基于“大智移云”视角下的高校财务队伍建设探讨

翟姣姣 方美翠 田映红 刘媛

[摘    要] “大智移云”等新一代信息技术的应用和推广，推动了各行各业的发展和变革，也给高校财会工作带来了巨大的冲击和影响，现有高校财会队伍已难以满足新的职业环境需要，亟需在这场技术变革中重塑队伍建设。文章首先介绍了“大智移云”的时代背景及其对高校财会工作的影响，其次分析了目前高校财会队伍建设中存在的主要问题，最后提出了基于“大智移云”视角下的高校财会队伍建设新思路。

[关键词] 大智移云;高校;财务队伍;建设

doi ： 10 . 3969 / j . issn . 1673 - 0194 . 2020. 17. 042

[中图分类号] F232    [文献标识码]  A      [文章编号]  1673 - 0194（2020）17- 0091- 03

0      引    言

随着“大智移云”时代的到来，新一代信息技术被广泛应用和推广，给各行各业带来了前所未有的改变和影响。大数据、人工智能、移动互联网、云计算以及各类数据处理软件的引入，使会计行业进入了快速发展的新阶段，也彻底颠覆了传统的财务会计模式，这既是机遇也是挑战。在这样的时代背景下，高校财会工作也深受影响，现有财会队伍已难以满足新的职业环境需要，亟需在这场技术变革中迎接转型和升级。因此，如何建设好“大智移云”时代下的高校财会队伍，日益成为行业关注和探讨的焦点。

1      “大智移云”背景介绍

随着信息技术的迅猛发展，大数据、智能化、移动互联网、云计算、物联网、区块链等新一代信息技术相互关联、交融、渗透，信息技术由此进入到一个崭新阶段，中国工程院院士、互联网专家邬贺铨于2013年8月，在中国互联网大会上首次将这一新阶段总结为“大智移云”时代。移动互联网和物联网技术紧密结合，能够提供及时、数量宏大的数据信息;大数据和云计算技术通过对数据信息進行整合与分析，又能够反过来推动移动互联网和物联网的发展;大数据、云计算、移动互联网等提供的技术支撑，让软硬件更加智能化。“大智移云”作为重要的信息技术手段，在各行各业被广泛运用，迅猛地推进了各行业信息化发展进程，势必掀起新一轮产业变革。

2      “大智移云”对高校财会工作的影响

我国会计信息化发展先后经历了会计电算化、财务信息集中处理平台、财务共享服务平台阶段，如今在“大智移云” 等新一代信息技术的发展带动下，开始进入智能财务时代。“大智移云”等信息技术赋予了高校财务管理工作新的内涵和发展动力，也彻底颠覆了传统的财务会计模式，给高校财会工作和财会队伍带来了深刻而重大的影响。

其一，改变了财务会计的工作方式。例如大量标准化、流程化、简单重复性的财务工作，逐渐被人工智能所取代，其中德勤“财务机器人”的产生和应用就是典型代表;互联网技术创新了财务服务模式，多渠道的线上服务方式为服务对象提供了极大的便利，降低了服务成本，也提高了服务水平;高度的信息化让财务工作与经济业务、银行系统、财政系统、税务系统等更加融合，工作变得更加协调、便捷和高效。

其二，推动了财务职能的转变。高校财务信息化和智能化水平的提升，把财会人员从繁杂的票账表钱税等基础性工作中解放出来，有更多精力放在处理复杂业务、精细化管理、重塑业务流程、重构内部控制、提升软实力等更具创造性的工作上，有利于财会人员管理职能的发挥，直接促进了会计职能从核算监督向管理职能的转变。

其三，增强了决策支持能力。财会人员通过灵活运用新的信息技术手段，对财务数据进行提取、识别、整合、分析和利用，充分挖掘财务数据价值，能够提供出更为精准的财务评估和预判，大大提升财务综合分析能力，为高校教育事业的发展建设提供有力的决策支持，从而在高校管理工作中发挥引领作用。

