你的和我的

【文题再现】

端午节，奶奶像往年一样送来了端午食品绿豆糕，我却不领情，对奶奶说：“这是你喜欢的，不是我喜欢的。”这件事引起了我的联想和深思，请你以“你的和我的”为题，写一篇不少于600字的文章。

【下笔指南】

这是一道命题作文，材料选择生活中的一个片段，贴近生活，引导我们关注自身，在生活中有所发现、有所感悟，并树立良好道德观和价值观的良苦用心，在阅读和审题都没有设置障碍，让每个人都有话可说，有事可写。

材料中类似的现象在生活中屡见不鲜，那我们既可以立足生活，关注传统文化与当代生活的现实矛盾，写出老一辈习俗与新生代的思想碰撞，也可以深入联想材料中没有描述的场景，例如，“我”虽然不喜欢吃绿豆糕，但还是接受了奶奶的关爱等，可以由此想到自己生活中的那些事情。

这个命题具有较大的开放度和立意空间，“你的”“我的”可以指传统文化与现代文化，也可以指老一辈与新一代各自的生活习惯、价值观念、兴趣爱好、精神追求等;“和”字表明二者之间可以是和谐共生的，也可以是对立冲突的;在行文上，我们可记叙、可抒情，也可议论，文体不限，充分发挥。给大家提供一些写作思路，比如：

1.你的严格我的进步

任课老师们的要求真严格：字要写得端正、计算要仔细、做实验要一丝不苟……学习上稍有马虎，都会被他们发现，然后少不了吃一顿批评……可令人惊喜的是，我的期末成绩得到了显著提高，老师们的严格让我获得了进步。

2.你的善解人意我的美好回忆

以前我和邻家的初二妹妹一起上学一起玩儿，每天形影不离，但现在我升入初三，学习节奏加快了，不能再和她一起上下学、一起逛街，她并没有怪我，还和我约定中考结束后帮她预习初三课程，她的善解人意是我的美好回忆。

3.你的绽放我的期待

去年春天，爸爸在院子里移栽了一株蜡梅，还告诉我，它和其他花不一样，它会在冬天悄悄绽放并散发出清幽的香味，从那以后，我每天都在期待着它的绽放。

【习作一】

你的和我的

你生来独一无二，与众不同，只因众人与你不同。

仰观宇宙，万物可爱。我们赞美大自然的鬼斧神工时，就已经感受到了，正是有了差异和包容，才构成了世界的生物多樣性。你我来自同一个起源，却奔向了不同的远方;你我和谐，却彼此大相径庭。

正如朝菌不知晦朔，夏虫不可语冰，“你的”一瞬便是“我的”一季，“我的”片刻便是“你的”毕生，生命本就有长有短，每个生命也只能在自己的维度中拥有有限的经历，我们的际遇从开始就注定不同。

但是，在不同之外，万物仍有相给之道，此即“和”。和，就是让万物通交流的通道。小到细胞间输送物质的胞间连丝，大至两国之间的和平共处原则，无一不透露出“和”的智慧。周恩来总理在万隆会议上提出“求同存异”方针，也呼应了“和”的理念。

曾经在广西桂林游玩，正逢当地泼水节，男女老少，周身尽湿，伴着欢笑与祝福，尽显其乐融融，我虽为他乡之客，也入乡随俗，淋漓地享受了一次和谐之美。

“海纳百川，有容乃大。”倘若心灵能够承载一切，则多元的美便将交融在这包容的上空。

差异固然不可忽视，但这并不能成为我们社会的主流，也并不是我们逃避和平与制造纷争的理由。人人之间、集体之间、国家之间、种族之间……差异的美体现在每个包容的瞬间，而包容的美往往更美，因为这种美，更加丰富与真实。

以和为贵，乃见包容;海阔天空风平浪静;相濡以沫，不分你我。我们不必试图改变差异，因为差异与生俱来。也不必一味迁就，我们应以相互敬重的态度对待差异，崇尚包容。

//小编点评//

棉花糖：这篇作文文采斐然，结构上首尾呼应。小作者认为，差异客观存在，但应以“和”的态度对待差异，世间万物方能在相互包容之中呈现多元之美。

一阳：难能可贵的是，小作者的眼界很开阔，从宇宙万物着眼，又结合自身、联系史实，从宏观到微观，从个人到群体，层层生发，论述透彻。

【习作二】

你的和我的

昨天，我正在院子里背书，准备最后的冲刺。一抬眼，见姥姥碎步走来，臂弯里挎着篮子，笑吟吟的。氤氲的香气里，分明是粽子的香味，扑进我的鼻翼，沁人心脾。

见我在背书，姥姥说：“小囡囡，看姥姥给你带什么来啦？”

