高考招生考试中两个重要岗位

陈艳金

摘 要：高考英语听力的顺利播放及铃声信号的准确发出在高考招生考试中极为重要，二者可以说是重中之重，英语听力开始播放时间为全国统一的北京时间（6月9日下午3：00准时开始，时间大约22分钟统一结束），要求播放音质效果好，考点要确保听力等设备不允许出现任何差错，所以设备的合理安装维护及播音员严谨熟练的操作技术至关重要。

关键词：高考;英语听力;功放;铃声;总结

引言：普通高校招生考试工作（以下简称高考）事关人民群众的切身利益，本着公平公开的原则，受到社会各界人士的广泛关注，是我国社会日常生活中的一件大事，缜密做好高考工作的任何一个环节，是事关高考工作的成败之举，其中英语听力播放及司铃至关重要.

2015年安徽芜湖田家炳实验中学高考英语听力故障，一千多名考生受到影响，同时造成了社会不良反响，芜湖市委、市政府立即启动问责程序，对市教育局分管负责同志、田家炳中学主要负责同志、市考试中心负责同志予以停职。后来，上级再根据调查结果严肃问责的同时，认真总结此次的事故教训，深刻反思，坚决避免类似事故再次发生。

铃声信号的准确（司铃）不亚于整个考点的“指挥中心”，它全盘指挥着整个考场的每一个环节，铃声错误，全局皆乱。

2008年6月高考期间，修水县一中校建办副主任樊某某被安排高考司铃工作，并被告知时间误差必须控制在20秒以内。6月7日下午，樊某某数学开考后，回家打麻将，在输钱后直到16时30分返回司铃室。当16时55分（准确结束时间17时整）时，樊某某误以为到了考试结束时间，结果提前按响了考试结束铃。事件发生后，引起了一些考生和家长的不满，给社会造成了不良影响，结果樊某某被江西省修水县人民法院一审认定构成玩忽职受罪。

三十多年来，本人在学校，自始至终忠诚党的教育事业，工作中兢兢业业，主要负责校园广播系统，关键核心工作是高考听力设备的安装维护使用，深知高考听力播放和司铃的重要性，从不懈怠，以自己的一技之长，饱满的热情，“干一行爱一行”，全心全力在实际工作中不断学习，不断完善自己，力争把自己的工作做得更加完美。

正是由于自己的爱岗敬业精神，孜孜不倦的创新潜力，上级部门的大力支持，我们学校历年来的高考英语听力效果及铃声信号准时发出受到广大考生的肯定，得到上级部门领导的夸奖。

下面谈谈自己的经验总结：

一、设备的采购：

（1）电气设备的质量性能很重要，应选择专业进口品牌产品：CD播放机（原来使用磁带卡座），前置放大器，功率放大器（简称功放），UPS不间断电源等。

各电器设备的参数配匹（如电源电压，输入输出阻抗，输出功率，信噪比，频率特性等），直接影响到整体播出音频音质的效果，我们使用的主要设备：

①CD播放机采用采用日本TESC公司旗下的专业广播设备品牌（泰斯康姆;泰斯康）TASCAMCD-200.此播放机符合江西省高招办下达的文件要求（无U盘插孔、无复制功能），其特点是产品质量可靠（原英语听力播放媒体磁带，我们使用的也是TASCAM产品，用了9年，现在还“完好如初”），面板按键比较大，便于操作，且其理想的兼容光盤格式，MP3播放技术参数，音频CD播放技术参数等电气参数，值得青睐。

②前置放大器，功率放大器（纯功放），室内音箱均采用知名索威士（SVC）品牌，它们的电气参数，都有很好的配匹.

前置放大器具有5路话筒输入（输入阻抗600Ω，输入信号电压1.8mv），3路不平衡线路输入（高阻输入10KΩ，输入信号电压200mv），输出阻抗600Ω，输出信号电压1v，频率响应20HZ～20KHZ等。

纯功放选用输出功率1500W，使用定压110v输出（远距离输出减小线路损耗），不平衡线路AUX输入，频率响应100HZ～15KHZ，失真度lessthan0.1%at1KHZ，1/3ratedpowet，信噪比，不平衡AUX1：78db等。

③英语听力播放时不允许停顿，为防止电力停电故障，应使用UPS不间断电源（APC电源），

APC电源采用美国山特公司旗下生产的的施耐德牌SP6KL/SP10KL在线式不间断电源（选用了输出功率6KL6000VA/4800瓦）。

APC电源经安全机构的认证产品经过测试和认证，确保可在规定的环境内与所连接的服务提供商设备共同安全工作。能实时告诉系统是否处于电池运行状态，电池电压是否低，或是否处于过载状态，且输出功率大等突出优点。

