爱迪生工业实验室成功因素研究＊

刘文霞

（北京科技大学 马克思主义学院，北京 100083）

1 工业实验室的出现

19 世纪末发生的第二次技术革命对工业实验室的发展有巨大的推动作用，技术革命引起了整个社会的变革，加速了工业的进程，在此背景下，欧美一些大学的科研和企业的发展密切地结合起来，大学中的实验室一部分变成了工业实验室，如1825 年J·李比希在吉森大学建立了实验室，1865年H·W·霍夫曼在柏林大学和玻恩大学建立了实验室等。同期，在美国也出现了一批较著名的私人实验室或独立实验室，主要有1824 年由B·富兰克林建立的私人实验室、1836年J·C·布恩在费城创办的实验室和1876 年爱迪生在新泽西州创立的实验室等。

2 爱迪生与工业实验室的出现及成就

1876 年春天，爱迪生在新泽西州的“门罗公园”建造了工业实验室，也是美国比较早的工业实验室，它“标志着集体研究的开端”。

1887 年爱迪生把他的实验室迁往了西奥兰治，之后，为了他的多种发明制成产品和推销，他创办了许多商业性公司，这些公司后来合并为爱迪生通用电气公司，此后，他的兴趣又转到荧光学、矿石捣碎机、铁的磁离法、蓄电池和铁路信号装置上。

爱迪生的工业实验室发明了留声机，改进了电话，并使之投入实际使用；改进了灯丝，完善了供电系统，使电灯走进了千家万户，真正具有了广泛的使用价值，爱迪生一生完成了1 000 多项发明，其中很多是在工业实验室中完成的。

3 爱迪生工业实验成功因素分析

爱迪生工业实验室取得了辉煌的成就，完成了许多伟大的发明，它为什么能取得这么大的成就？成功背后的因素有哪些？通过研究分析，笔者总结了以下几种原因。

3.1 科技迅猛发展的结果

第二次技术革命促使了科学技术的飞跃发展，在它的影响下，一些主要的资本主义国家实现了农业向工业社会的转变。第二次技术革命也深远地影响了科技本身的发展，各种电力技术如雨后春笋纷纷涌现，得到了广泛的应用，内燃机车及各种新的交通工具的研制也带来了交通的新面貌，电报、电话等新通讯手段的发明使人们的生活发生了翻天覆地的变化，科技与社会也开始相互推动，关系越来越密切。

第二次技术革命推动了社会的进步，也直接推动了爱迪生工业实验室的出现和迅猛发展。当时，科技催生了大量的工业产品，这些工业产品一方面是通过购买国际上的发明创造成果而得到的，另一方面是通过鼓励个人的创造精神而发明创造出来的，爱迪生的工业实验室就是在这个时代背景下发展起来的，爱迪生个人成为发明大王，也是科技与社会相互作用的结果。从1850—1860 年美国专利权增加到25 200项，1890—1900 年增加到234 956 项就可见一斑。

3.2 科研活动由个人到集体的新的科研组织形式的转变

在发明工厂，爱迪生的的思想指导着整个企业，是企业的核心和灵魂，他的工作方法也影响着整个企业的工作方式。但是，他将学者、技术人员、工作人员尽可能合理地组织起来，让他们之间分工和合作，形成一个组织，虽然没有形成现代规章制度，但是爱迪生为招聘的员工制定了标准，他将符合要求的人集中到一起，制造了热情、积极的工作气氛；他处处为员工创造舒适的工作环境，这些无不成为一个企业家在当时乃至现在组织科研和生产所必备的条件。

科学发展与组织科学的关系表现为：具体科学活动是自发地发展起来，协调这些活动的组织却没有事先规划好，而是随着科学本身的发展而扩充，总比科学晚一步。发明工厂也遵守这个规定，但是它以整合为特点，把已有的科研因素组织到一起，发挥了远远大于个体简单加总的功能。这种形式沿用至今，虽然具体形式已经随着领域和需要发生了变化，但其革命性的影响已经深入到一个时代对科学的认识。因此人们说，发明工厂的首要影响就是开创了一种新的科研组织形式。