我假装嗔怪道：“姥姥，前天不是刚端午嘛，你怎么又送粽子来呀？”

姥姥笑了，点着我的额头说：“你这小机灵鬼，我就不能来散散步啊？”接着，又轻松地对我说，“为了赶在中考前给你包粽子，我昨天出去时，顺道撸了新鲜的苇叶回来。”

时光流转，岁月如梭。那年小升初时，姥姥也是这样说的。尽管我不相信粽子真有那么神奇，但姥姥还是那般真诚，送来了香喷喷的粽子。须知我原先在小学成绩也不好，可不知怎的，居然一路飙升，直到跻身省重点，成了班级“学霸”，每次大小考，我都在全年级遥遥领先。姥姥逢人就说，我是吃了她的粽子加神蛋，才会有如此神奇的表现。我暗笑姥姥的迷信，但一回味那绿油油的苇叶里，裹着白净净的粳米，嵌入甜丝丝的蜜枣，我还是禁不住流出了哈喇子。

姥姥絮絮地说：“你不知道我昨天走得多远，但一想到你明天就要考学校，也不觉得累了。姥姥这一趟远行，值了。”

说话间，母亲从里屋走了出来，心疼地说：“妈，您那老寒腿不能下水，下次要包粽子，我去采苇叶，您只负责包粽子，您的手艺那是数一数二，没得说。”

听了母亲的夸赞，姥姥孩子似的笑了，然后剥开粽子和鸡蛋，笑着看我的吃相，眉宇间飞出了两朵幸福的笑靥。

姥姥回去时，我和母亲相送很远，姥姥一再对我说：“明天就考试了，你抓紧时间回去加把劲儿，有你妈妈陪我散散步，我就很开心了。”

彼时，我禁不住情切切，意翩跹。然后一个急转身回了家，继续为中考“充电”去了。

姥姥，你的迷信，我的幸运。

//小编点评//

大鸭梨：这篇作文细节突出，亮点纷呈。文中精妙词语俯拾皆是，如珍珠一般，散落在字里行间，读罢有汩汩滔滔的情感，汹涌而出，尺水兴波，语言老到。

薇薇：小作者有极强的文字驾驭能力，文中有多处使用叠词的现象，如“香喷喷”“绿油油”“白净净”“甜丝丝”“情切切”，每次出现都恰到好处，使文章读起来朗朗上口，节奏铿锵。

【习作三】

你的和我的

小时候，我们的心中仅仅放得下自己，认为自己开心才是最重要的。随着年龄增长，渐渐理解了什么是爱，于是我们的心中多了许多人，不再只有自己。可是，我们懂得了爱，却常常不知道怎么表达。结果便是我付出十分，而你接受三分;或是你付出十分，我却接受三分。这种付出与回馈的不对等，导致的结果可能是渐渐疏远，也可能是误会与矛盾，是将“我们的”变为“你的”和“我的”。

我們不妨来分析一下，究竟为什么“我们的”会变为“你的”和“我的”。

其中一方面原因便是付出与得到反馈不对等。我们现在的年纪，爱一个人时常会忽略许多事情，脑子只想着对自己爱的人好，忽略了对方是否真的需要这种“好”。有时候我们自认为“好”的这种付出，不仅不会对其有帮助，反而会给对方造成困扰和麻烦。因此，从当初的亲密无间到渐渐疏远，从“我们的”变成“你的”和“我的”也就不奇怪了。

另一方面的原因是我们太看重付出之后的收获，当我们过于看重收获时，我们的爱其实也就发生了改变脱离了初衷。毕竟我们爱一个人，应当是为了对方好，可自己往往会为了付出之后没有回报而愤愤不平，实际上，爱一个人的付出与回报原本就不成正比，就像父母爱我们，他们的付出，何曾要求我们的回报？他们只想让我们变得更好。

说完原因，最后要思考的便是如何才是真的爱一个人。其实很简单，就是四个字——换位思考。

学会换位思考，学会理解，就能明白对方真的需要什么，而自己的初衷也自然能够达到，毕竟真爱是无私的，也是不求回报的。

//小编点评//

一阳：“你的”和“我的”与“我们的”其实就是一个心态的转变，调整好心态，做到换位思考，从对方角度出发，“你的”“我的”也就自然会成为“我们的”。

棉花糖：文章逻辑清晰，议论层层深入。首先，提出问题：“究竟为什么‘我们的会变为‘你的和‘我的”，然后结合自身实际进行剖析，最后提出，只有换位思考才能沟通“你的”和“我的”。文章说理性强，结合小作者自身的体验，有理有据。