2“有备无患”，备用设备同样重要。

二、设备的安装：

（1）播音室安装设备坏境很重要，应注意防尘，防潮，避免高温运行（高温时期必须使用空调降温），防腐烛等。

（2）播音室至各个考场的线路应正规布置专线，并用线管保护好线路。

（3）每个考场必须安装2个小音箱功率5～10W以免减少单个音箱损坏会造成考场没有声音的几率。

（4）各个考场的音箱布局在前方黑板的两侧，这样符合声场要求，同时也让考生习惯于平时老师授课的声场，达到最佳的收听效果。

（5）注意功放的输出功率应大于所有喇叭音箱的总功率，同时功放输出阻抗与“小音箱”的阻抗应配匹。

三、设备的日常维护

电器经常不使用，容易造成其损坏，因为有的电子元件如电解电容内部的电介质长时间不通电会干枯致使设备不能正常运行，使用过于频繁也会加速设备的老化，如CD播放机里面的激光头工作时间过长会加速老化，致使读碟能力下降，轻则声音梗阻，重则无法读碟播放。对于至关重要的高考听力设备，平时建议合理使用几率“保养”设备，一般每月使用不超过4次。

四、设备考前检修：

（1）6月3日左右（这时候学校考生已离开教室布置考场），应对各考场2个小音箱的连接线及户外线路检查，看是否有松动，接线端子是否损坏！这一步切记不要省略，因为小音箱有声音并不能绝对说明连接线一定牢固。

（2）清理播音室设备周围（主要是CD播放机内的无关光碟）和所有无关“物品”。

（3）检查各设备各开关按钮的位置是否正确（分区器，UPS电瓶柜开关，UPS主机后面的断路开关）。

（4）开机试听，当然还是要确保准确每个考场的2个小音箱都要有无噪音，声音清晰，音量适中（声音过大反而会失真）。

五、考前的试听：

考前要不怨其烦的对听力系统进行反復的试听，6月4日～6日坚持每天至少重复【四（4）】一次。尤其是6月8日上午考生离开考场后重复【四（4）】。

六、考试开始：

6月7日每场考试播放考生考前须知，6月7日下午考生离开考场后重复【四（4）】，6月8日上午考生离开考场后重复【四（4）】（此次试听非常重要）。

七、外语听力考试开始：

（1）6月8日下午14：00重复【四（2）（3）】，确认无误。

（2）外语听力监听老师准备好纸和笔，届时认真记录外语内容播放位置和CD播放的时间点。

（3）14：30分播音室所有人员手机关机，各自确保手机没有设置定时。

（4）14：49分，通知有关人员关闭各个考场的电风扇，空调，给考场一个安静的环境。

（5）14：50分，听力试音开始，监听老师主要是监听老师及时反馈考场（考场可选择性）听力效果，必要时播音员适当调准音量。当听到“试音到此结束”立即按下暂停键。

（6）15：00整开考铃声结束，播音员按下播放键，听力考试正式开始，监听老师做好播放记录。

（7）【约15：21分】，当听到“听力部分到此结束。”“现在你有两分钟的时间将答案涂到答题卡上”，2分钟后有一“嘀”提示音，按下“STOP”键，取出光碟，关闭设备，圆满结束。

八、铃声信号的准确发出

（1）铃声采用交流电铃可靠，每幢楼安装至少2个电铃，控制开关采用并联安装2个空气开关，一个开关主用，一个开关备用，这样减少了出现故障引起铃声不响的概率。

（2）司铃时，为了直观，墙上张贴高考时间表，挂一模拟时钟，为了司铃时间准确，每天上午提前到司铃室，将墙上的模拟时钟让秒针指到12准确对时（几乎精确到了秒级，以手机网络对时为准），为了安全，不少于安排2人司铃。

（3）司铃时，每次手机提前1分钟闹铃，闹铃响后，也就是还有1分钟要准确发出铃声，司铃者2人同时“全神贯注”看准墙上的模拟时钟，其中一人操作控制开关，一人“监督”，以秒针指到模拟时钟的12推上控制开关”。这样发出的铃声信号准确无误。

九、高考工作圆满结束总结

高考工作结束后，总结好的经验方法，对出现的“小问题”，认真做好记录，力争下次听力播放和司铃工作更加完美。