同心筑国防，共圆“中国梦”

山东省济南市光明街小学 李文静

活动背景

在党的十九大报告中，习近平总书记强调，我们的军队是人民军队，我们的国防是全民国防。少年强则国强。学校国防教育是全民国防教育的基础。因此，辅导员要引导队员们了解国防知识，增强忧患意识，树立强国信念。

活动目的

通过法律法规知识竞赛、校内课堂分享、校外拓展研学、国防军事实践等活动，引导少先队员强化国防意识，了解国防知识，牢记历史责任，增强使命感和责任感。

活动设计

学习国防知识，理解国防意义

学校少先队可以利用宣传栏、教育展板、校园报刊、红领巾电视台等宣传阵地，向队员们普及《中华人民共和国国防法》《中华人民共和国国防教育法》等法律法规。

中队辅导员可以鼓励队员们在绘制国防知识绘本、参加国防法律知识竞赛等活动过程中，深入了解国防的概念和重大意义，思考自己作为祖国国防建设后备力量的责任，主动接受国防教育，关注国防事业的发展。

关注国防建设，增强国防意识

中队辅导员可以组织队员们开展国防教育“四个一”活动：聆听一场国防教育讲座、观看一部国防题材影视作品、参观一次国防军事展览、走进一处爱国主义教育基地，在活动中引导队员们关注国防现状，增强国防意识，提升依法开展国防教育的自觉性和使命感。

走进国防天地，抒发爱国情怀

中队辅导员可以组织队员们开展“畅游国防天地”主题活动，鼓励他们通过上网搜索、参观博物馆等途径，了解国防知识和当代国防科技成果等；通过召开国防成果分享会、举行国防热点分析辩论赛、手绘国防地图、制作军事模型、创编国防沙盘、进行军事棋盘游戏等，培养动手动脑的学习习惯，抒发自己的爱国情怀。辅导员还可以引导队员们发扬创新精神，建设自己的“国防小天地”，进行学习、展示。

了解强军故事，树立爱国之志

在全民国防教育日到来之际，中队辅导员可以组织开展“讲国防故事，练国防技能，立国防梦想”活动，邀请部队干部、战士走进校园，带领队员们重温习总书记对中国国防和军队的期望与寄语；讲述新中国成立70 周年阅兵仪式、中国首艘自主建造的国产航母背后的故事等；指导队员们进行军事方队、军体拳训练等，使他们深入理解“强军梦，强国梦”，树立保家卫国的志向。