论疫情影响下高校来华留学的招生宣传策略

周婷

摘要：突如其来的新冠肺炎疫情给高等院校的留学生教育事业带来了严重冲击和严峻挑战。困难逆境面前，高校需要适时调整招生宣传策略。后疫情时代，高校来华教育事业需要重新谋划教育对外开放新形态，持续服务国家“一带一路”倡议，拓宽来华留学生教育市场，提升办学特色，扩大招生渠道，全面推动来华留学生教育提质增效。

关键词：疫情;来华留学;招生;宣传策略

随着全球化的加快，新冠肺炎疫情全球大流行使百年未有之大变局加速前进。现阶段，中国高等院校在疫情防控和事业发展领域已取得了阶段性成效。作为国家高等教育开放的新使命——“一带一路”倡议，成功吸引到了一大批来自“一带一路”沿线国家的学生来到中国求学深造，为我国高等教育的国际化发展提供了更多的发展机遇，同时也为我国的人才培养开拓了更大的发展空间。新冠肺炎疫情大流行是一把“双刃剑”，一方面对全球各经济体都造成了冲击，另一方面中国抗“疫”战“疫”行动的成功也向全世界证明了中国的实力，由此为来华留学打开了新的突破口，创造了新的机遇。在该倡议的框架和疫情的背景下，高等院校有很多地方值得去反思和探索。高等院校需要紧紧抓住机遇，充分发挥自身优势，继续拓展国际市场，招收留学生，以提高自身在省内乃至国内在国际市场的竞争力。

教育部发布的《留学中国计划》明确指出到2020年，中国将有50万来华留学生，中国成为亚洲最大的留学生目的国^[1]。为了实现招生目标，国内各大高等院校仍然需要在往年的基础上继续扩大招生。受到今年疫情的影响，境外招生变得极为困难。因此，面对严峻的新形势，高等院校需要在招生渠道及宣传策略方面创新思维，在新形势下谋求来华留学生教育事业的新发展，构建来华留学生教育管理的新模式。

一、高校来华留学招生宣传渠道的现状与问题

目前，国内各高校常用的招生宣传渠道主要有：（1）招生负责人定期带团组去目标生源国家宣讲，探访当地高中并建立长期合作关系;（2）与中介机构签订长期合作的协议，通过中介机构在生源国辅助开展招生宣传;（3）运用纸媒或学校官方网站和微信平台等媒介在招生季展开宣传;（4）参加教育展，建立并保持与国际校友的友好联系;（5）接受申请者或亲友的电话热线和邮件咨询。以上这些宣传手段与内容比较落后，更新不及时，方法不灵活。

二、疫情影响下高校来华留学招生宣传的主要策略

经过梳理当前高校来华留学教育的现状和分析招生宣传所存在的问题，笔者希望通过本文的探讨能够帮助解决高等院校在疫情时期遇到的招生困境和问题，为高校的招生工作提供借鉴，在招收来华留学生的宣传策略方面有新的认识和突破。

（一）参加线上教育展

往年，中国高等院校国际学生招生部门一般会组团或派员参团赴国外开展招生宣传。但是，2020年全球疫情的背景下，国内高校招生团队可能暂时无法赴境外实地选拔优秀学生或参加国际教育展。为了让更多期待来华求学的留学生能够顺利开展来华留学计划，在共克时艰的同时，国内高等院校可以通过联系教育机构组织开展线上国际教育展，有序地推进来华留学招生宣传工作。教育展可以帮助高等院校吸引潜在的学生，启动一系列在线学生招募活动。在线教育博览会是一种有效的交流方式，高等院校可在目标市场上推广学校办学经验和特色品牌项目，从而增加成功录取优秀来华留学生的概率。我国高校应继续完善来华留学招生网站建设，提供客观详尽的学科建设、培养方案、导师情况和校园生活等方面的信息^[3]，为通过线上教育展吸引到的潜在生源搭建无障碍网络沟通平台。

（二）使用新媒体

除了制作和投放招生计划宣传手册等纸质材料和招生宣传视频等常规操作以外，目前，许多国内高等院校主要使用以下两种比较常见的宣传媒介：①校方的中英文招生网站②微信公众号平台。由于受到管理权限和投入成本等因素的限制，外国留学生对这两种官方媒体的关注度相对较高。然而，互联网时代，青年对获取信息的要求逐渐提高，他们会更倾向于短小精悍的新鲜信息所带来的视听感官冲击。

在国际学生招生中使用的新的社交媒介，不仅会得到年轻群体的青睐，还会产生意想不到的效果。利用Vlog的形式，在各大短視频网站平台生动形象地展示校园环境和办学情况，不仅拓宽了招生宣传的内容和形式，而且迅速传播了院校的良好形象。招生人员既要不断完善外文网页建设，及时更新招生宣传材料，重视海外宣传，又要熟练使用新媒体，将潜在生源喜闻乐见的信息有效地传递出去，提高学校的知名度。

（三）运用校友资源

作为中国高等教育的重要组成部分，来华留学生教育所培养的一大批“知华、友华、爱华”的国际人才可以将他们在中国的所学、所感、所获带回各自的国家，能在各自国家讲好“中国故事”，成为“命运共同体”和“利益共同体”的建设者^[4]。借助国际学生校友分会这一平台，构建完善的校友联络和服务体系，进一步加强对外联络和校友服务工作。利用开展“母校有约”“校友讲坛”等活动的契机，通过国际校友回国后对高等院校的口碑宣传和“活广告”效应，在其国家为母校招生，建立学校的声誉品牌，引起外国留学生的关注或重视，进而提升高等院校国际化水平和综合竞争力。

尽管这次疫情给境外招生工作带来了很多阻碍和不便，但是，中国安全稳定的社会环境对留学生的吸引力在这次疫情中逐渐凸显，中国在这次疫情中的优异表现无形中增加了学生对中国的好感度和认同感，选择中国作为留学目的国成为新冠疫情的重大危机里孕育出极大的转机。在这一优势机遇的基础上，中国高校需要创新招生目标和宣传渠道并筛选优质生源，建设高层次的来华留学生培养平台，将国际化办学的长期发展战略纳入到学校整体发展战略之中。

参考文献

李四杰.郑州大学西亚斯国际学院留学生招生营销策略研究[D].石河子大学， 2019.

郑向荣.当前我国发展来华留学生教育的意义与优势分析[J].高教探索，2015（5）：103-106.

胡瑞，尹河，朱伟静.“一带一路”沿线国家来华留学研究生教育：现状、困境与策略[J].现代教育管理，2020（05）：51-57.

程伟华，张海滨，董维春.“双一流”建设背景下来华留学研究生教育质量研究——基于学生发展理论[J].学位与研究生教育，2019（01）：64-71.