如何科学有效地发展幼儿园德育教学

舒艳平

【摘  要】在当下的教育发展中，幼儿的教育被逐渐提上日程，随着教育任务的改革，幼儿园的教学中，德育教学显得尤为重要。这就要求幼儿教师开展积极有趣的活动以及教学任务以便更加科学有效的发展幼儿园德育教学。德育的教学对于学生而言所产生的影响是终生的，需要引起幼儿教师的高度重视。对于幼儿而言，幼儿园阶段的学习是他们最初的基础。在幼儿园三年的时间中，能够更好的帮助幼儿形成正确的教育教学理念，更好的发展自身的德育教育。良好的品德对于学生而言发挥着重要的作用，如果在幼儿阶段的学习以及生活中他们就打下了关于德育教育的良好基础，那么将会对学生日后的发展有极大的推动作用，本篇文章就如何科学有效地开展幼儿园德育教学展开讨论。

【关键词】科学有效;幼儿园;德育教学

引言

幼儿园教育是整个教育生涯的初始阶段，对幼儿未来的发展具有坚强的铺垫作用，需要教师及时抓住幼儿成长的关键阶段，更好的提升对于幼儿的德育教育。在幼儿教育开展的关键阶段，需要教师充分利用拥有的资源，展开正确的教学方式，更好的引导幼儿形成良好的行为习惯，让他们能够养成一定的生活技能。在对于幼儿的教育教学中，德育知识的讲授占据着重要的地位，德育教育的开展能够更好的帮助幼儿成长，而且能够引导幼儿养成良好的性格品质。这就需要教师及时对新时期的幼儿德育教育现状展开研究，制定恰当的教学方案规划。以便更好的帮助幼儿成长，提升他们的相关道德品质。

1.当前发展幼儿园德育教学的现状及存在的问题

在当下的教育教学中，很多教育工作者已经将教学的重点转移到小学教育中来，这就要求教师更加注重幼儿的发展状况。对于整个教育阶段而言，幼儿园的学习是一个关键时期，这一时期是幼儿养成良好的行为习惯自以及正确的三观的基础，需要引起教师的高度重视。但是，我们会发现，随着幼儿园教育被日渐重视起来，教师在日常的教学中忽视了对于幼儿的德育教育，教师的忽视使得幼儿在幼儿园阶段的学习中得不到足够的德育教育。

另一方面出自于家庭教育，在日常的生活学习中，对于幼儿而言，他们有两个学习的环境，一个是校园环境，另一个就是家庭环境。但是我们不难发现，幼儿的家长忙于工作，下班之后也会被繁忙的工作所困扰，忽视了对于幼儿的教育问题。部分家庭教育中主要是以爷爷奶奶、姥姥姥爷的教育为主，他们因为年龄过大，对于很多当下时兴的教育知识无法及时得到更新补充，对于幼儿的教育观念也会出现诸多的问题。这就会导致幼儿在家庭教育中也得不到足够的德育教育，家长的疏忽是导致这种现象出现的重要原因。德育教育的发展势在必行，需要引起家长以及教师的高度重视，以便更好的推动幼儿阶段德育教育的高效发展。

2.如何科学有效地发展幼儿园德育教学

2.1实践活动中引导幼儿形成良好的行为习惯

幼儿教育中是德育发展的重要阶段，教师要对于学生的德育发展状况进行及时的把握，从而能够更好的引导幼儿培养良好的性格品德，取得更大的进步。在日常的教学中，教师可以进行实践活动的引入。比如，教师可以带领幼儿走出班级，放眼室外，室外活动中会有打扫校园的清洁人员，教师需要对幼儿进行及时的告知，校园是我们共同的家园，同学们在校园行走时不要乱丢垃圾，看到垃圾也要及时捡起来。从而达到在实际生活中培养学生的良好行为习惯，更好的对学生进行德育教育的发展。

2.2利用节假日进行德育教育

为了能够更好的在具体的教育教学中对幼儿进行相关的德育教育，教师可以借助具体的节假日来激发学生的性格品质。比如在母亲节当日，教师可以告知学生母亲节的由来，母亲节是我们要感恩母亲的一天，因为母亲为了我们做出了很多的牺牲，所以我们的学生们可以回家对妈妈说一声“妈妈，我爱你，您辛苦啦”，帮助妈妈做一些我们力所能及的事情。还有就是国庆节时，国庆节是我们为了庆祝祖国生日的节日，在这一天我们要感谢祖国，因为祖国的繁荣强大才会使我们过上当下的繁荣生活。教师节的时候可以告诉学生们这个节日是用来感谢教师为学生做出的努力与奉献，学生需要明白教师的付出，从而更好的听取教师的教导。教师借助具体的节日，来对学生进行相关的引导，从而达到对学生进行德育教育的目的，让学生心怀感恩，更好的帮助他们发展进步。

2.3家庭与校园的共同配合

为了能够更好的对幼儿进行相关的德育教育，不仅需要教师做出极大的改变，还需要家长做出一定的努力。家庭与校园的共同配合能够在很大程度上激发学生的学习潜力，教师要及时关注到学生在成长过程中出现的具体问题，更好的进行解决，让学生感受到教师对他们的关注。在家中，家长要及时对学生进行相关的引导，家庭教育对于学生而言是极为重要的，家长对于学生的影响是终生且持久的。学生在成长的过程中，需要教师以及家长引起高度的重视，家庭教育与校园教育在学生的成长中发挥着同样重要的作用。二者共同配合能够在最大程度上提升幼儿的德育水平。

3.结束语

在幼儿园的教学中，德育教育的重要性不言而喻，需要引起教师以及家长的高度重视。教师要根据班级内部学生的具体发现状况制定适合的发展规划，更好的引导学生培养自身的德育水平。在当下的教育教学中，我们不难发现，学校在重视学生成绩发展的同时，也将很大一部分的注意力放在了学生的德智体美劳的全面发展上。幼儿在成长的过程中会遇到诸多问题，也会遇到很多道德上的问题，需要自己去处理应对，这就需要幼儿在幼儿园的发展阶段上就形成良好的行为习惯，从而能够更好的发展进步。幼儿教育中的德育发展重要程度不言而喻，也需要家长的及时引导，付出更多的精力与努力。

参考文献

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