多角度多学科多视点的事件语义研究
——主持人语

2020-11-17 18:32萧国政
长江学术 2020年2期
关键词:交叉学科多角度语义

萧国政

国家社会科学基金重大招标项目(11&ZD189)“基于本体演化和事件结构的语义网模型研究”于2012 年2 月15 日正式启动,2015 年获滚动资助,拟于2020 年结题。项目以武汉大学萧国政和姬东鸿教授为首席专家,立足相关学科前沿,注重学科交叉、理论技术突破、社会应用和人才培养,经过多年努力,取得了系列成果。现已出版专著4 部,发表论文180 余篇(含国外),建设软件操作平台10余个,语料资源标注3 万余篇,实体数据库达10 万词规模。与此同时,在项目研究中还打造了一个跨院跨校的交叉学科团队,培养交叉学科博士30余名。

“自然语言处理(NLP)是人工智能(AI)皇冠上的明珠。”AI的发展水平很大程度上取决于机器自然语言处理能力,语义是AI和NLP的语言研究之重,也是制约AI 发展的瓶颈之一。事件(Event)具有统摄复杂多变形式的语义能力,针对研究实际和社会需要,以事件为着眼点多角度、多学科、多视点的事件语义研究,是突破思维和技术定势,不断前行的原动力。

本次在《长江学术》上刊发的3 篇文章,涉及有关技术、理论和语言研究前沿。萧国政的《语法事件与语义事件——面向人工智能的语言研究》在简述语义事件所在哲学空间和类型的基础上,讨论语义事件构成、语言不同层级和空间的语义事件理解、语义结构化理论及结构化。姬东鸿的《语义分析若干前沿问题》选择词汇融合、实体链、语义角色标注、事件分析、事件链、事件框架和事件回指等前沿问题进行分析,给出了语义分析的趋势和展望。张大强的《从“N抽+着”看抽象名词的事件化机制》分析了抽象名词的特点,揭示了“着”事件化名词的功能。

这些文章是项目研究成果相关内容一角,借此向广大读者和专家请教,以期推动相关研究和人才培养。

猜你喜欢
交叉学科多角度语义
多角度描写,让人物“活”起来
多角度培养学生的抽象思维能力
给交叉学科 多一些支撑
对一道习题的多角度思考与拓展
哈佛大学《Harvard gazette》
交叉学科下高中生音乐审美能力培养
一道圆锥曲线问题的多角度思考
汉语依凭介词的语义范畴