幼儿园户外活动安全隐患及预防措施

王丽

摘 要：近年来，全国各地的小学和幼儿园都发生了许多伤害事件，引起了社会的广泛关注。幼儿的安全已提高到前所未有的高度。户外活动是幼儿园一天活动的重要组成部分，它对促进和发展幼儿的健康成长具有重要的作用。因此，本文对幼儿园游戏中的意外伤害进行了分析，并提出了相应的预防措施，在保证活动安全的前提下，促进幼儿身心健康发展。

关键词：幼儿园户外活动;安全隐患;意外事故;预防措施

近年来，幼儿园安全成为社会各界舆论的热点话题。从全国到每一所幼儿园，从教师到家长，幼儿在园安全一直备受关注。国家提倡的是幼儿身体平等的教育理念，倡导为幼儿的发展创造安全健康的教育和生活环境。因此，也引起了笔者对幼儿园安全问题的关注和探索的愿望。

一、幼儿园户外活动安全的相关概念

（一）幼儿园户外活动安全

根据幼儿园户外活动的频度，将户外活动的范围界定为幼儿晨练、户外自由活动和户外体育活动三个方面。本研究提出的幼儿园户外活动安全是指幼儿在户外活动中不受身体的显性伤害和潜在危险的威胁，并具有一定的自我保护意识和能力，同时不存在忧虑、紧张等不良情绪，更加脚踏实地，安全完美的状态。

（二）安全隐患

安全隐患是指幼儿园户外活动的隐患定义为幼儿园户外活动过程中可能对幼儿身体安全造成危害和威胁的一切不安全因素。它包括个人在户外活动中的不安全行为、场馆和设备的不安全状态、环境的不安全影响以及三者之间不协调的匹配关系。然而，一些不安全因素可以通过强有力的有效预防措施来消除和避免。

二、导致幼儿园户外活动安全隐患的问题

（一）安全认知水平低，冲突行为常发生

幼儿年龄小，受认知发展水平的限制，对外界事物的理解和判断水平较低，缺乏事物间因果关系的推理能力。因此，他们经常做出一些危险的行为，对自己和同伴造成意外伤害。例如：有的孩子利用老师不注意看护攀岩活动场地;玩小器械滑梯时，突然从顶部跳下。在这些类似的行为事件中，孩子们很少考虑这种行为会给自己或他人带来什么样的有害后果。

（二）保教工作繁杂，活动蓝管有疏漏

幼儿教师不仅要完成教育教学工作，而且要与保育员合作，照顾好幼儿的生活、饮食和睡眠，以及幼儿的健康成长。可以说，幼儿教师的角色多种多样，工作任务繁重。在户外活动过程中，稍有不慎，就会因监管不力而引发事故。比如，孩子们在露天自由玩耍时，有的老师比较放松，与边上的看护人聊天，对眼前的孩子缺乏仔细观察。

（三）安全制度不健全

幼儿园户外安全管理的漏洞主要体现在两个方面：一是室外安全制度不健全;二是安全制度设计过于宽泛，责任不够明确，缺乏有效的监督机制。导致室外安全检查不及时，安全设施不完善。例如：活动设施的现场卫生检查和安全检查不及时，一些班级活动场所没有彻底打扫干净，地面有垃圾等异物，设备积雨、灰尘和鸡蛋等，这些都会对幼儿健康造成一定威胁。

（四）社会合作不密切

目前，幼儿园大多是单手进行安全管理，缺乏与社会有关部门的配合。幼儿园安全管理的有效与否，将直接影响幼儿园幼儿的人身安全。因此，仅靠幼儿园自身的努力是远远不够的。也需要家长、社区、教育主管部门等社会部门的配合，形成强大而有效的教育力量。教育部门应加大对幼儿园安全管理的力度，如交通部门、卫生防疫部门、建设部门等，可以为幼儿园的安全管理提供便利和相关指导。

三、幼儿园户外活动安全隐患的预防对策

（一）培养自我保护能力，减少冲突行为的发生

首先，根据幼儿思维发展的阶段，采取适当的方法和形式。由于小班幼儿正处于特定的形象思维阶段，因此，在安全教育中，应尽量从幼儿的生活体验出发，注重内容和形式的具体性和生动性，让孩子们了解日常生活和户外活动中的各种潜在危险，在具体和形象的操作和情景体验中。

（二）提升戶外活动的监管力度

教师的活动组织安排是否得当，活动指导方法是否正确，将影响到幼儿活动的安全。在组织户外活动时，教师应多做总结和反思。他们可以通过自学或咨询经验丰富的教师来提高自己的活动组织能力。在进行户外活动之前，教师应充分做好教育和物质环境的准备。活动开始前，教师应检查幼儿服装是否符合要求，并向幼儿清楚说明活动要求和注意事项。

（三）建立健全户外安全管理制度

《安全管理制度》规定了幼儿园安全由谁负责、如何负责、不负责任的处理措施。作为幼儿园安全管理的负责人，他不想对幼儿园的安全管理负全责，而是应该成立一个安全工作组，将安全管理工作合理划分为几个部分，并分配给具体负责人。针对户外活动事故多发的特点，幼儿园可建立专门的户外活动安全管理制度，规范各级户外活动安全管理操作，确保幼儿安全。

（四）加强与社会各部门间的合作

保护幼儿安全是幼儿园保育教育工作的重中之重，但仅靠幼儿单方面的努力可能难以取得理想的效果。因此，幼儿园要积极与化学学会有关部门联系和沟通，争取他们的帮助和指导。比如，幼儿园可以向建设行政主管部门咨询户外活动场所的规划设计是否安全，邀请他们进行安全评估;开展消防安全、交通安全等主题教育活动，邀请当地消防部门、交通部门进行现场安全培训和技能指导。

幼儿园幼儿安全问题是当前国家决策和学术研究的热点问题。这也是幼儿园园长、教师和家长最关心的问题。因此，本研究以“幼儿园户外活动安全隐患及防范措施”为课题，探索幼儿园户外活动的安全隐患，并讨论了预防幼儿户外活动隐患的对策。

参考文献：

[1] 王培席，王伟. 幼儿园中的隐性伤害及其预防措施[J].学前教育研究.2009（09）.

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[3] 陈煌.安全守护 快“活”体锻——浅析幼儿园混龄开放式体锻活动中的“护”与“导”[J].课程教育研究.2020（01）.