新时代文化发展背景下我国医学院校图书馆多元化文献信息资源体系建设实践与思考

胡博越

（哈尔滨医科大学图书馆 黑龙江 哈尔滨 150081）

引 言

2015 年，教育部印发了《普通高等学校图书馆规程》，新版规程对图书馆的主要职能与任务都进行了重新定义，《规程》指出“高等学校图书馆是学校的文献信息资源中心，是为人才培养和科学研究服务的学术性机构，是学校信息化建设的重要组成部分，是校园文化和社会文化建设的重要基地。[1]”同时，将“建设全校的文献信息资源体系，为教学、科研和学科建设提供文献信息保障[2]”列为图书馆主要任务之首。随着国家“双一流”建设政策的驱动，医学院校图书馆的服务能力再次引起人们的重视。中山大学程焕文教授指出：“在配合学校‘双一流’建设的背景下，高校图书馆发展的根本仍在于资源。[3]”习近平总书记在2017 年的十九大报告中提出：“经过长期努力，中国特色社会主义进入了新时代，这是我国发展新的历史方位。[4]”在党的十九届四中全会上提出要“发展社会主义先进文化、广泛凝聚人民精神力量[5]”“激发全民族文化创造活力，更好构筑中国精神、中国价值、中国力量[6]”。我国的图书馆事业是社会主义先进文化的重要组成部分，而资源建设是图书馆为新时代提供文化和信息服务的基础。医学院校图书馆的资源建设要为培养有理想、有道德、有文化的社会主义医学事业开创者和继承者供给精神养分。

新时代文化发展背景下的医学院校图书馆需要发挥其在整个医学院校教育体系中的支撑作用，全面支持和满足所在医学院校的学科建设、人才培养、科学研究、文化传承创新等各方面的发展需要，资源建设的着眼点应该聚焦到“资源供应能力建设”方面，实惠、便捷、稳妥的确保资源供应链，充分满足医学师生对文献信息的需要。图书馆资源建设与新时代文化发展息息相关，为适应新时代文化发展特点，整合现有资源和服务，使文献信息资源发挥最大效益，实现建设一流大学目标，提供一流文献信息保障，建立一个完善、先进的文献信息资源体系是今后医学院校图书馆的重要目标。

一、医学院校图书馆多元化文献信息资源建设的特点

文献信息资源建设内涵非常丰富，武汉大学肖希明教授给出的定义是：“信息资源建设是人类对处于无序状态的各种媒介、信息进行选择、采集、组织和开发等活动，使之成为可资利用的信息资源体系的全过程”[7]。随着信息技术的不断发展，图书馆作为文化教育事业的组成部分，也在挑战中发生变革，呈现出多元化的特点。

（一）资源建设的类型多元化

文献资源从传统的图书、期刊转向形式多样化的信息资源。从学习资源来看，包括多媒体学习、网络课程、教学演示、考试模拟、数字化教材、产品样本；从研究资源来看，包括开放数据、统计资料、年鉴、科技报告、技术标准、专利文献等各种信息资源，此外，还有科研绩效分析库、专利分析库、文献写作工具等等，可谓类型繁多。

（二）资源建设的模式多元化

采购的模式包括big deal 整库购买、捆绑销售，Title by title 主题采购，Pay-Per-View 按篇付费等等；订购决策的发展包括读者决策采购PDA、读者需求采购DDA 以及基于数据EBA 循证采购等；采购形式有单独采购、集团采购、院系共建等多种多样的形式。

（三）资源服务的对象多元化

面向的服务对象，除了本校之外，还有外校区域联盟馆和馆际互助馆，社会公众开放单位有合作共建协议的机关、企事业单位、科研院所、医疗服务卫生机构等等，出现了文献信息资源的社会化服务和服务社会化的新理念。

（四）资源服务的手段多元化

除常规借阅服务、信息素养服务、文献传递、馆际互借、科技查新、定题服务、专题服务外，还有学科服务、情报分析、知识产权服务、空间服务、专利服务和智慧服务等等。

二、我国医学院校图书馆文献信息资源体系建设现状

就目前而言，在文献信息资源体系建设方面，我国医学院校图书馆主要从以下几方面进行实践和探索：

（一）围绕教学研管和一流本科建设采购文献信息资源

一是根据当年专业招生计划和本科培养方案、课程设置，为本科生购置专业教材、教学参考书、工具书等文献信息资源，利用图书馆网页、电子邮箱、微信等各种方式，获取读者订购信息，满足读者个性化的需求；二是助力读者自主学习、考试需求，采购多种学习类电子资源。