其四，降低了财务风险。一方面“大智移云”技术推动了高校财会工作走向标准化、精细化、流程化和科学化，极大降低了财务业务差错的发生概率，另一方面高度的信息化提供了先进的财务内部控制、风险分析和风险预警手段，二者相结合，能够有效防范和降低高校财务风险。

3      目前高校财会队伍建设中存在的主要问题

面对“大智移云”带来的机遇和挑战，高校财会队伍的建设现状并不乐观，存在以下几个的主要问题。

3.1   信息技术能力不强，难以适应信息化发展

高校财会队伍的专业背景大多以财务、会计、审计为主，缺少计算机、信息技术等相关专业人才，普遍存在信息技术处理能力不强，缺乏信息化工作理念的现象，而高校财务部门往往也忽视对这方面能力的培养。在“大智移云”等信息技术飞速发展、财务软件更新换代的情况下，这一现象更加突出，由于无法熟练掌握大数据、云计算等信息处理技术，缺乏互联网思维，在面对宏大的财务数据信息时，财会人员并不能完全挖掘到有效的数据价值，难以提供精准的决策支持。现有财会队伍已难以适应“大智移云”时代下的工作要求，亟需主动向信息技术型人才转型升级。

3.2   忽视管理能力，缺失管理决策权限

随着高校业财融合的推进，财务部门对管理型人才的需求也更加突出。但管理会计在我国应用比较晚，管理会计理论的推广和运用至今还不够完善，管理会计人才十分匮乏。长期以来，高校财务部门大多只注重对财会人员核算业务能力的培养，忽视了财务分析、财务预测、管理决策、内部控制、绩效评价和财务风险评估等管理能力的提升，致使财会人员普遍缺乏管理知识和管理经验，管理能力相对较弱，使财会队伍在高校教育事业发展建设中缺少一定的决策权和管理权。

3.3   缺乏创新理念，难以适应技术变革

经过多年工作经验的积累，大多数高校财会人员已经形成了根深蒂固的工作方法和思维模式，普遍缺乏创新理念，难以迅速适应技术变革。高校财会队伍建设中不注重管理创新，财会人员在工作中循规蹈矩，使得财务会计工作停滞不前，比如在财务业务处理上，仍习惯于凭老经验办事，不愿主动钻研新技术新业务来以提高业务处理能力;在改进财务服务方式上，又安于现状，不愿积极思索新模式以提高服务水平;在财务软件的操作上，不愿自觉熟悉新系统以提高工作效率等等。

3.4   复合型人才短缺，整体素质有待提高

目前大多数高校财会人员岗位设定是“一岗一编”，岗位流动性较差，通常只掌握自己岗位所需技能，造成业务能力单一，而财务工作又是环环相扣，紧密相连的，这在一定程度上影响了财务管理工作完整有效的开展。同时，很多高校不够重视财会人员的继续教育，实践和培训力度跟不上，财会人员专业理论知识更新较慢;再加上主要学习财会知识，缺乏管理、金融、法律、税收、财政等相关知识，难以应付复杂的财务业务，开展新的财务工作。知识结构陈旧单一，跨界融合能力较差、导致复合型人才短缺，在一定程度上影响了财务管理目标的实现，影响了财会队伍整体素质水平的提升。

4      大智移云视角下高校财会队伍建设思路

通过以上分析，高校必须顺应“大智移云”时代要求，重塑财会队伍建设，实现人才转型升级，以免被智能财务边缘化或淘汰。结合工作实践，笔者认为，高校在财会队伍建设方面可以参考以下几点。

4.1   提升信息技术能力，培养技术型人才

在大智移云时代下，大数据、智能化、移动互联网、云技术、物联网、区块链、数据安全技术等信息技术的广泛运用，对财会人员的信息技术处理能力提出了更高的要求。高校财务管理部门要加大信息技术人才的培养力度，把信息技术培训作为重点工作抓起来，尽快提高信息技术能力在财会人员总体能力中的比重。财会人员也要主动转型，自觉与信息技术结合，不断学习数据库技术、数据挖掘与开发等相关知识，熟悉、运用Excel、SPSS、Stata等数据信息处理工具，提升数据提取、整合、处理和运用能力，为做出专业、及時、准确的财务信息分析、评价和预测奠定能力基础。同时，随着高校财务系统的更新换代，新系统功能更强大，操作也更复杂，如果不熟练掌握操作技能和技巧，新系统也没法充分发挥其优势，因此财会人员还必须要做到既懂又会，熟练操作新系统，提高财务业务处理的效率和准确性。

