让学生有好成绩也有好视力

张妤 何欢

“三晋行”三组成员一行5人（王林保、张妤、何欢、刘虹娟、吕俊峰）在吕梁、临汾、运城和太原等四地的13个县（市、区）开展工作。在这段时间，我们共走访了40余所学校，看到许多一线的教育人在努力寻找着让学生既能拥有好成绩，又能拥有好视力的方法，浓浓的教育情怀让我们倍感温暖。

———吕梁行

2019年11月25日，《山西教育》“近视综合防控三晋行”工作人员走进吕梁市。这里是全国儿童青少年近视防控改革试验区。市教育局办公室主任董峰对我们说，“为了做好儿童青少年近视综合防控工作，吕梁市实施了‘部门合作，社会参与，综合防控策略，要求各县（市、区）人民政府都要结合本地实际制定切实可行的防控措施，总结可推广的综合干预模式”。随后，记者马不停蹄深入县区，挖掘近视防控的特色工作。

离石区将提升青少年体质健康、加强体育锻炼作为近视眼防控工作的主要突破口。区教科局体卫艺股副股长王芳告诉我们：“教科局作为近视防控的牵头单位，积极主动与相关部门沟通协调，建立起协同工作机制，在全面安排部署开展减轻学生课业负担、开展健康教育和管理、合理使用电子产品等八项工作的同时，推行全国学校体育联盟“10+10”学校体育教育教学改革工程，以开展‘课课练、大课间素质操、全员运动会三个项目、建设‘一校一品为主抓手，让学生全员参与、寓教于乐，充分激发了学生参加体育锻炼的积极性和主动性，不仅保证了学生在校体育锻炼时间，而且大大提高了学生身体素质。将近视防控工作和体育教育教学改革有机结合，形成了离石教育新的风格和特色。”

武术操是离石区朝阳小学开展“一校一品”的活动项目。练习武术不仅能够锻炼身体，而且还能传承中国传统文化，有利于拓宽学生视野，发展课外兴趣。每周三节的武术课上，学生们个个精神抖擞，一招一式有板有眼。“自加入全国学校体育联盟校以来，我校陆续开展了课课练、素质操、全员运动会及‘一校一品项目的训练和比赛，让我真正感受到了老师们的敬业意识、大局意识、合作意识、奉献意识。他们不畏严寒、无惧酷暑，正是对“不忘初心、牢记使命”的真正诠释，同时也督促我在今后的工作中一定要努力提升自己、锤炼自己，初心不忘、使命在肩，为朝阳学生、老师及朝阳这个大家庭做好我应有的服务。”朝阳小学副校长张志红对记者说。

离石区一系列深化近视防控的改革举措，彰显着重视每个学生的健康发展，尊重学生主体地位和积极主动精神，做到了让学生全面发展与培养个性特长相结合、增强学生体质与培育健康人格相结合，从而达到“文明其精神、野蛮其体质、全面提高学生综合素质”的目的。

次日上午，记者来到柳林县，县教育局的杨副局长带我们参观了柳林县上海实验小学。“这是我们县投入最大的一所学校，是上海的教育团队直接管理，他们每周都来教研。接到近视防控的文件，我们第一时间把学校所有的灯都换成了护眼灯。换一个教室的灯要一万多元。新科技确实不一样，学生们都说教室亮了很多。”他边走边说。柳林县上海实验小学正是柳林县学校的一个缩影，他们不断“走出去，引进来”，将学到的先进经验运用到办学中，把教育做得风生水起。

