动静结合，让你成为“流量王”

姜晓燕

如果让你写一篇描写家乡景色的作文《这边风景独好》，你会将哪些方法运用在你的作文中呢？ 是“重点突出，详略得当”，还是“有序写作，写出层次”？ 方法有很多，但这次我们要介绍的描写方法——动静结合，可以让你的作文在原有的基础上上一个新的台阶，使你成为“流量王”！

习作大看台

这边风景独好

山，犹如圣哲，沉稳敦厚；水，犹如豆蔻女子，灵动聪慧。 山水造就了世间的万千美丽。

我的家乡在浙江龙泉。尽管我已离开家乡，但家乡青幽幽的山、清凌凌的水一直留在我的记忆深处，让我难以忘怀，无数次在心里响起一句话：“这边风景独好。 ”

家乡的山上有许许多多姿态各异的石头，有的相互依靠，喃喃自语，那神情宛如羞涩的少女；有的则高高站立，抬头向上，仰天长啸，仿佛在抒发心中的激情；更有趣的是像顽童一样的石头，这儿一块，那儿一堆，似乎在玩捉迷藏。 春天到来，山上百花齐放，万紫千红，争奇斗艳；夏天，树木翠绿，凉风习习……真是一派迷人的好风景。

山有山的灵秀，水有水的空灵。 在山腰处有一水渠，终年流淌着清澈见底的河水。小河宛如明镜一般，清澈地倒映着蓝的天、白的云、红的花、绿的树。 小河是活的，细波随风而起，伴着跳跃的阳光，伴着我的心，在追逐，在玩耍；河中偶有小鱼自由自在地游玩，悠闲地吐着一个个小泡泡。小河是软的，微风吹过，波纹道道，像迎风飘舞的锦缎；小河也是硬的，绿得像一块无瑕的翡翠，闪烁着美丽的光泽。我经常在河边散步，偶尔投一块小石头进去，或者放一只小纸船在河面，让它随着河水轻轻飘荡。正是这充满活力的小河造就了那秀丽的山，滋润了花草树木，也滋润了我的心田。

无须去名山大川，无须到沧海大漠，这边风景独好！无论世事怎样变迁，无论走向何方，我始终爱你——家乡的山水！

我们读下来，会觉得这篇作文真不错。那不错在什么地方呢？有人会说“小作者观察得很细致，描写得很具体”，也有人会说“重点突出，山水的特点很突显”，还有人会说“运用了排比、比喻等修辞手法”。这些都对，但漏了很重要的一点，就是小作者很好地运用了动静结合的描写方法。

锦囊悄悄看

一、想办法让静态的景物“动”起来

一座山，它是静止的，假如我们把观察到的山的样子如实地写下来，就是这样的：“我的家乡有一座山，它坐落于我们镇的西北边。 它并不高大，总是静静的，就是一座普通的山。 ”你写到这里，就差不多写不下去了。 为什么呢？ 除了“静”，你没有东西可写了。 遇到这种情况，你就得想办法，把看到的静态景物用动态描写的方法写出来。

有同学一定会追问：“为什么一定要这样做呢？ ”原因是在大多数情况下，只有赋予景物以动态生命，才能使之灵活呈现。对，就是“灵活”，也就是活灵活现。我们来看“习作大看台”中写山的一个句子：“家乡的山上有许许多多姿态各异的石头，有的相互依靠，喃喃自语，那神情宛如羞涩的少女。”你能在这个句子中找出动态描写的部分吗？相信你一眼就能找出来，那就是“相互依靠，喃喃自语”。你瞧，静静的石头会“喃喃自语”，有意思吧？ 这个“喃喃自语”就把石头写活了，写有趣了。

我们也学过唐代大诗人李白描写瀑布的诗句“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”，把瀑布倾泻而下的动态写了出来。 从这里，我们就可以明白，所谓的动态描写就是把静态的景物做运动状态的描写。

二、想办法让动态的景物不止“动”一次

明白了第一点后，我们来进一步学习动态描写。 动态描写在作文中不是出现一次就完事了，为了将景物描写得生动、具体，我们常常是不遗余力多次运用动态描写。

我们再来看“习作大看台”中关于山的描写：“家乡的山上有许许多多姿态各异的石头，有的相互依靠，喃喃自语，那神情宛如羞涩的少女；有的则高高站立，抬头向上，仰天长啸，仿佛在抒发心中的激情；更有趣的是像顽童一样的石头，这儿一块，那儿一堆，似乎在玩捉迷藏。”这里的动态描写从大的方面来说有三次，第一次是“少女石头”的动态，第二次是“站立石头”的动态，第三次是“顽童石头”的动态。小作者一而再，再而三地进行动态描写有什么目的呢？ 聪明的你一定发现了，就是为了突出家乡石头的“姿态各异”，表达出自己对家乡大山的喜爱之情。 这就说到了很重要的一点，那就是动态描写是为文章中心服务的。

在写作中，动态描写一般是通过拟人化的手法来实现的。也就是说，你在进行动态描写时，要把静态的物体当作活动的人来写，让物体具有人的动作、神态，如我们要描写萤火虫飞行时的动态，就可以写“萤火虫在林间翩翩起舞”。学会描写一个动态之后，相信写三个动态你也不在话下了。

三、有了“动”，也要有“静”，动静结合“流量”自来

那是不是整篇文章都是动态描写才叫好呢？ 也不是。 真正的“流量王”，是动态描写与静态描写结合得很好的。 你想，假如都是动态、动态、动态，读者就会出现审美疲劳。只有动态描写与静态描写相结合，景物才能被表现得更美。

“习作大看台” 中小作者先描写家乡的水的静态：“小河宛如明镜一般，清澈地倒映着蓝的天、白的云、红的花、绿的树。 ”接着写“小河是活的，细波随风而起，伴着跳跃的阳光，伴着我的心，在追逐，在玩耍”，一静一动，把小河描写得十分吸引人。

我们来举一反三，例如描写天空的云，可以描写它静态时停驻的样子、动态时变幻莫测的样子；描写地上的树，可以描写它静态时站立的样子、动态时树枝摇动的样子。 大作家巴金爷爷写的《鸟的天堂》就采用了这种方法。 再来个难点儿的，如果我们要在《这边风景独好》中写家乡的桥，你打算如何进行动静结合描写呢？ 你是不是想到了弯弯的小桥是一种静态美，桥上牵牛的老人、吹竹笛的孩子、奔跑的小狗是一种动态美？在写景作文中， 就是这样将景物的静态与人和动物的动态结合起来，才会给读者一种美感和亲切感，与此同时，你热爱家乡的那份赤子情怀在这样的描写中也就自然流露了，作文当然也就成为“流量王”了。

素材小帖子

面对这场没有硝烟的战争，全国各地的医护人员自告奋勇驰援武汉。 在电视上，看到他们和亲人离别时的微笑，看到他们奔赴抗疫前线的坚定，看到他们脸上因口罩勒紧留下的印痕，看到他们超负荷工作的场景，我被深深地感动了。

——北京市育英学校五年级 齐昱程