党课要有“味”

2020-11-03 07:00张建国
党课参考 2020年19期
关键词:党性党课趣味

〉〉〉〉〉张建国

党课是对党员进行党性教育、党的基本知识教育及其他经常性教育的主要形式。讲好党课,必须给党课增加些“滋味”,提升党课的吸引力。

要有“党味”,增强定力。党课姓党,其核心要义在于党性教育,必须突出政治属性和政治要求。这就要求党课的内容既不能眉毛胡子一把抓,更不能想到哪儿聊到哪儿,要牢牢把握政治方向,通过讲理想信念、讲“四史”、讲身边典型,教育引导党员干部自觉成为“不忘初心、牢记使命”的时代先锋。讲好党课,要在课前做好功课,从选题上把好关,找到党课的主要着力点和核心思想,为讲好党课打好基础。

要有“趣味”,增强活力。党课是严肃的,但课堂可以是活泼的。要在授课方式上进行创新,增添趣味。结合基层实际,采取“课堂+现场”“授课+交流”“视频+图文”等多种方式,引导党员从“课桌后”走向“讲台前”、从“被动听”到“主动思”、从“凭感觉”到“实景看”,让学习氛围浓起来。要在方式上进行有效探索,充分用好红色资源、基层一线,把它们变为第一课堂、现场课堂。

各地党员群众来到位于山东省临沂市的沂蒙红嫂纪念馆参观学习,接受党性教育 图:邵琨/新华社

要有“回味”,增强动力。党课不是简单的生搬硬套、照本宣科,要让党员干部产生思想共鸣,达到激励人心、加油鼓劲的效果,就要抓好结合文章,做到上接“天线”,下接“地气”。要突出“土味”,让大家听得懂,更要突出“实味”,引导大家加油干。还要紧紧抓住基层的实际情况,抓住基层党员干部最关心的问题,抓住人民群众最迫切的需求,通过党员干部的示范引领,更好地带动群众、服务群众,真正做到会上激动、会后行动,使党课成为凝聚共识、推动发展的助推器。

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