中小学校舍的相关建设管理分析

2020-11-06 04:20武运磊
写真地理 2020年32期
关键词:中小学校建设管理

武运磊

摘 要: 随着我国社会经济的快速发展,教育事业的不断发展,社会对于中小学校舍的建设与管理等工作愈发重视。学校的硬件设施水平直接影响到学校的招生等各项工作,而学校校舍的建设管理属于重中之重。学校校舍的建设以及管理直接代表了学校整体教育水平。本文主要分析现阶段我国中小学校舍的建设以及管理工作。

关键词: 中小学校;校舍建设;建设管理

【中图分类号】G47     【文献标识码】A     【DOI】10.12215/j.issn.1674-3733.2020.32.185

1 中小学校舍建设管理内容分析

1.1校舍的选址

校舍选址必须根据学生与学校的实际需求,坚持基本原则来选择。校舍的选址必须具备较好的地质条件且地形开阔、交通便利。不可选择风口、地震带以及输气管道等位置建设,以此来确保校舍的安全与学生的安全。同时,应当尽可能的规避铁路、河流与大型水域等位置,避免学生做出不安全的行为。应当远离娱乐场所以及工业场所等,保证学生学习环境的良好,维护学生的身心健康(如下图所示为某小学校舍工程平面示意图)。

图1 某小学校舍工程平面示意图

1.2 校舍的规划

校舍完成选址后,必须按照实地情况来科学的规划校舍。就中小学校舍而言,校舍群必须包含教学楼、办公楼、运动场以及绿化等各个部分。校舍的规划必须根据学校整体面积、生源详情与未来发展等各个因素确定,并且还需要根据国家制定的相关规章制度来进一步的明确单体建筑的实际面积。此外,还应当科学的规划校舍建筑的实际分布情况,教学楼应当建设在阳光充足且通风条件良好的位置,而运动场应当与教学楼之间保持一定的距离,防止造成不良的影响。总体而言,校舍的规划布置需要以教学为核心,突出教学楼、图书馆与实验室等重点建筑,其他的建筑设施加以辅助。需要科学合理的规划教学区、生活区与办公区等各个功能区域,最大可能的降低各个功能区域的相互干扰。

2 中小学校舍建设管理的有效对策

2.1 增强校舍工程的质量监管

工程施工作业中,必须构建由施工单位、监理单位以及建设单位等各个机构共同参与的质量监督管理体系。选择专业资质健全并且信誉度高的施工单位。重视以及做好前期的招标与审核工作。必须高标准的筛选施工企业,确保施工单位的资质与施工人员的可靠性。建设单位应当积极引进监理机制,通过监理单位来监管施工单位。建设单位还需要全面掌控监理单位的整个管理过程,确保工程施工的安全有序。相關的政府部门还应当积极发挥监督作用,增强中小学校舍工程施工质量的监管力度,杜绝违规行为的出现。并且针对违规违法行为严厉的处罚。实时的监督各个关键环节以及施工工序,确保工程施工的整体质量。

2.2 增强校舍施工的全过程管理

必须重视以及做好校舍施工工程的档案资料管理工作,建立健全技术资料的档案。必须积极的收集以及整理项目由前期筹划到后期竣工验收等各个环节的数据资料以及相关文件,并且根据相关的规章制度做好资料的收集、整理以及归档。其中必须重视校舍施工工程立项批复、投资计划、设计图纸以及会审记录、工程变更记录等各个环节的文件以及资料的管理。另外,中小学校舍的建设施工过程中,还应当严格的遵守国家以及各级地方政府部门制定的相关规章制度以及法律法规来逐步推进。执行的全过程当中,必须严格地落实编制以及报批项目建议书与可行性研究报告,编制以及报批设计文件,还有组织招投标,签订合同等各项工作,重视施工与竣工的验收环节,并且做好固定资产的移交等工作。如果出现特殊情况,学校在施工建设的过程中可以允许出现程序的交叉。倘若校舍工程的规模相对较小,那么便可以按照实际情况来简化程序,然而必须遵守立项审批、设计、施工与竣工验收等施工建设程序。与此同时,为了最大程度上的防治学校的建设施工作业中存在“概算超估算、预算超概算”等问题。学校在校舍项目建设的前期决策环节中,相关的教育部门必须积极的组织中小学内职能科室与发改委,还有工程设计等各个单位针对建设标准与规模等技术要求展开全方位的分析论证,同时充分的考虑投资、节能以及环保等各个方面的因素。

2.3 提升校舍的有效利用率

现阶段,我国各个中小学校舍的管理过程中,存在的问题主要集中于中小学校舍的整体利用率偏低。例如,中小学内建设的实验室由于我国的教育体系相对重视理论方面的教学,欠缺实践动手能力的培养,因此直接导致中小学的实验室整体利用率偏低。还有图书馆、足球场等场地也存在利用率偏低的问题,造成了教育资源的极大浪费。所以,必须积极地提升中小学校舍的有效利用率,首先中小学应当增加微机室、体育馆以及图书馆、实验室等功能性校舍的使用频率,最大程度上的提升利用率。并且,还应当进一步的落实新课程改革,加强理论教学与实践教学的相互融合,在培养学生实操能力的同时,增加各个校舍的有效利用率。为了确保校舍的安全使用,教师还应当及时的开展安全教育,增强学生的应急能力。

结束语:综上所述,中小学校舍的建设管理属于非常重要的一项工作。校舍的建设应当重视规划、经费以及选址等各个方面。同时,还应当刚做好后期的修缮以及维护工作,建立健全科学的管理制度,增强校舍的有效利用率。进一步的增强中小学校舍的安全性与使用率,确保校舍建设的质量与效益,为我国教育事业的进一步发展奠定重要的基础。

参考文献

[1] 陈斌.探究中小学校舍的建设和管理[J].建筑工程技术与设计,2018,000(015):3515-3515.

[2] 朱毓波.中小学校舍建设的质量安全管理[J].城市周刊,2019,000(007):P.39-39.

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