交城县是吕梁行的最后一站，让记者印象最深刻的是南街幼儿园。他们特意购买了一批有着可爱造型的眼镜框架，组织了“眼镜体验日”活动，前后共开展了两天，旨在让幼儿在体验中感受到戴眼镜的不便。最初，幼儿园把体验任务布置给了家长，让家长在家监督孩子佩戴眼镜，但是由于有些家长没有意识到此项活动的重要价值，所以没有对孩子进行必要的督促和引导，孩子们佩戴时间较短感受不深，活动没有达到预期的效果。随后，“眼镜体验日”延伸到了幼儿园，教师要求所有的孩子在当天除睡午覺外，其余时间必须全天佩戴眼镜。孩子们对戴眼镜的感受也从最初的新鲜变得烦躁，真切地感受到了佩戴眼镜的不便。幼儿园老师将孩子们在园佩戴眼镜的情绪变化及时反馈、传递给了家长。当家长在班级微信群中看到孩子们在园体验眼镜的各种情形，以及老师的描述和引导孩子的对话时，才真正感受到了此项活动的意义。像交城县南街幼儿园这样，让学校教育引导家庭教育，以鲜活的事实代替枯燥的说教式教育，才是有生命力的教育。

———临汾行

在襄汾县第三小学，记者了解到，该校在防控学生近视方面有自己的特色，邀请专家进行讲座、与社区联合举办活动及创设情景剧《多陪陪孩子》，提高学生爱眼护眼意识。在襄汾县第二中学，我们了解到，学校注重向家长宣传爱眼护眼的相关知识，同时要求教师在学生学习过程中注意引导学生健康用眼，并将此作为教师考核的内容之一。

在霍州市赵家庄小学，记者了解到，该校将近视防控工作落实到学生在校生活的方方面面，如科学制定作息制度、认真开展户外体育活动等。并通过校园广播、宣传栏、电子屏等多种途径大力宣传爱眼护眼的重要性。在霍州市开元办中心幼儿园，我们看到，该园设有专门的保健室，定期为幼儿进行视力筛查。同时，他们积极组织绘画征集活动，提高家长对幼儿近视防控的重视程度，有利于家园合力开展近视防控工作。

———太原行

2019年12月11日，记者一行前往太原市教育局了解近视防控的相关工作。据了解，太原市教育局为了全面加强儿童青少年近视防控工作，改善儿童青少年近视低龄化、重度化问题，制定了儿童青少年近视综合防控工作八条措施。一是作业布置，减负控总。全市小学生推行每周一天无作业日，一、二年级无书面家庭作业；中小学校作业布置落实总量控制，各科协调适量布置作业。二是信息设备，一禁一限。禁止学生在校使用手机等电子产品；限制学校使用电子信息设备教学时长，一般不超过15分钟。三是视力保健，规范到位。每天上下午必须各做一次眼保健操，认真执行眼保健操流程，提醒学生注意保持手部清洁卫生，保质保量。四是教室环境，亮灯调椅。教室安装健康照明灯具，使用利于视力健康的照明设备；提供升降课桌椅，每学期对学生课桌椅高度进行个性化调整，适应学生生长发育变化。五是视力监管，人档不离。建立学生视力健康电子档案，一年两检、详细记录，并随转学而流转。六是一课两操，开足开好。提高体育课教学质量，按照国家课程要求开齐开足体育课，体育课若改为室内课须经校长审批。坚持开展好早操、课间操，保证中小学生每天一小时以上阳光体育运动。七是家校联动，协同共防。开办护眼家长学校，进行宣传教育，普及护眼知识，为护眼防近提供保障。八是学校考试，减量提质。减少各类月考周测，确保一般情况下用眼时间不超45分钟。

12月13日上午，记者一行去了清徐县。清徐县教育局体卫艺科副科长边晋彪告诉我们，清徐县高度重视近视防控工作，教育局成立了工作领导组，每周深入到一所当地的学校，全天观察、监督、指导学校开展近视防控工作。

当我们来到清徐县东湖幼儿园的时候，园内大班的孩子正在开展户外活动，整个园所内都能听到孩子们的欢声笑语。幼儿园副园长王金香告诉我们，幼儿园特别重视孩子的户外活动，保证每天两小时坚决不打折扣，要让孩子在尽情奔跑和玩耍中自由成长。而且他们深知保护孩子的视力要从幼儿园开始重视，所以在每个孩子入园的时候就会给孩子进行视力检测，并把资料存档保留，等到下次检测结束之后进行比对，如发现有孩子出现了视力下降的问题，就会第一时间通知家长。清徐县文源初级中学近些年非常重视家长课堂的建设，校长张世刚对我们说：“要让学生把在学校养成的好习惯带回家，这其中就包括对视力的保护，所以学校在家长课堂中专门开设过视力保护的专题，让父母回到家以后更加严格地控制孩子使用手机等电子产品的时间，形成家校合力，共同为孩子的光明未来而努力。”

