现代信息技术在小学英语高效课堂教学中的运用

董娜

摘 要：随着新课程改革的不断深入以及现代教育技术的不断发展，在教学过程中信息技术的应用也变得越来越广泛，同时为小学英语课堂教学提供了方便与捷径，有效提高课堂效率的同时也在一定程度上激发了学生对英语的学习兴趣。现代信息技术具有鲜艳的色彩、高清的动画、逼真的音效等特点，勾起小学生对新鲜事物发觉和探索的欲望，介于此，在小学英语课堂教学中运用现代信息技术这一手段就显得至关重要。

关键词：信息技术 高效课堂 方法 运用

1 目前小学英语课堂的现状

1.1 师生之间课堂互动氛围低

老师常常以严厉的形象在学生面前进行展现，为此教师就被贴上有色标签，随着时间流逝和习惯的养成，久而久之学生对老师的印象就此固化。课堂上很少有学生会对老师进行质疑与提问，我们经过观察分析有几种情况：一方面可能会遭到老师批评，另一方面学生会被提出课后讨论，这样就使学生们在课堂上失去了对知识的探索欲，缺少师生之间的互动，不利于教师的课堂成果展现，同时导致课堂氛围消沉，无法提升学生对课堂知识的积极性。

1.2 辅助教学工具储备不完善不利于教学开展

由于小学英语传统课堂的灌输式教学方法导致学生们无法创设英语语境，这就是为什么同样的时间，在国外和国内同样学习能力的学生对英语掌握程度不同的原因，也是我国学生普遍存在的一种教育缺陷。教师在进行课堂教学过程中会存在一定的局限性。我们都清楚英语对学生的重要性，但由于条件和资源有限，就导致许多情境教学无法顺利进行。

2 信息技术与小学英语高效课堂融合的必要性

信息技术不仅在一定程度上提高了我们国民的精神生活质量同时也提高了我国教育领域事业的发展，在小学英语高效课堂中运用现代信息技术，有利于培养学生的综合能力。要实现以上的目标就需要教师在教学领域中不断提高小学英语课堂教学效率，为此将现代信息技术运用到小学英语高效课堂十分必要。信息技术在小学英语高效课堂中的推广和应用不仅可以激发学生的学习兴趣，还大大提高了教学质量，诸多有利因素，使现代信息技术在小学英语高效课堂教学中的运用推动教育事业的发展。

3 小学英语课堂教学中信息技术运用的具体策略

3.1 运用信息技术创设教学情景，激发学习兴趣

传统的教学理念与模式已经无法满足当代的小学生们对知识的渴望与探索，更难以调动小学生们的兴趣与爱好，我们将信息技术有效结合应用到小学英语课堂教学过程中取得了有效的成果。在信息技术的运用之下进行情景创设可以让小学生很好的融入其中，增添存在感也活跃课堂气氛。

例如：在小学英语人教版，六年级下册Unit1"How tall are you？"课题中，教师通过PPT的形式进行展示不同特征的人物让学生们进行对比，进而引出重点单词stronger、bigger、smaller、thinner等，利用图文并茂的形式让学生加深印象，从而提高课堂效率。例如：小学英语人教版，三年级下册Unit5"Do you like pears？"课堂中，教师通过多媒体进行展示桃子peach、橘子orange、梨pears等水果，最后带领学生一起拼读并做出提问“你喜欢什么水果？你喜欢梨么？”让学生在识图的过程中掌握重点单词。

3.2 特殊时期小学英语课堂在信息技术方面的应用

由于2020年“新冠病毒”的肆意传播，使得我国经济、科技、教育等各个领域遭受了严重的打击。据统计，截止5月我国仍存在部分年级学生无法顺利开学的现象，针对此现象的发生，我们在进行不断探讨的结果下推出网课教学模式。

通过线上进行网络授课，可以随时随地了解学生的一切状况（包括家庭生活等方面），开展网课的前提是我们要在线上通过不同的客户端进行建群，接下来教师邀请学生进群，在线上把大家聚集到一起目的是为了相互可以方便沟通，进而开展接下来的教学任务。在网课教学过程中，学生与老师保持网络畅通的条件下打开摄像头，这样在授课的同时也方便教师实施画面监控，避免个别学生溜号或是推出程序的现象发生。在课堂进行点名提问、轮流回答，让网课变得不再枯燥，不再是教師一个人来维护课堂秩序。

3.3 运用信息技术复习，巩固课堂教学成果

英语教学注重的是“听力、演讲、阅读、写作”四个方面，由于学生所学科目多导致作业量大，教师在课堂布置的课后作业存在个别学生不完成的现象，因为学生本身对其反感与抵触导致形成，这样会在一定程度上降低小学英语课堂的效率。

教师可以通过将课堂知识点以信息技术的方式进行推广，在抛开传统试卷与习题的基础上，经过改进和创新将所学知识合理进行利用，改变原有的作业方式。定期引导学生在网络上进行互动，可以以游戏或其它更加新颖的形式，目的是让学生对新的模式产生兴趣并逐渐形成习惯。在教师多次进行测试过程中，信息会自动产生等级分化，方便教师详细的对学生完成度进行观察，最后经过多次改进和创新完全可以抛开留作业的教学模式。

4 结语

总而言之，现代信息技术的普及给我们生活各个方面都带来了有利影响，现代信息技术在小学英语高效课堂的运用是我国教育领域史上的一次伟大革新，也是对以往教学模式的不断探索、继承和发展。在信息化时代背景下，我们应积极推崇这种新型教育模式的普及，教师们也要积极投身我国教育领域事业，这样才能大大提高我国教育水平。

参考文献：

[1] 朱丽.基于信息技术的小学英语高效课堂的构建研究[C]，2019全国教育教学创新与发展高端论坛论文集（卷七）. 2019.

[2] 王田.应用现代化信息技术，构建小学英语高效课堂[J]. 课程教育研究， 2017， 000（009）：77-78.