快乐体育理念在小学体育教育中的体现

吕明阳

随着新课标的改革，学生德、智、体、美、劳全面发展。小学体育教育作为素质教育的重要组成部分，不断地改革创新，不断地融入快乐的元素，在学习的过程中激发学生兴趣，使快乐教学的先进教学理念在小学体育教学中广泛应用。

快乐体育这一教学理念是指，在小学体育教学中，对学生进行情感的培养，增加师生之间的互动，融入快乐的元素，激发学生的兴趣，培养学生的爱好，让学生在学习体育知识的同时享受体育带来的乐趣。在快乐体育理念的教学课程中，除基础体育教育外，还要增加师生之间的互动频率，养成良好的体育习惯，增加学生的体育意识，全面提高学生的综合素质，使学生能够全面健康发展。

1 快乐体育教学理念阐述

随着社会经济水平不断提高，城市交通越来越方便快捷，很多家长在培养孩子的过程中过分的关心学习成绩，缺乏对孩子体育锻炼的意识，严重的影响小学生身体健康。有许多小学生不经常进行体育运动，跳跳绳不足100个就会气喘吁吁，身体素质非常不好。针对这一现状，学校推出快乐体育这一教学理念，完成體育教学任务，培养学生兴趣，让学生在轻松快乐的氛围下，健康的成长。

所谓的快乐体育教学理念，从表意上理解，就是将快乐融入到体育教学中来，增加体育教学的趣味性，让孩子在体育运动的同时能有一个快乐的好心情。传统的体育教学理念，比较单一，教师只参与学生的考核，关注学生体育成绩，而忽略了体育运动的过程，教学效果不明显。而快乐体育的教学理念，则是以快乐为出发点，培养学生的兴趣爱好，让学生乐意参与到体育运动中来。小学体育教师结合孩子们的学习兴趣，采取集体游戏，小组比赛等体育形式，培养学生的体育观念，增强学生团结合作意识，全面提高学生的体育素质。

2 快乐体育在小学体育教学中的体现

2.1 应用在课外体育锻炼

快乐体育理念下的小学体育教学，为了增强学生的体育锻炼，提高学生的素质，课外的体育锻炼是不可缺少的一部分。在如今的体育教学中，体育理论知识的教学所占的比例较大，开展户外体育教学活动的比例较小。各班体育老师为增加学生的体育运动量，调整体育结构，合理的运用课外时间，增加户外体育活动的比例，达到体育锻炼的目的。例如小学体育老师利用早操或课间操的时间，根据不同班级学生们的兴趣爱好设立相应的主题，让学生积极的参与体育运动中来，增加课外体育活动的丰富性和多样性，从而完成体育教学目标。课外体育锻炼不仅会增加学生的运动量，还会增加学生对体育活动的兴趣，让学生在玩中学习，在快乐中成长。

2.2 快乐课堂氛围

快乐体育不仅体校在小学生课外体育锻炼中，更融入到小学体育课堂中。小学体育课程与小学其他文化课程有很大的不同。小学文化类的课程，要求小学生认真学习，仔细听课，学习态度要严谨。而小学体育课程则是给小学生更多自由的发展空间，让孩子们在学习的过程中，尽情的玩耍，放松心情。在快乐体育理念的体育教学课堂中，秉承着学生“学”与“玩”并重，体育教师结合学生们的特点，适当的调节课堂氛围，在体育课堂中融入快乐的元素，让学生积极的参与体育活动中来，激发学生的体育兴趣。学生在学习体育的过程中，在面对长跑，单杠，双杠等一些剧烈的体育运动，难免会有一些恐惧的心理，这就要求体育老师根据学生的自身特点，合理的调整体育教学形式，优化体育教学内容，让学生通过游戏互动克服恐惧的心理，在轻松快乐中完成体育学习内容，促进学生素质教育的提升。快乐的课堂氛围，可以激发学生学习体育的兴趣，养成良好的体育习惯，放松学生的身心，是学生的身心健康，得到全面的发展。

3 快乐体育理念的应用效果

快乐体育的教学理念改变了传统的体育教学思维方式，打破了传统教学模式。传统的教学模式只关注学生的文化学习程度，没有重视体育教育，忽略了学生平时运动。在新形势，新理念下，快乐体育理念在小学体育的应用实践中，教师改变了传统的教学模式，及时更新教学理念，是学生能够在轻松快乐中学习成长，全面提高学生的素质教育。为保证快乐体育教学理念能够有效地实施，学校必须重视体育老师专业化培训，学习先进的教育教学理念。许多体育老师由于没有接受先进的教育理念，导致教育手段单一化，不能达到快乐体育教学目的，严重的影响了快乐体育理念实施工作。同时还要求体育老师不断提升自己的综合素质，提高自己的专业水平。在实施快乐体育理念教学中，要善于观察孩子，尊重学生之间个体的差异。从实际的角度出发，结合学生自身特点，制定有针对性的教学计划，适时开展兴趣教学模式，培养学生的兴趣爱好，提高快乐体育理念在体育教学中的应用效果，提升体育教学质量。

总结：综上所述，快乐体育理念是新时代的产物，让体育教育不再注重结果，而注重学习的过程，开发学习过程的趣味性。快乐体育教学理念的实施，让学生充分的发挥自己的主观能动性，提高学习兴趣，让学生在学习的过程中，能够在轻松快乐中体会到体育的乐趣，在快乐中学习，在快乐中成长，在快乐中不断地提高自己。

（作者单位：四川南充市蓬安县龙蚕镇中心小学）