在完成了清徐县的采访工作以后，记者一行直接前往古交市了解当地的近视防控工作。市教育局体卫艺科科长芦秀清告诉我们，古交市教科局局长张玉民对近视防控这项工作特别重视，并创造性地提出了“睡眠教育”的概念，就是要充分保证学生的睡眠时间，让学生的眼睛能够得到充分的休息。

古交第三实验小学把近视防控纳入班级日常管理中，要求班主任对班里视力异常的学生给予关注，观察他们上课时的用眼情况，同时各科任教师也要在课堂上随时提醒学生注意用眼习惯。当我们去到古交市第七小学的时候，已经是下午5点，学生们大多正在进行户外活动，记者看到教学楼不远处的乒乓球台边围了不少学生。据了解，学校开设了丰富多样的社团活动，最新开设的均是体育项目，就是希望能激发学生户外活动的热情，让他们不仅有好成绩，更要有好视力、好身体。

———运城行

太原行结束后的两天，12月16日，记者一行便出发前往运城。刚刚下过雪的运城并不好走，由于下雪封路，我们不得不改变行程，最终选择了平陆县、盐湖区和临猗县。

运城有句顺口溜“平陆不平沟三千”，从运城市区到平陆县区要走一个小时的盘山路，看着盘山路边的积雪，我们心中还是不免有些担心。第一个参观的是平陆西街小学，在这里，我们发现了一种全新的护眼形式———学校特别编排了一套“晶晶护眼操”，把颈肩活动、四肢运动和转动眼球等形式融合在一起，创意十足。“我们这个护眼课间操，是眼科专家和音乐老师共同编排的，既能让学生得到身体、视力的锻炼，还能让学生感受到音乐的韵律，在全市的课间操比赛拿过名次。”西街小学校长张黎红自豪地对我们说。学校为了近视防控开展如此有趣的活动，让我们倍感欣喜，也让路途上的疲惫与担忧一扫而尽。

离开平陆县，我们前往运城市盐湖区。近年来，盐湖区不断加大资金投入力度，改善学校采光照明设备。结合“义务教育薄弱环节改善与能力提升工程”，将改善学校照明设备作为规划内容，积极争取上级资金支持，各学校也主动自筹资金改善学校的照明条件。运城市实验中学对初三年级24个教室的灯具进行了更换，确保学校教室照明卫生标准达标率达到100%。另外，2019年6月，市教育局联合市卫健委对全市托幼机构、校外培训机构和学校采光照明进行了“双随机”抽检工作，对全市75所幼儿园和79家校外培训机构的照明设备进行了随机抽查，目前正在汇总抽检结果，并将向社会公布。运康中学为使学生能规范用手机，出台了《运康中学手机使用规定》，呼吁家长和学校一起严格控制学生使用手机，受到了社会各界和家长的一致肯定。

短短的20多天的时间里，我们在4个地市留下了一串串脚步，去了很多所学校，见了很多奋战在教育一线的教育人，他们不约而同地会说这样一句话，“让学生既能拥有好成绩，更能拥有好身体、好视力，是我们办教育始终不变的初心。”来自不同地区的教育工作者们，在努力探寻着保护学生视力的方式方法，他们改善设备、积极宣传、开展活动、举办比赛，将保护视力的意识深深地烙印在学生和家长的脑海里。目前，儿童青少年近视综合防控工作还处在起步阶段，很多地方的工作還相对薄弱，但是我们坚信，在国家的大力扶持下，在社会各界的关心支持下，在所有老师、学生和家长的共同努力下，儿童青少年近视综合防控工作定会取得令人满意的效果。

我们在路上，我们在行动。