让党课“活”起来

张怀

近日，有读者在中共重庆市委党建门户七一网（七一客户端）留言：“现在有些党课空洞死板，缺乏活力。”这位读者想知道怎样才能让党课“活”起来。为此，我们摘编了张怀刊发在《中国组织人事报》上的这篇文章，供大家参考。

一次党课，就是一次淬火。只有反复淬火，党员才能不断增强党性修养，从而百炼成钢。好的党课，既有深刻的理论性、丰富的思想性，又有很强的政治性、指导性和针对性，能使广大党员心灵受到震撼、思想得到升华。要丰富党课的内容和形式、创新党课的方式和方法、提高党课的质量和效果、增强党课的吸引力和感染力，真正使党课入脑入心。

党课教育必须突出党性原则。要站在党和人民的立场上，在党爱党、在党为党。要旗帜鲜明地宣传习近平新时代中国特色社会主义思想，大张旗鼓地宣讲党的基本理论、基本路线、基本方略。通过多种形式，把稳思想之舵，筑牢信仰之基，补足精神之钙，进一步树牢“四个意识”，坚定“四个自信”，坚决做到“两个维护”。

领导干部上党课是我党的优良传统。抗战时期，毛泽东同志经常到延安的一些高校讲党课，是领导干部带头讲党课的典范。要持续深化领导干部带头讲党课制度，发挥“以上率下、领学促学”的示范引领作用，推动党课教育走深走实。要积极开展“领导讲、党员议”评选活动，广泛听取党员同志对党课的评价和建议，认真开展优秀党课教案评选活动，充分发挥党课在党的思想政治建设中的积极作用。

党课效果如何，不是看党课是否高大上，而是看党课是否接地气、带余味。1940年，贺龙同志给晋绥军区党员干部训练班讲党课时，摆了几样“活教材”：一碗小米、一双布鞋、一碗清水和一条游动的小鱼。围绕“米、鞋、水、鱼”，贺龙讲清了紧紧依靠群众、密切联系群众、全心全意为人民服务的道理。这样的党课有原味、有鲜味、有土味。要坚持一切从实际出发，贴近基层党员和群众，用生动活泼、通俗易懂的语言，多讲身边人、身边事、身边理，使党课内容真实、亲切、生动、感人，让每一位党员都能从党课教育中有所思、有所悟、有所得、有所获。

党课的生命力在于创新。只有发扬与时俱进精神，紧跟时代前进步伐，在设置党课平台、丰富党课内容、拓展党课阵地、活用党课载体上不断推陈出新，才能切实把党课讲好、讲活。要抓好“学习强国”等学习平台推广运用，积极组织党员观看党课直播，让线下党课走向“指尖”。要大力实施“百名讲师上讲台、千堂党课下基层、万名党员进党校”工程。使学习教育常态化、制度化，创造党课新模式、焕发党课新活力，更好激励广大党员守初心、担使命，不断凝聚砥砺奋进、同心筑梦的强大正能量。