非物质文化遗产视野下民俗体育保护与传承研究*

杨 艳

（商洛学院体育教学研究部，陕西 商洛 726000）

中国具有5000 年的历史，在历史的不断发展中，不同地区都有着独特的文化和风俗。很多地区的民族体育项目非常多，但是在现代社会发展中，人们越来越少去关注我国的民俗体育，这就让民俗体育赖以生存的文化环境逐步消失，甚至很多民俗体育已经没有传承人。在这种情况下，我们如果仍旧不对民俗体育活动进行保护与传承，就会让我国很多民族体育项目逐步的消失，这对于中国历史以及优秀传统文化传承的影响是非常消极的。当前社会，我们必须要认识到民俗体育保护与传承对中国发展的重要意义。

1 非物质文化遗产视野下民俗体育的保护现状

目前，我国虽然对非物质文化遗产的保护工程在全面地开展，不同地区的各级政府都根据当地的非物质文化遗产实施了相关的保护政策以及保护措施，但是由于中国传统文化是一个巨大的文化宝库，其中所具有的文化内涵以及文化内容非常多。如何对这些大量的非物质文化遗产进行保护，也成为了当前要面对的问题之一。如何将非物质文化遗产中的民俗体育活动进行保护，是目前最需要考虑的问题。我们通过大量的民俗体育活动保护的整体效果进行分析，发现目前我国在开展民俗体育保护过程中仍旧存在以下几点问题。

1.1 政府保护的力度不够

我国各级政府虽然都认识到了非物质文化遗产保护对于社会发展和文化发展而言的重要意义，但是很多地区在开展非物质文化遗产特别是民俗体育活动保护时，保护的力度仍旧不够。以江西省为例，很多民俗体育活动仍旧分布在民间，处于自生自灭的状态，这一种自然传承情况是当前很多民俗体育活动所面对的最大问题之一。民俗体育活动急需要政府的政策和资金进行支持与帮助。民俗体育活动保护是一项系统性的工程，政府作为非物质文化遗产保护的责任主体，必须要对所有的民族体育活动进行整体规划和宣传引导，这是政府的责任、也是政府的义务。民族体育活动在非物质文化遗产中占有重要地位，我们保护民俗体育活动就是在保护中国的传统文化。从整体的保护现状来看，江西省的各级政府都没有出台相关的政策和方案，也没有相关的人员和经费，这就导致民俗体育活动的传承与保护效果难以快速提升，甚至处于保护效率较低的状态。

1.2 科研理论不够深入

当前，我国虽然有一些高等院校已经开始对非物质文化遗产中的民俗体育活动进行关注，并且对不同地区的民俗体育活动开展实地的考察与调研，但是这一研究仍旧处在理论状态，并没有对民俗体育活动所具有的人文精神以及民族文化内涵进行深入研究。由于我国不同地区所具有的民俗体育活动内容不同，如何将这些民俗体育活动全部了解，并且记录在册也成为了很多高等院校一个重要问题，这就需要我国高等院校开设更多有关民俗体育活动的专业，培养更多的相关人员，才能真正提高我国在开展非物质文化遗产中民俗体育活动研究的质量和研究效果。

1.3 缺乏传承人保障机制

我国很多非物质文化遗产都需要相关的传承人，确保一代又一代的传承下去，结合我国社会发展实际，将其不断地融合成为适应现代社会的文化之一。我国已经建立了非物质文化遗产名录，每年给予代表性传承人一定的经费资助，改善传承人自身的生活。但是从一定层面上分析，我国虽然很多非物质文化遗产的传承人拥有这一笔经费，可是其传承人自身的生活情况并不乐观，很多传承人仍旧要为生存而奔波劳顿。这也是当前社会急需解决的问题之一。