（二）围绕学科建设和教师科研遴选配置文献信息资源

一是根据学校学科建设和科研的需求配置资源；二是增购相关的工具软件，助力本校师生科研论文写作；三是引入多种类型的试用资源库，作为资源的补充和调研。

（三）推进资源共建共享，实现资源体系向外延伸

一是发挥本馆所在省高校图书馆联盟馆、全国CALIS 联盟成员馆的优势，实现全国高校资源共建共享，大力提升文献保障力；二是加强馆际合作与交流，派出更多人员外出学习。

（四）节约成本，搜集整理开放获取资源

积极搜寻整理开放获取资源，包括中外文数据库、专利数据库、古籍数据库、学术搜索引擎、国内机构知识库、网络课程资源等。

虽然我国医学院校图书馆已做出一些成绩，但还存在许多问题，主要表现在文献资源体系不够系统；文献信息保障能力还难以满足一流本科建设和一流学科建设的需要；文献资源建设的特色化还不明显，医学院校图书馆的有些学科资源，尤其是外文学科资源和中文古籍方面还存在空白和缺口，文献资源建设经费跟不上“双一流”建设目标的步伐，无法形成长效机制。因此，各高校图书馆应着力建设满足本科教学评估、专业评估、专业国际认证与一流学科发展的文献信息资源体系，建设系统化、特色化的文献资源。

三、 新时代文化发展背景下医学院校图书馆多元化文献信息资源体系建设思考

“文献资源保障体系是一个集文献的收集、贮存、揭示、传递、利用等诸多功能为一体的社会系统。[8]”在新时代文化发展背景下，医学院校图书馆应如何建设多元化文献信息资源体系呢？

（一）建设一流本科基础馆藏核心书刊体系

“文献资源保障体系是保障满足读者对任何文献需求的工作整体或系统[9]”，而图书馆工作的重点是服务于学校的教学研管，文献资源服务体系应该为教育教学提供深层次、多维度的支持。应根据医学院校整体的教学体系，建设实施健全、富有个性化的文献信息资源保障体系，同时，要全面了解课程设置情况，了解本科评估、专业评估、专业学位论证、专业国际论证对图书资料的要求，加强新型学科和交叉学科资源建设，及时掌握相关院系信息，包括新学科专业的设置、科研情况、发展动态、研究生培养信息等，保障科研文献需求[10]。纸质图书注重全国重点出版社、学科经典文献、一流学科教学参考书的文献入藏率；电子资源注重中外学术期刊、学位论文、权威出版社、学科重点专业数据库的引进，在建设策略上尽量做到中文文献品种齐全，外文文献质量求精。在考虑学科建设的基础上，兼顾文化素质教育。

（二）建设一流学科优质文献保障体系

本科评估主要评估馆藏文献总量、增长量、生均册数（数量标准），而在“双一流”建设背景下，文献资源建设的重点已经转变为对学科保障资源质与量的同步要求。

医学院校图书馆应全面评估学校优势学科及潜力学科的资源保障情况。首先，重点分析外文期刊保障率。高水平、高影响力期刊是助力学科建设的重要信息资源，对于多数医学院校馆来说，在中文期刊文献方面，其保障率已完全满足日常使用，应重点研究外文期刊文献的境况，通过多方位的剖析学科期刊论文的引文，其中包括发文引文期刊馆藏保障分析、引文年代分布情况分析、高频被引出版社分析[11]、JCR 分区保障分析等等，根据分析可以提高学科所需高水平期刊的文献保障力，可以为双一流建设、教学研究供应优质的信息资源。其次，重点加强学科调研访问。通过与学院、名师团队、学科带头人、专家博导联络，了解学科建设基本情况、如重点学科的级别是国家级、省部级还是校级，重点学科的研究方向、内容、课程设置以及硕士和博士的学位授权情况[12]等，加大文献资源建设的合理性与目的性。

（三）建设校内文献保障公共服务体系

文献信息保障体系，可以由学校多个不同规模的图书馆组成，包括图书馆总馆、校区分馆等不同规模的图书馆，共同对用户提供服务，成为提供学校教学科研文献信息服务保障的公共服务体系，经过多年的建设，哈医大已建立以图书馆为业务核心的全校文献资源统一平台管理的工作机制，通过总馆、分馆逐级文献保障体系，普及医学院校文献资源的互联、互通水平。此外，还要多途径的揭示馆藏和电子资源，提高资源的可见度和利用率，尽可能方便用户文献检索与利用，保障馆藏一天资源的一体化管理。