4.2   加强管理理论学习，培养管理型人才

财会行业是一个高智能行业，财会人员的管理能力是人工智能不能取代的，高校应把先进的管理理念引入到财会队伍的建设中，加快财会队伍从核算型人才向管理型人才转变，这也是新时代下财会队伍建设的迫切需要。高校财务管理部门要加强财会人员统筹协调、决策分析、组织规划、职业判断、绩效评价和风险防控等管理能力的培养，这是财会队伍建设中一个难点，一方面要加强管理理论知识的学习和培训，另一方面鼓励财会人员积极参加到管理和决策的实务中去，不断训练和总结，这样才能有效提升管理能力。在高校业务财务融合的过程中，用新的管理理念来进行业务处理，能充分发挥财会人员的管理能力，准确把握高校发展趋势，为高校管理决策和未来战略发展供更加有力的决策支持。

4.3   强化创新意识，培养创新型人才

创新是推动发展的不竭动力，“大智移云”时代背景下，高校财务工作同样要创新发展，这就要求高校财会队伍应当在提升信息技术能力和管理能力的同时，及时转变传统工作理念，强化创新意识，加紧向创新型人才转变。这里的“创新”主要包括能够创新财务系统，创新财务会计理论和制度，创新财务工作方式、创新财务服务模式等。财会人员要积极应对新时期新挑战，接受新思想、开拓新视野、学习新知识、适应新变化、把握新机遇，打破原有思维界限，积极思考开拓新的财务管理方式，创新财务业务流程和服务模式以提高财务服务质量和服务效率，提升财务管理整体水平。

4.4   加强跨界学习，培养复合型人才

对高校而言，要建设与新时代相适应的财会队伍，除上述内容外，还应侧重复合型人才的培养，既要有“专才”，也要有“通才”。这里所说的“复合型”人才，是既要懂财务审计、懂经营管理、懂金融经济，又熟悉信息技术处理、拥有互联网思维，能够持续学习、独立思考，进行跨学科知识综合应用、达到融会贯通的新型高素质人才。培养复核型人才能更好地引领财会队伍整体建设，带动财会队伍整体素质的提升，是一项长期而艰巨的工作。高校要进一步加强和落实财务队伍的继续教育工作，通过多渠道，多层次、多方式的培养途径，构建职业生涯内的跨界学习体系，不断提升财会队伍的综合能力。现阶段可以从信息技术和新政府会计准则制度等内容入手，更新和补充相关知识，提升工作技能、拓宽工作思路。同时，还应鼓励财会人员在巩固财务核算知识的基础上，自主学习金融、法律、管理、内部控制等相关专业知识，拓宽知识广度和深度，以提升解决复杂经济业务的能力，满足财务管理工作的具体需要。

5      结    语

“大智移云”等信息技术给高校财会工作和财务队会带来了深刻的影响和变革，颠覆了传统的财务会计模式，现有财会队伍建设中存在诸多问题，难以适应时代要求。高校财会队伍必须抓住机遇、迎接挑战、重塑建设，通过提升财会人员信息技术能力、转变传统思维方式、加强管理能力培养、强化创新意识，加强跨界学习融合等方式，加快向技术型、管理型、创新型、复合型人才转变和升级，为高校财务管理和未来可持续发展建设提供有力的人才保障。

注：方美翠为通讯作者。

主要参考文献

[1]张曼玉.“大智移云”时代下的财务人员转型的思考[J].中外企业家，2020（3）.

[2]徐勤，雷星晖，施骞，等.人工智能背景下复合型会计人才培养路径探究 [J].教育评论，2019（6）.

[3]钟希余，李琦，张强. 地方高校财会队伍建设现状、问题及对策研究[J].教育财会研究，2018（12）.

[4]伟宁.展望“大智移云”时代下的财务未来[J].中国工会财会，2016（12）.