3.3 科技成果产业化的完美典范

在科技革命一开始，科学家在商业领域的参与程度是有限的，但是，随着科研工作规模的扩大，科研工作者作为社会人身份能力的不足，成为他们进一步扩大和深入科研活动的瓶颈，首先，在资金方面，科学家总是依赖外界，普遍处于被动地位，因为，科学还没有深入到社会各个领域，成为影响国家的关键，它通过外界获得的资金只能维持现状。政府财政收入从市场来，科研活动从政府得到的津贴是财政收入的二次分配，数量上受政客观念、预期和经验等因素的影响，这些政客不会对科研状况有足够的了解，所以在决策时往往保持保守的态度。

与之相比，企业家的思想要开放的多。他们的本质是不断追求高额利润，如果科学可以帮助实现这个目标，那也将成为诸多方法中的一个，于是，企业及和科学家、发明家结合起来了，科学家发明产品，进行技术创新，企业家为商品找到买家，将产品转为下一次生产的资本，并且在原有基础上有所增加，这样，也为科学家解决了科研经费问题，出现具备商业头脑的科研工作者，可以将他们的商品（科研成果转换而来）通过市场这个媒介，变成持续工作的资金来源，市场成为科研活动和资金的中介，科研工作者从申请补贴转向出售科研成果换取持续研究的经费。

3.4 不同知识的交叉连接的结果

创造、创新、发明，需要各种专业知识、不同领域的知识的相互交叉和融合才能完成，必须依赖于不同而又高度专业化的知识领域之间的交叉和连接。19 世纪的纽约既是一个制造中心，也是全世界的广告和营销中心，不仅是众多美国和国际大公司总部的所在地，也拥有大量名牌商品的旗舰店，汇聚大量最新的消费品，著名的“第五大街”就是这时产生的，正因为如此，爱迪生在新泽西搞发明，灯泡市场营销办公室却设在了“第五大街”和14 街口的布朗石大厦里。

1872—1875 年，爱迪生在新泽西州纽瓦克市的沃德街建造了他的第一个工厂，为什么选在纽瓦克，因为纽瓦克拥有一批有高超技艺的工匠，在铁、铜浇制，手工和机器工具制造，精密金属制造和化工等方面技艺一流，各种技术相互融合，使他的发明工作如虎添翼。但是他的营销办公室设在了纽约，因为这里的都市环境为他的生产发明和产品提供了丰富而多样的资源和技术配置，这里有美国最大的金融中心、优秀的法律人才、曼哈顿优质的高等学府，这些雄厚的智力资源与对岸的工匠文化之间实现了最完美的结合，这个时期的许多能工巧匠后来都跟随爱迪生搬到了门罗公园的发明工厂，这些人也是发明工厂取得成功的又一重要力量。

3.5 团队的合理分工协作激发了科学家的创造力

18 世纪早期，许多科学家由于设备原因和缺少助手，把大量时间浪费在机械性和常规性工作上，爱迪生早期科研工作也是如此，直到成立发明工厂，团队的合理分工合作才使他从琐碎的事务中解脱出来，从而有充足的时间用于发挥他的发明天赋，他的发明数量也是从发明工厂出现后开始突飞猛进的增长，原因就在于团队协作式的工作方式将他从机械性和常规型工作中“解放”出来。

科学作为一个特殊的行业或事业，对人天赋的要求更为苛刻，以往，“神圣”的科学令人只将苛刻用在选择科学家或解释成功的科学发现，但是，发明工厂的成绩证明，一个团队中除科学家以外的成员的天赋同样重要。门罗公园中除爱迪生之外的员工有两个突出特点：高涨的工作热情和对科学事业的热爱，高效率的研发团队凸显了门罗公园的核心竞争力。

科技发展史表明，科技的发展受到多种因素影响，在它必然性的前进过程中，人是最为活跃的因素，虽然只能适时扮演历史需要的角色，但可以影响历史进程的速度，因此，在科技创新过程中，应该尤为重视人才以及科研团队的培养和合理利用，发明工厂在这方面成为典范。

4 小结

在新的世纪，在中国科技创新如火如荼的行进中，重新回顾爱迪生工业实验室的发展历史及其成功的经验，这对于中国的技术创新以及高新技术企业的发展，对于中国科技成果的转化以及科技团体创造力的培养都有十分重要的借鉴意义。