（四）建设特色资源+开放获取资源文献体系

特色资源数据库是图书馆特色资源的整合体，是图书馆吸引用户、提高社会影响力的核心资源。它不仅充分展示了图书馆的个性，也成为图书馆提高信息服务竞争力的重要品牌[13]。因此，医学院校图书馆重点之一是打造古籍特色库、博士论文库等特色资源体系建设，重点之二是打造学科特色馆藏空间，构建以学科知识为聚合的功能空间供给体系。文献资源建设工作必须主动适应图书馆空间转型的发展需求。哈医大图书馆将根据学科分类与实际需要改造原有馆藏资源布局，利用有限空间打造学科特色馆藏，促进物理馆藏空间的合理有效利用，使馆藏资源得到进一步优化。

此外，应充分利用各类网络OA 资源，随着开放资源数量快速增长，开放学术资源成为商业学术资源的重要补充。根据统计，web of science 包含的期刊21.5%都是OA 期刊。中国科学院文献信息系统和中国社会科学院图书馆分别承建了大量的科技资源和社会资源的整合与开放，NSTL 国家科技文献信息资源中心也有大量免费的外文资源开放给所有高校图书馆使用，图书馆应充分利用各类网络OA资源扩展文献资源的利用来源，作为文献信息资源体系的重要补充内容。

（五）运用“互联网+”思维实现创新共享体系

“所谓互联网+思维，是指运用互联网技术及其应用的特点，改善人与人、人与物、人与信息以及物与物之间关系的规律和方法[14]”。阮冈纳赞也曾说过：“图书馆是一个不断生长着的有机体[15]”，“互联网+”思维必将深入文献资源建设的变革，激发信息资源向系统化、科学化、精准化道路延伸，加大信息资源的重组和共享，使读者享受到更为优质、高效、便捷、惬意的网络化服务。在“互联网+”的文化发展背景下，大数据技术可以记录、解析用户的浏览痕迹、阅读喜好和习性等，图书馆可有效分析读者偏好变化趋势、预测其服务需求，为资源采购决策提供有效支持。下一代图书管理系统中的智能采选平台和电子资源管理系统，可以多角度的分析数据，帮助图书馆解决相关的问题，这也是我们以后需要关注的一个发展方向。在疫情期间，很多馆配商都采用线上云采选形式，利用馆配服务平台，开展网上馆配活动。如何利用数据智能分析为医学院校图书馆进行个性化推荐，满足师生参与选购，这也许是图书馆资源建设推出的一个新命题。此外，“互联网+”特有的无处不在、创新驱动的特性，也成为了发展医学院校图书馆信息资源共建共享与创新的基石。区域联盟+全国联盟CALIS+CASHL+CADAL+NSTL+国家图书馆，加强联盟文献资源共建共享，必然使图书馆的文献信息资源体系获得更多保障，在推进联盟共建形式上，可以考虑采用电子资源的PDA 采购模式，使电子资源馆藏体系变被动为主动，如根据各个学校学科特色，进行分工合作实现外文图书、本校学位论文等电子资源的共建共享，可以作为各省图书馆联盟资源建设的一个思考点。

四、结语

武汉大学的肖希明教授指出，“未来几年信息资源建设领域的趋势可能会集中在以下三个方面：第一、信息资源建设将进一步融入“大数据”与“互联网+”的环境之中。第二，信息资源建设以用户/读者为中心的趋势将得到加强。第三，信息资源建设向多领域扩展，构建全社会的信息资源保障体系是必然趋势。[16]”文献信息资源体系是信息资源各要素之间相互联系、相互作用的有机系统，同济大学的何青芳副馆长，曾从微观层面上提出单馆文献信息资源保障体系的结构图，东北师范大学的刘万国馆长，曾从宏观层面上提出“单馆+区域+全国”的集成性文献信息资源保障体系的结构图，都能给我们很多的启发和借鉴。

在新时代文化发展的背景下，医学院校图书馆文献信息资源建设面临的困难与挑战很多，图书馆只有不断进取，顺势而为，借助新技术的力量，不断创新文献信息资源体系，才能适应新的发展变化，为医学院校图书馆赢得发展空间。