王岚 陈月红
二宝来了,大宝为什么会出现无助、故意捣乱、攻击等行为?原因在哪里?针对这一问题,我园申报了江苏省省级重点规划课题“全面二孩背景下调节大宝消极情绪的策略研究”。课题组成员通过观察和研读大宝的行为,了解和探究大宝的心理,发现了一些诱因,并努力寻找和尝试了一些应对策略。希望我们的发现能帮助更多的家庭读懂大宝,化解他的消极情绪,让大宝二宝友好相处、快乐成长。
改名之波
心怡是个能说会道、爱和老师交流的小姑娘,家庭条件优越,祖辈对小姑娘更是疼爱有加。平时,爸爸妈妈接心怡會带着弟弟,以前姐弟俩都能手拉手一起离开幼儿园,最近姐弟俩见了面不到一分钟就会打架,父母都无法劝阻。一天公公抱着弟弟来接心怡,心怡走出教室第一件事就是拽弟弟,想让弟弟下来,让公公抱她……第二天我和心怡聊起来:“以前弟弟天天来接姐姐,姐姐总是开心地和弟弟一起回家,可是最近怎么不友好了呢?”心怡气愤地说:“他们让我改名字跟公公姓,高心怡要改成吴心怡,什么吴心怡呀,难听死了!哼,就是弟弟,没有他就不会让我改名字了。”我说:“高心怡好听,吴心怡也好听呀!”心怡把小手一摊,俨然一副小大人的模样说道:“不仅是名字问题,改了名字以后,爷爷厂里的钱呀房子呀都归弟弟,就没有我的了……”小脑袋里想的问题真多。后来我和妈妈进行了交流,妈妈说:“当初家里人商量改姓时,确实有人提到过这个话题,但主要的是老一辈希望一家有一个,特别是爷爷希望有一个男孩子能继承家业,没想到心怡就放在心里了。”
(一)移风易俗:姓名只是一个代号,不管孩子跟谁姓,都是父母的孩子,爷爷奶奶(外公外婆)的孙子孙女,血缘关系是无法改变的事实,长辈要调整好心态,移风易俗,更新观念,不必纠结于孩子的姓氏。
(二)避免误导:1.避免财富误导。孩子小,明辨是非的能力差,受成人价值观的影响较大,和孩子牵扯家产问题容易使其产生错误的观念:认为长辈创造的财富理所当然归我,我就应该坐享其成。2.避免情感误导。因为改名,大宝会认为就是因为弟弟的到来,高家(爷爷奶奶家)不要我了,把我推到了吴家(外公外婆家),家里人不再像以前那么爱我了……这样的想法长期累积,很容易引起大宝的敌对情绪。
倾斜之爱
妈妈忙着照看二宝,大宝要求妈妈:“妈妈给我讲个故事吧!”“没看我忙着吗?你自己去玩吧!”
爸爸买了玩具娃娃给二宝,大宝什么也没有,嘟囔着:“爸爸,我也要!”爸爸不加思索便说:“你都这么大了,还玩娃娃?”
二宝拿着羽毛球拍悄悄地打了哥哥一下,然后哥哥找她算账,二宝扔了球拍,跑到妈妈那里告状:“哥哥打我……”“妹妹这么小,你怎么能打她呢?你是哥哥,你就不能让着宝宝吗?”
