恰同学少年

李雨欣

在朝气蓬勃的校园里，在该奋斗的年纪里，你选择了暴力;在恰同学少年、风华正茂的时间里，你选择了欺凌。少年，醒醒吧！

有句话讲得好：世界如此美好，你却如此暴躁。用来形容你恰当不过。在本该素面朝天、穿着松松垮垮校服的年纪里，你却画着不合年纪的烟熏妆，身着耐克，脚蹬匡威，交着“小猪佩奇身上纹，掌声送给社会人”的朋友，收着所谓的保护费。一旦出现违背你意愿的人，拳打脚踢少不了，掌掴他人你也不在话下，剪别人头发，拍别人裸照，做尽了一切不符合你年龄的事情。问一句：你不怕被惩罚吗？你说：“我是未成年，我怕啥？九年义务教育，你开除我吗？”这些话从初二女生口中说出，让人听着多么悲痛啊！执拗与任性的你，醒醒吧！

你自以为自己是强者，把自己当作斗争中的胜者，可你听过被欺凌者的内心独白吗？是雪下得那么深，下得那么认真，倒映出我们脸上的伤痕;是他们在欺负我，你们为什么不做点儿什么？你所谓的高兴，是以牺牲别人为代价，你所谓的关注，是拿别人的痛苦换来的，这样，你喜欢吗？谁不是家长的心肝宝贝，却让你如此残害？尽管，我知道你生活在什么样的家庭……父母婚姻关系名存实亡，全家福早就摔碎，漆黑的夜晚，你抱着宠物害怕地听着窗外的风吹草动，期盼着父母归来的身影一直到天亮。你的性格多半是因为这些吧？

有位人生导师曾说过：“父母的不恰当行为绝不是你消极避世的理由，是怨天尤人还是努力不犯像父母一样的错误结果会大不同。”毛主席曾说：“世界是你们的，也是我们的，但归根到底是你们的。”历史的车轮永不会停止，未成年的借口终将会随历史而逝去，能创造出高铁、走一带一路的强大中国怎会让你的这些雕虫小技一直存活呢？相信不久，一些关于校园暴力的法律就会出台，一些防治校园暴力、引导家长如何教好孩子的氛围便会流传。少年，生在如此家庭，我很同情你，但为什么不试着跟父母沟通呢？为什么不试着学习一下呢？为什么不试着与同学沟通呢？请别再让施暴的罌粟之花盛开了。校园欺凌始终牵制着我们的神经，对那些被欺凌的，我们必须做点什么。

恰同学少年，风华正茂，在最是青春的时光里，希望你回归正道，到那时，我们再一起到中流击水，浪遏飞舟！

【作者系河北省辛集中学586班学生】

点评

本文章采用了对话的视角，通过与施暴者对话的方式提出自己中肯的建议，容易拉近与读者的距离，感情真挚，语言平易近人，给读者留下深刻印象。