摘要:文章论述了思想政治工作对于企业发展的重要性,并分析当前思政教育活动面临的发展困境。最后结合时代的发展趋势,探讨思政教育活动方式的有效创新路径,为国企开展思政教育活动提供参考。
关键词:国企;思想政治教育活动;创新
国有企业的存在对于我国市场经济的发展十分必要。而因为互联网的冲击,人们的思想逐渐多元化,希望创业和挑战高薪的思想越来越广泛,对于国企的认识也不再单纯对等为“铁饭碗”,这使得国企员工的思想观念受到一定冲击,对于国企的归属感减弱,队伍的稳定性有所降低。同时因为网络上不乏一些错误言论,部分员工可能受到感染而出现错误认知和行为,带来不利影响。所以新时期国企要创新思想政治教育活动的开展,创新活动内容和方式。
开展思想政治工作,对于企业的重要性表现在多个方面,首先是可以塑造良好的企业形象。如果企业能够将思政工作落实,就可以提升员工的道德水平和创新能力,进而塑造出优秀的企业形象。其次是促进企业稳定运行,在市场经济背景下,企业运营期间会遇到各种风险问题,而科学的思政工作可以为企业的发展指明方向,促使其顺利运营和稳定发展。最后是可以提升企业的竞争实力,企业核心竞争力的高低直接关系到企业是否可以应对激烈的竞争形势,而员工的思想素养水平与核心竞争力之间密切相关,所以开展思政工作,促使员工建立正确的思想观念,提升思想素养水平,为企业发展做出更大的贡献,进而可以提升企业的竞争实力。
创新意识不足。过去企业开展员工思政工作主要是理论教育模式,通过文章阅读、读书笔记、书写感想等,向员工灌输思想教育内容。这种教育模式的灵活性不足,与时代发展不适应,所以成效不高。同时部分管理人员对于思政工作的重要性认识不足,不重视对工作模式和内容进行创新,跟不上时代的发展。
工作成效不高。虽然国企认识到思政教育活动的重要性,也逐渐重视对这项工作的投入。但是在互联网冲击下,员工的思想因为受到海量信息和各方面思潮的影响而不太稳定,很容易受到诱惑和腐蚀,进而带来思想问题以及不良行为的表现。同时个别政工干部对于思政教育活动存在方式形式化、内容口号化的问题,主观性较强,无法有效体现出对员工思想行为的认可和提升,而且教育活动对于员工的个体差异考虑不充分,导致工作的成效不高。再加上很多员工因为其与个人利益没有直接关系,所以采取消极应对的方式,影响工作成效。
員工面临的思想压力较大。当前社会发展速度很快,生活节奏加速,很多员工难以适应,特别是不注重提升自己的员工,没有先进的理念和知识,在激烈的竞争形势下面临较大的工作压力。同时养家、买房等方面也给员工带来较大的生活压力。这些因素导致员工心理亚健康,在工作中负面情绪过高,使得服务水平降低,产生的投诉问题增多。如果思政教育活动不能有效解决员工存在的思想问题,就会影响到员工的实际工作,带来一定困扰。
将思政教育活动与社会责任相融合。相对来说,国企开展思政教育活动与国企承担的社会责任塑造工作存在较大的重合性。这两项工作的目标都是为了克服员工和国企自身的自私行动的发生,所以可以讨论将两者融合的方式。新的社会背景下,国企的社会责任逐渐成为群众选择企业产品的重要依据,而为了获得竞争优势,国企也更重视社会责任的履行。而在这项需求的推动下,国企为此增加资源、技术和人员方面的投入,这就能获得员工对此的认同,从实际上产生思政教育的效果。所以将思政教育活动与社会责任履行相结合,相互促进,可以为活动开展提供更积极的推动因素,强化教育效果。另外,国企发展的组织和业务内容不断调整,与业务和行动相结合进行思政教育活动也是一种必然趋势,所以国企可以从这些方面进行创新。
明确认识到思政教育活动的重要性。国企需要重视对当前的思政教育活动方式进行强化和扩大,提升教育平台的成效,提升思政教育成果,而不是只关注教学途径的新建。加强思政教育活动方式创新是保证国企健康发展的持续动力。在当前时代背景下,国企进行正常运营和应对危机的出现都需要对员工进行价值观念教育,而这就需要创新性开展思政教育活动。如果思政教育成效显著,就可以提升国企的日常管理水平,合理应对发展危机;而如果效果不佳,则会阻碍其他思想价值观念的培养,不利于良好企业文化的打造。所以国企要重视强化传统的思政教育活动方式,明确认识到持续性开展思政教育活动存在的困境和问题,以及出现的不利条件,认识到员工和国企自身的自私性行为对于这项工作的干扰。所以要坚持进行思政教育活动方式的改进和强化,不断推进思政教育活动的开展。
提升员工对国企和社会的认同感。在新的社会形势下推动思政教育活动方式的创新,还需要员工的配合。分析当前思政教育效果不佳的原因,员工对于国企和社会的认同感较低是一项主要因素。但是进行认同感的培育与良好的思政教育效果之间相互强化,思政教育活动未来开展的效果高低,取决于两者是否可以有效互动。所以国企要建立系统性、规划性和长期性的思政教育体系,强调国企发展和社会发展、个人发展和国企发展、个人发展和社会发展相互之间的协调,以国企发展实情作为基础,明确总体性目标和阶段性目标的有效结合,推动思政教育活动成效的提升。
新时期国企的发展出现多元化趋势,促进了市场化水平的提升,同时也增加了员工的数量。而当代员工除了具备诸多优秀品质,也存在一些思想方面的问题,增加了思政教育的复杂程度。基于此,国企需要对思政教育活动进行创新,提高思政教育成效,强化员工的思想素养,更好的应对新的经济形势下面临的发展压力。
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