不断在学懂弄通做实上下功夫

赤峰市委宣传部

近年来，赤峰市委中心组紧紧围绕习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神，特别是习近平总书记对内蒙古重要讲话重要指示批示精神，深入开展学习研讨，坚持读原著、学原文、悟原理，不断创新学习形式，在学懂弄通做实上下功夫，在武装头脑、指导实践、推动工作上见实效，为赤峰市改革发展和现代化建设汇聚磅礴力量。

一、“三个坚持”把理论学习引向深入

一是坚持原原本本学。赤峰市委中心组充分发挥“示范班”和“排头兵”作用，带头学习习近平新时代中国特色社会主义思想，学习习近平总书记对内蒙古重要讲话重要指示批示精神、习近平总书记在《求是》杂志上发表的重要文章，把《习近平谈治国理政》（第一、二、三卷）《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》《新中国发展面对面》等作为学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想的权威读本，学深悟透、融会贯通。编印《习近平总书记关于贯彻落实新发展理念、推动高质量发展方面重要论述摘编》《习近平总书记关于内蒙古发展重要讲话学习资料汇编》《习近平总书记关于脱贫攻坚重要讲话重要指示批示精神学习提纲》等10 多种学习资料，供全市领导干部学习使用。

二是坚持全面系统学。赤峰市委中心组坚持在全面、系统上下功夫，采取专题研讨、专家辅导、调查研究相结合等形式，集中时间和精力开展专题学习，克服学习碎片化、不系统的问题，夯实中心组成员的理论功底。在2019 年开展的“思想再解放笃行新发展理念推动高质量发展大学习大讨论”中，市委中心组设置了5个学习研讨专题，率先开展集中研讨、举办报告会、邀请专家作专题辅导，深入基层作专题调研并形成调研报告。在第二批“不忘初心、牢记使命”主题教育期间，市委中心组举办了为期7 天的封闭式读书班，市领导作专题发言，3 位知名专家学者作专题辅导报告。各旗县区、市直各单位也在第一时间开展学习研讨并举办封闭式读书班，把主题教育推向了高潮。

三是坚持聚焦主题学。赤峰市委中心组以学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想为主题主线，将习近平总书记对内蒙古重要讲话重要指示批示精神作为党员干部特别是领导干部学习的重中之重，根据形势任务的要求，结合赤峰实际，科学设置学习主题，做到将讲话精神融入中心组学习的每个课题之中，贯穿领导干部学习的全过程。在学习中注重结合赤峰重大发展课题，开展专题学习和研讨，进一步增强了学习的针对性和实效性,进一步提升了全市领导干部解决实际问题的能力。

二、多种形式开启理论学习新模式

一是领导干部带头学。赤峰市委中心组充分发挥“关键少数”的示范和表率作用，自觉学习、带头学习，先学一步、深学一层，带动广大党员干部真学笃信践行。在“不忘初心、牢记使命”主题教育期间，市主要领导分别带头讲专题党课。各旗县区、市直各单位按要求开展专题学习研讨，主要领导讲了党课。

二是将研讨作为学习的主要形式。赤峰市委中心组把集体学习研讨作为学习的主要形式，围绕重点专题开展学习研讨。每次集中研讨前将总书记重要讲话原文印发给参会人员，要求参会人员在深入学习总书记讲话原文的基础上结合分管领域工作认真撰写发言提纲，确定发言重点，深入开展学习讨论和互动交流。通过研讨交流产生思想碰撞，进一步增加学习的互动性，增强学习效果。

三是结合实际开展专题调研。赤峰市委中心组把“学习课堂”搬到基层一线，深入基层、深入群众，扎实开展调查研究，把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想同贯彻落实中央重大决策部署和解决改革发展稳定中的实际问题结合起来，把学习成果不断转化为解决实际问题、推动实际工作的过硬本领和能力。围绕习近平总书记对内蒙古工作重要讲话重要指示批示精神，组织全市专家学者和领导干部围绕推动经济高质量发展，坚持生态优先、绿色发展，筑牢我国北方重要生态安全屏障，切实保障和改善民生、保持社会大局稳定，开展好“不忘初心、牢记使命”主题教育等重要内容确定了一批重点课题，开展对策性应用性理论研究和科学阐释，形成一批上接天线下接地气的研究成果。形成的调研报告及理论文章中提出的重要观点、工作思路和对策措施正逐步纳入市委政府工作决策。

四是充分利用网络平台开展自学。强化线上学习与线下学习相结合，充分调动全市党员领导干部使用“学习强国”学习平台的主动性和积极性，利用优质平台资源，丰富学习载体，加强日常自主学习，不断加深理论学习，真正将贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想落到实处。目前，全市“学习强国”在线人数达196000 余人，下设20 个学习组织，参与度最高为80.57%。平台下设的二级供稿链49 个，涵盖赤峰市的宣传部门、主流媒体和重点单位。

三、以制度建设推动理论学习规范化

赤峰市委中心组加强组织领导和统筹谋划，严格中心组学习阵地管理，严格贯彻执行《中国共产党宣传工作条例》《党委（党组）理论学习中心组学习规则》，建立健全中心组学习管理制度、中心组学习巡听旁听制度、中心组学习通报制度，每年年初按照党中央和自治区部署，结合工作实际，制定年度学习计划，全年开展集中学习12 次以上，每月结合工作实际至少学一篇总书记重要讲话原文，每季度确定一个主题开展专题研讨。党委切实履行中心组学习的主体责任和领导责任，党委书记切实负起第一责任人责任，中心组学习规范化、制度化水平进一步提高。

四、坚持问题导向，促进学习成果转化

一是把学习成果转化为谋划改革发展的具体思路。赤峰市委中心组用学习成果指导实践、谋划工作，有针对性地安排学习研讨，提出要将生态优先、绿色发展的导向落实到经济社会发展的所有区域、所有领域、所有产业、所有行业，因地制宜走出一条符合赤峰实际的高质量发展新路子的工作思路。

二是把学习成果转化为推动经济社会发展的实际行动。赤峰市委中心组坚持把理论学习同研究解决改革发展稳定的突出问题结合起来，把学习成果转化为落实新发展理念、推动经济社会持续健康发展的生动实践。面对新冠肺炎疫情和“六稳”“六保”工作要求，市委开阔思路，创新求变，在经济转型升级、供给侧改革、城乡融合发展、打造东部工业走廊、发展现代农牧业、产城融合发展、承接产能转移等方面，推出一系列推动经济高质量发展的新举措。