展示自我

说写第一课：《我的好朋友》

我的好朋友叫党圣文，他的脸圆圆的。我和他是这样认识的：下课了，我跑到了教室外面，一走出来，我就看到了党圣文，我和他跑到一边儿，说了一会儿悄悄话就玩了起来，又等下课了，我就和他玩了起来，他不小心摔了一下，他爬了起来，我和他又玩了起来。放假了，我的好朋友，我一点儿也不知道他在干什么，我想开学后和他一起玩老虎和兔子。

说写第三十课：《我爱阅读》

我很喜欢看书。幼儿园的时候妈妈教我拼音，教我学会了看有拼音的书，以前我结结巴巴的，现在我不怎么结巴了。我为了阅读，给自己设定了一个目标：成为阅读百万小公主！这个目标很好，我家里有好多书！开始妈妈教我韵母，后来又教声母，再后来又教整体认读音节。我是从《幼儿画报》开始看的，家里给我买了一大堆画报，每天放学回来放下书包就开始看了。上一年级之后，爸爸给我买了好多书。我最爱看《神奇校车》系列，它特别特别有意思，里面内容太搞笑啦！校车竟然还能跑到地球内部去！里面的老师还会穿奇怪的衣服，只要能让人笑得不行的衣服她都会穿。里面还讲了土壤是怎么来的、蜂巢里面是什么样子的。我喜欢这个神奇校车！我喜欢它的原因就是内容很有意思。我在读的过程中总是很兴奋！这个寒假我还读了郑渊洁的《魔方大厦》《皮皮鲁传》《鲁西西传》《大灰狼罗克》《舒克贝塔传》，接下来我要看皮皮鲁系列和十二生肖系列，里面的《兔王卖耳》《蛇王淘金》我都看完了，只要有时间我就看，晚上睡觉前一边泡脚一边看书，满屋都是我的书！爸爸和我算了一下，我看的书已经超过百万字啦，我已经是名副其实的阅读百万公主啦。哈哈，现在，我的计划是成为“阅读千万小公主”！

（作者单位：陕西省安康市培新小学一〈四〉班）

父母点评

2020年2月6日，我和孩子接触到说写这个全新的领域，刚开始是建议她怎么写;第二期的说写题目是《泡在______里》，孩子没有采纳我的建议，别出心裁地说写了一篇《泡在蜂巢里》，这是根据之前看的绘本里的故事联想的。之后，每次说写题目一出来，我就直接给孩子看，让她自己组织语句，尽量保证说写内容的“原生态”。

与此同时，孩子的班主任趙老师也组织了班内的说写活动，建立了说写群，每逢双日说写童喜喜说写群发布的说写题目，单日从《童喜喜说写手账》里面挑选内容来说写，基本上做到了每天一说写，大家齐参与！每天中午吃完饭后，我把手机给孩子，她就叽里呱啦地开始说写了。为了积累每天说写的素材，孩子更爱看书了，之前买的绘本书、童话书被她看了又看，翻了又翻，还催我再买书给她看。说写活动更进一步促进了孩子的阅读，孩子爱上了说写，写作能力不断提升，这都是之前没有想到的事情。

感谢说写平台为孩子提供了一个展示自我的机会！在这个特殊的抗疫时期，我的孩子一共参与说写打卡33次，获得说写小明星16次。对于一个一年级的小朋友来说非常难得！看着孩子越来越自信的目光，我们家长对说写更有信心了。

——陈梓嘉父母