张 三, 李 四, 王 五(小四楷体)
在引言中,应说明本研究的意义,并特别强调国内外学者在该领域的研究进展,比较本文与其他研究成果的不同之处,重点阐述本文的目的、方法与分析结果等。
作者可以参照本文进行修改、排版。 (正文用小四宋体)
(一)论文清稿(二级标题,小四仿宋)
正文,首行缩进两个字符,字体用小四宋体。
(二)图表(二级标题,小四仿宋)
1.插图(三级标题,小四楷体)
插图中的文字一律用五号宋体,图的标注如 “图1 居民收入” 用五号黑体,居中。 其中,“图1” 为图序,“居民收入” 为图题,图序与图题之间空1 个汉字位。
2.表格(三级标题,小四楷体)
表格一律使用三线表,表中文字用五号宋体,表的标注如 “表1 三年来参政者的变化” 用五号黑体,居中。 其中,“表1” 为表序,“三年来参政者的变化” 为表题,表序与表题之间空1 个字位。
表1 三年来参与者的变化(五号黑体)时间地点人物
(三)注释(二级标题,小四仿宋)
除管理学、教育学和心理学,其他学科文章建议采用脚注形式,用阿拉伯圈码数字(①②③……)统一编码,编码置于引文右上角,每页重新编码。 脚注格式请参照新闻出版行业标准CY/ T 121-2015《学术出版规范 注释》,可从我刊网页下载。
希望作者尽量满足排版格式要求。
参考文献:(小四黑体)
[1] 参考文献采用顺序编码制,格式请参照国家标准GB/ T 7714-2015《信息与文献 参考文献著录规则》。 字体为五号宋体。