整性乐段,由8+8 的两个乐句构成,每个乐句又可分成4+4 的两个乐节,即起承转合的结构。第一乐句由高音声部的宫音起始,奠定了全曲迫切归乡的感情基调,节奏简洁,由四分音符的一字一音形式和八分音符的一字多音形式组成,这也符合了诗词朗诵的韵味。第二句出现了两个十六分音符的三连音,这两个三连音其实是时值均匀的上波音,更突出了诗词的韵味感。最后结束在中音声部的宫音上,与开头对应,一个是天上的“明月”一个是地上的“人间”。

B 乐段是由6+7+7 的三个乐句构成。第一句节拍由4/4 拍变为3/4 拍,强弱规律由“强弱次强弱”变为“强弱弱”,但是在“转朱阁,低绮户,照无眠”一句(见谱例一)中这种强弱规律又被弱化,重音后移到第二拍上,突出主人公的惆怅无眠。

第二句是全曲的高潮部分,节拍变回4/4 拍,并且同时连续出现多个最高音g2,把激情推向顶点,将浓烈的思乡之情喷薄而出。最后一句这种情感没有退却,而是继续保留,直至结束。一首充满思念哀愁的诗通过对其配乐,配加旋律和曲调,将诗赋予歌的灵魂,使其充满了生命力,同时也能更加体会作者的心境,歌是描绘作者心灵的声音,诗是谱写作者的心情,诗与歌完美的结合,使之变得更加的经典生动。

二、古风意境的伴奏

古诗词艺术歌曲是西方艺术歌曲和中国古典诗词相互结合的形式,有明显的中西文化交融特性,是艺术歌曲体裁在中国的本土化产物。周家声为此编配钢琴伴奏时充分考虑了古代歌曲的这一特性,通过对引子(前奏)、间奏、尾声(尾奏)等副属曲式结构部分中钢琴伴奏的设计,渲染出作品中诗词与音乐的意境,以突显歌曲所具有的中国古代文人气质及音乐情绪。

《水调歌头》的引子部分首先是弱起,然后进行三次离调,每个小节的强拍位置都是离调后的宫和弦,紧接着便是节奏较为自由的连续上行或连续下行的多连音分解宫和弦形式。在人声进入前就已经塑造出诗词“明月几时有,把酒问青天,不知天上宫阙,今昔是何年?”所表达的皓月当空、孤高旷远的意境氛围。因此,在引子部分钢琴可“无拘无束”地“纵情”表达。引子部分中钢琴演奏的表现力或对诗词意境的传达对整首作品的成功与否至关重要。

在周家声配伴奏的《水调歌头》A 乐段中,钢琴右手以三连音进行,左手则弹奏是四分音符骨干音。实际就是对右手三连音强位的加花处理,从而在织体上与旋律声部形成对比,使音乐情绪出现起伏。高声部三连音分解和弦形式连绵不断,使音乐的流动性更强。B 乐段与A 乐段则形成对比且三个乐句各有不同。第一句采用三连音上行分解和弦进行至第二拍的长时值柱式和弦上,从而配合了旋律声部的强拍后移;第二句右手采用八度柱式和弦形式,左手则变为柱式和弦的三连音,通过如此密集的柱式和弦和加强力度,把“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺”表达的透彻淋漓,使激情推向顶点;第三句中37-42小节左右手均采用同向进行的八分音符三连音形式,每小节的音型走向都是向上的弧形,在43-45 小节通过节奏织体的改变,从超低音位置三连音持续往上到超高音位置的柱式和弦,最后又回到低音位置结束全曲,表达出苏轼在苦恼人生中的真诚愿望。

结 语

《水调歌头》这首歌曲是由苏轼的词作为基础,通过周家声对此首词加上曲,从而形成的一首完整的艺术类抒情歌曲。歌曲《水调歌头》的歌词旷达豪迈,曲式结构上都有很强的艺术特征,旋律和节奏上有很强的连贯性,通过演唱者对情感层次的把握,以抒情的方式歌唱,从首先孤单一人的失落和伤感,到后来对亲人以及故乡的失恋,跌宕起伏,起承回转,到后面声音上更多是展现哀怨的一种情感,结尾“但愿人长久,千里共婵娟”表达了词人对千里之外的兄弟子由的怀念,到最后放下了内心的惆怅,只剩下了对世人美好的祝愿之情;旋律充满民族韵味,增加了歌曲的抒情性;伴奏具有古风意境,极好地渲染出歌曲的古典朦胧之美,也给听众留下了思考的空间和无穷的回味之感。

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