山东省东营市利津县第一实验幼儿园 梁 娟
《3~6岁儿童学习与发展指南》艺术领域中指出:“和幼儿一起感受、发现和欣赏自然环境和人文景观中美的事物。”
幼儿园里荷花池里的荷花开了、植物园里的果子熟了,孩子们对于大自然的馈赠总是欢欣雀跃……艺术活动是建立在幼儿对大自然的热爱的情感基础上的,通过亲身体验收获和感受大自然的美,用作品表现大自然的美。
本次艺术活动幼儿选择了用超轻泥土来大胆表现,不仅锻炼了幼儿的观察能力、动手能力和审美能力,还让幼儿体验了作品完成的喜悦和成功。
实景图——摘山楂喽!
实景图——自己做的糖葫芦!
实景图——荷花池里来看花
荷花盛开的季节,我带孩子们走进园里的荷花池,亲手摸一摸荷花和荷叶的形状,拍下照片做创作参考。
果实成熟的季节,我带孩子们在植物园采山楂、摘杏子,收获美味的同时让孩子们体验创作的愉悦。
幼儿作品《荷花池里来看花》
幼儿作品《爬树摘杏》
幼儿作品《摘山楂喽!》
幼儿作品《自己做的糖葫芦可真好吃!》