文物保护宣传教育及其在提高社会文物保护意识中的价值

2020-11-23 06:32丁炫炫
文艺生活·中旬刊 2020年9期
关键词:保护意识宣传教育文物保护

丁炫炫

摘要:文物是经历了数百年甚至数千年的风雨洗礼而留存下来的物质遗存。目前,在文物保护工作发展的过程中,逐渐凸显了一些现实的困境,急需相关工作人员及时找到困境的根本原因,并且采取积极有效的应对措施,保证文物保护工作的健康发展。本文对文物保护宣传教育和文物保护工作的策略进行了简单的探讨,以供相关人员参考。

关键词:文物保护;宣传教育;保护意识

中图分类号:G13 文献标识码:A  文章编号:1005-5312(2020)26-0208-01  DOI:10.12228/j.issn.1005-5312.2020.26.151

一、文物宣传教育的主要作用

文物保护宣传部门通过开展一系列的文物宣传活动,向社会公众开放一些文物历史遗址,吸引社会公众关注文物保护工作,并逐步提高社会公众的保护理念和意识,进而激发文物保护工作的热情。通过开放历史遗址,让社会公众了解关于该文物的历史背景及相关的历史文化。通过开展一系列有针对性的文物保护宣传活动,引导社会资金、资本向文物保护行业和相关领域投入,引导社会力量参与文物的发掘保护,建立起全员保护文物的管理机制。

二、文物保护的部分问题研究

1.人民文物保护意识薄弱。由于文物离人们现实生活过于遥远,很多人在日常生活中难以时刻接触到,并不了解文物保护的重要性,导致文物保护意识薄弱。

2.文物保护团体的素质参差不齐。现阶段,从当前文物保护工作的开展现状来看,文物保护工作依然属于小众的工作,参与到文物保护工作中的人数十分有限,并且专业素质参差不齐,很难高效、高质地开展文物保护工作。文物保护工作涉及了发现、挖掘、修复、保护、宣传以及研究文物等众多工作内容,对工作人员的文物相关知识和技能有着很高的要求。然而,受到就业形势和教育规划的影响,文物考古专业的学生数量比较少,而且就业困难,使文物考古专业学生数量不断减少,并且很多学生在毕业后也没有从事文物保护工作。

3.文物保护经费缺乏。文物保护工作的开展需要一定的资金支持,才能进一步加强基础设施的建设力度,提高检测监控设备的运行水平。一方面对于已被移入馆中的文物由于缺乏建设资金投入,导致目前很多博物馆难以达到文物保护的标准,如文物保护基础环境差、防潮工作不到位、警报监控系统功能差等。另一方面对于无法移动而保留在外的文物,文物保护单位因缺乏充足的文物保护经费,难以组建一批专项工作人员对其进行保护和管理,造成很多保留在外的文物极易受到人为或自然因素的破坏。

三、开展文物保护工作的策略

1.加大文物保护宣传力度,增强社会公众的文物保护意识。当前国内社会公众文物保护理念不够先进、保护意识不强,进而导致国内很多文物被违法破坏的事情经常发生。国内文物相关保护部门应该针对文物破坏的问题进行深入的研究,进而制定相关的管理措施。文物管理工作人员需要加大文物宣传工作的力度,尤其应在学校内部开展相关宣传活动,将文物保护理念和意识深深扎根于学生的心里,让全体师生充分认识到通过开展文物保护工作有利于发扬国内创新文化和传统。此外,文物保护工作人员也需要向社会公众开展教育活动,在社区开展相关的文物保护宣传和讲座活动,为社会公众建立文物保护管理信息平台,通过信息平台来联系社会公众。此外,政府部门的宣传工作人员也可以开展线上的宣传教育活动,建立微信公众号、微博,利用新媒体渠道向社会和全世界推广中国的文物保护工作,促使全社会参与到历史文物保护、开发建设的工作中来。

2.加强资金投入,完善相关制度。一方面,相关部門应正确意识到文物保护工作对促进我国文明发展的重要性,从而树立长远的发展意识,进一步加强文物保护工作的资金投入力度。可根据当地文物的数量、城市发展水平、文物工作开展情况等方面制定相应的资金投入标准,同时加强筹资工作的开展力度,鼓励企业、个人都能积极参与到文物保护工作中,为文物保护工作的顺利开展提供资金支持。另一方面,相关政府及部门需完善管理制度,建立相应的法律法规,以此来约束和规范工作人员及参观游玩的旅客,对不良行为和恶意破坏进行相应的惩治,确保文物保护工作开展的有效性。

四、结语

总而言之,在新时代下,可通过开展文物保护来促进国内历史文化的宣传和发扬,因而国内的文物保护工作需要从学生做起,在学校内部开展相关的文物宣传活动,将文物保护意识传达到学生的心里。此外,文物保护单位还需构建完善的文物宣传机制和文物保护制度,向社会公众宣传文物保护的重要意义,提高社会公民的文物保护意识,让全体社会公众都积极参与到文物保护的事业中来。

参考文献:

[1]刘席威.提高全社会文物保护利用意识——以辽阳市为例[J].农家参谋,2019(15):168.

[2]赵文韬.加强文物保护宣传教育提高文物保护意识[J].文物鉴定与鉴赏,2019(04):76-77.

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