新媒体时代背景下高校教育管理工作

刁智刚 辽宁财贸学院

高校作为培养与教育复合型、专业性人才的重要阵地，除了要加大对学生的教育力度外，还要加大安全管理工作，让学生在更加安全且舒适的环境下更好地接受高校教育。强化高校安全管理工作，也是为了更好地满足当下高校改革与发展政策，因此当下高校要将加强教育质量与安全管理工作作为重点工作内容，因为高校中教育问题与安全管理关乎全校师生发展与切身利益，所以高校安全管理与教育问题要及时发现当下教育与管理中所存在的问题，并对其进行分析，及时且精准的找出解决问题的办法，从而更好地提高高校教育质量，完善高校管理工作。

一、当前新媒体时代下高校教育管理信息化中存在问题分析

（一）缺少管理人才

所谓新媒体时代下高校教育管理信息化主要指的是，将网络、计算机技术广泛应用在高校教育与学生的安全管理当中，因此想要充分发挥出信息化在高校教育与安全管理工作中的优势作用，首先就要解决当下高校众多教研人员中缺少专业计算机技术人才的问题，因为只有熟悉新媒体的内涵与熟练新媒体的使用，才能使得高校教育与安全管理工作变得信息化，从而更好地促进高校进步与提高，这同样也是存在于当前高校后勤管理信息化中存在的关键问题。一旦高校管理层级中缺少信息化管理人才，那将直接影响教育工作者的教育管理工作质量与效率。高校招聘，人才引进与培养方面加大力度，从而更好地实现高校后勤管理信息化建设。

（二）管理基础较薄弱

立足于当下高校教育管理工作来看，以往的教育管理工作缺乏规范化，缺乏制度化与程序化，由此可见当下高校教育管理基础较为表层化，基于此部分高校已经采取对策，比如通过模拟现代企业中的管理运行制度，从而建立了一些关于学校的教育管理制度，甚至还通过了国家权威机构的认证，但是由于教育与企业运营不同，所欲依靠企业运行制度制定的相关教育管理制度，治标不治本，没有现实意义，也因此导致了浪费了新媒体时代所提供给高校的教育教学管理便利，因此高校想要做好教育与安全管理信息化建设，必须要重视当前存在的管理基础薄弱问题，从而更好地推动后勤管理信息化建设发展。

二、新媒体时代背景下高校教育与安全管理信息化建设策略分析

（一）做到自上而下统一规划系统进行信息化建设

在高校教育与安全管理信息化建设中，定要做好自上而下、统一规划且有系统的进行工作，这样才会更好地促进高校教育与安全管理工作的顺利进行与发展，为高校教育安全管理工作正常运行提供有力保障，并且还能有效应对教育管理工作中出现的各种由于不统一所带来的问题，比如规划不统一与数据系统接口不统一等等，因此做到自上而下统一规划可以更好的降低高校维护学生安全管理过程中发生风险的几率，避免造成损失，目的是为了更好地为学生呈现出高质量的接受教育的环境。基于此高校工作人员定要结合学校实际情况，从而制定出合理且高效的教育与安全管理信息化工作流程，设计信息化后勤安全管理工作流程，推进高校管理信息化建设进程。需要注意的是，高校在信息化建设过程中定要选取实用性较强的先进设备进行辅助教学，且要有目的性的去选择信息化系统提升教学质量、丰富教学内容，不要盲目选择，不要急功近利，想要做好教育与安全管理信息化建设，定要仔细落实到每一个步骤，从而更好地促进新媒体时代背景下高校教育源泉管理信息化建设工作的发展与进步。

（二）通过信息化建设呈现出多元化的高校教育与安全管理方法模式

对于高校教育安全管理工作来说，对其进行信息化建设，一定程度上对其带来了挑战，一定意义上将新媒体应用到教学与安全管理当中，实现了教育管理的创新，但是在另外一种层面上来说因为强化管理信息化建设，对高校来说还存在着投入成本大、风险高且落实难度大的问题，基于此传统一成不变的高校教育与安全管理方法模式不能有效满足当下时代发展与学生需求，因此可以有效通过信息化建设呈现出多元化的高校教育源泉管理方法模式，从而更好地将新媒体应用到高校教育管理当中，实现高校教育管理的信息化建设。比如在高校后勤管理当中，螺旋模态实施法是当下较为流行且被广泛应用在高校后勤管理中的方法，他主要是有效结合高校中的后勤管理实际情况，采取的由浅至深的一种信息化建设方法，主要是利用信息化来设定后勤管理工作步骤，然后在构建起与其相对应的后勤管理运行制度，管理方法具有针对性，效果较为显著，通过信息化建设呈现出多元化的高校后勤管理方法模式，技能有效推动高校后勤管理持续健康有序发展，还能更好地发挥信息化建设存在于高校后勤管理中的作用与意义价值，这都是新媒体时代下信息化高校建设与管理带来的优势与好处。

（三）更新高校教育管理理念

想要有效在高校教育管理中应用新媒体，发挥出新媒体的实质作用，更新高校教育管理理念至关重要。

首先最主要的就是要做好高校教育安全管理理念的更新与转变，以高校后勤安全工作为距离，在安全管理工作当中树立后勤工作人员以服务为主的工作理念，从而才能更好地为高校师生提供高质量的安全管理工作与服务，从而确保高校中教育教学工作与其他工作正常开展与运行。因此在高校后勤安全管理工作当中，定要有效提高后勤每一位工作人员服务意识，做到提升高校后勤服务质量的目的，另外还要引导高校后勤工作人员树立积极正确的育人理念，从而能够有效约束自身在后勤安全管理工作中的行为，用自己行为与感染学生，从而对学生提供生活上的帮助与引导，更好地为学生在安全舒适的环境内工作提供保障，最后在更新高校后勤管理理念的同时，更应引导其树立高质量的安全管理工作服务意识，为高校提供高质量后勤服务，促进高校良好发展。

三、结束语

综上所述，传统一成不变且单一的高校教育管理方法模式已经不能有效满足当下时代发展与学生的要求，因此新媒体时代背景下高校教育管理工作定要做好与信息技术与网络技术接轨，从而实现高校教育管理信息化建设目标，更好地推动高校教育与安全管理信息化发展。