2 非物质文化遗产视野下民俗体育的传承策略

2.1 建立民俗体育旅游的产业化机制

加强我国民俗体育活动传承，首先要走产业化道路。产业化道路是提高我国很多非物质文化遗产保护与传承效果的最重要途径之一，民族体育在我国很多地区逐步形成，它蕴含着非常大的商业价值，不仅仅可以提高该地区的旅游产业经济值，也可以让该地区的旅游资源变得更加丰富。我国很多地区在打造旅游业时，都会将该地区所具有的独特民俗、独特历史文化作为旅游产业设置的重点之一，但是却忽略了民俗体育，同样是该地区发展旅游业是十分重要的资源之一。例如，我国江西省有很多非常著名的自然景观，比如说龙虎山、武功山等，根据这些独特的自然景观可以开展出更多的民俗体育活动，如赛龙舟、武术养生、登山等这些民俗体育即有着独特的特色特点，也可以打造相关的旅游文化，让民族体育活动成为旅游品牌中的重要内容之一，既可以维护了民俗体育所具有的真实性，也能让我国非物质文化遗产与旅游业相结合，提高旅游业的经济产值，让民族旅游活动可以不断地被传承下去。

2.2 提高民众对民俗体育保护和传承的认识

民俗体育在当前社会中，无论是保护效果或者是传承效果都相对欠缺。很多民众并没有认知到，我国非物质文化遗产中还有民俗体育这一内容。民族体育的传承主体是人，是信息，是知识。由于城乡差别以及对于民俗体育的宣传不够，很多民众对于民俗体育这一非物质文化遗产的保护意识与传承意识还有所欠缺。我们必须要充分利用大数据时代的新闻媒介，来介绍不同地区的民俗体育历史价值和现代意义，只有这样才能让更多的人认识到民俗体育对于社会发展、对于历史发展的重要意义。保护我国的民俗体育活动，将非物质文化遗产中的民俗体育作为重要的传统文化来进行维护，这种方式也可以提高民众对于民族体育活动的参与性和积极性，提高传承的意识。

2.3 让民俗体育进校园，构建校园文化传承机制

学校是最好的教育环境，也是最好地传达不同理念的环境之一。我们要将民俗体育活动逐步走进校园，构建校园文化传承机制。当前，我国很多院校都是以体育教学为主，传授竞技体育项目，了解竞技体育内容。学校在开展竞技体育教学时，发现竞技体育项目具有一定的枯燥性，无论是技术或者是理论都难以吸引学生的注意力。目前，我国很多学校开始逐步将民俗体育纳入学校自身的课程设置和教学计划。与竞技体育不同，民俗体育具有非常丰富的内容，可以以最快的速度来提高学生对于民俗体育的热爱和兴趣，让学生广泛地参与到民族体育活动中。这种广泛的适应性和参与性，可以让学生快速了解民俗体育活动的独特内涵，让学生不断地去宣传民族体育活动。我们将民俗体育活动放入校园，符合学校体育教学改革的趋势，也能为民俗体育的发展和传承提供良好的传承机制。

2.4 加强民俗体育科学研究

我们必须要认识到，民俗体育具有一定的民间性。我们在了解民族民俗体育活动时，仅仅将对民族体育活动的了解停留表面，没有对其进行深入研究，没有了解民族体育活动的生存文化环境，这导致了当前我国非物质文化遗产中的民俗体育活动传承和保护的效果不佳。在这种情况下，不同地区的相关政府管理人员，必须要对该地区所具有的民俗体育活动进行长期的整理与研究，制定出合理的发展规划，将民俗体育这一非物质文化遗产的传承与管理真正的落实到实处。

3 结语

做好非物质文化遗产的保护与传承，对于中国传统文化有着非常重要的意义。民族体育活动所记录的不仅仅是中国的传统文化，还有中国历史的发展。在世界文化多元化发展的今天，我们必须要认识到自身文化的独特性、积极性，以及对于社会发展的重要意义，不断去维护我国所具有的独特文化，真正应用到日常生活中，使越来越多的人们重视文化发展。