陪伴的缺失、不加思索的反问、不问青红皂白的批评……面对积累下来的问题,不会排解的大宝便会认为爸爸妈妈不爱我了,弟弟/妹妹夺走了本该属于自己的爱……这使大宝各种各样的消极情绪接踵而来,甚至会对二宝产生过激的行为。作为父母不妨多一些思考、换一种方式处理问题。针对以上的情景可以这样试试:
(一)公平公正:孩子之间的矛盾是有是非之分的,“让”不是解决问题的好方法。毫无原则的“让”,只会压抑大宝的情绪,滋长二宝的霸道,对两个孩子的成长有害无益。
(二)了解理解:游戏是孩子的天性,喜欢玩具是孩子正常的表现。父母要了解孩子的年龄特点,理解孩子的想法。蹲下来平视孩子的一切、用孩子的思维分析他们的心理、支持他们的行为。
(三)两孩兼顾:父母陪伴孩子是一种责任。有了两个孩子后父母很辛苦,但即使如此,也要兼顾两个宝贝,让他们都能得到情感上的满足。面对大宝需要妈妈陪伴的诉求,妈妈可以说:“宝贝,你先帮妈妈处理好弟弟(妹妹)的事,然后妈妈陪你玩!”事后,不仅要陪大宝,还要感谢大宝的帮忙,让大宝感受到帮助妈妈和二宝的快乐。这样妈妈有了小帮手,大宝也不孤独了。父母是智慧的,只要用心,都能找到适合自己家庭的平衡点,调整好爱的天平。
专宠之心
有个大宝,一出生面对的是6+1的模式,聚百般疼爱于一身,他潜意识中就认为所有的人都应该只爱自己,所以,听说妈妈要生二宝后,他经常闹情绪,害怕未来的弟弟或妹妹分走了家人对他的爱。
对于想独享家人宠爱的大宝,爸爸妈妈可以尝试用感恩教育让孩子真正地理解爱,并分享爱。
(一)二宝感恩大宝:二宝的到来确实牵扯了爸爸妈妈很多的精力,他们对大宝的关心肯定是减少了。为了不让大宝感到孤独、失落,父母可以邀请大宝和爸爸妈妈一起照顾二宝。结束后,父母别忘了用二宝的语气感谢大宝:“哥哥(姐姐)真能干,帮我拿尿不湿了,哥哥真好,谢谢哥哥哦!”还可以抱着二宝亲亲哥哥姐姐,这样,大宝既不会感到孤独又得到了锻炼还颇有成就感,一举三得。
(二)父母感恩大宝:我园的教师们在开展课题研究时设计了相关的游戏活动,其中多次用到爸爸妈妈对大宝说话的视频,听到爸爸妈妈对自己说的话后,好多大宝哭了。最近一次活动后,我问其中一位大宝为什么听了妈妈的话会哭。他说:“因为妈妈在视频里夸了我,还感谢我,我感动,所以哭了!”听听妈妈是怎么说的:“小宇,自2018年1月25日弟弟出生后,你就成了哥哥。这两年里爸爸妈妈认为你做哥哥很合格,以前爸爸妈妈都围着你转,当弟弟出生以后,你却懂得和弟弟一起分享爱。记得你以前每次去超市,只会挑选自己需要的东西,但是现在会挑一些弟弟喜欢的东西,爸爸妈妈很开心。这几个月弟弟长大了,会打人会发火。当你告诉我弟弟打你时,我问你为什么不还手。你说,因为他小,你是哥哥。你上大班了,在幼儿园里学会了用筷子,你会用筷子夹菜给弟弟吃,爸爸妈妈看到很高兴。从小班到大班你有了很大的进步。本来爸爸妈妈有了两个孩子会辛苦一点,但是因为有你,我们家的欢乐成倍增长。感谢你,大宝贝!”父母言语致谢,让大宝感动得热泪盈眶,可见父母平时这样的语言太少。爸爸妈妈们,有感谢就要用语言大声地说出来、用动作生动地表现出来、用歌声愉快地唱出来……
孩子是一本书,需要成人反复地研读、细细地品味。当二宝到来、家庭结构发生变化时,成人不能单纯责怪大宝有消极情绪,而是要“读懂大宝的行为”,从自己及周围环境等多方面找原因,并努力用合理的方式解决问题。我觉得调节大宝消极情绪重要,预防更重要。让我们携起手来,家园共同努力,给大宝二宝一个健康成长的空间。