新媒体视域下电视主持播音的传承与艺术创新研究

摘要：随着信息技术的不断发展，新媒体为传统电视主持播音行业带来机遇的同时也带来了挑战。面对新媒体在各个方面对传统电视媒体的冲击，媒体如何在自我转变的过程中完成对传统行业的传承与艺术创新成为相关行业的新兴话题。本文通过对新媒体到来后传媒行业发生的变化进行研究，就电视主持播音的传承与创新提出建议，以供借鉴。

关键词：新媒体时代；电视主持播音；创新路径

中图分类号：G222.2 文献标志码：A 文章编号：1674-8883（2020）17-0083-02

一、前言

新媒体的崛起改变了人们传统的信息获得方式，使得传统的电视主持播音行业一度陷入了尴尬的局面。然而新媒体的冲击使传统电视媒体的弊端暴露，对电视主持播音行业来说未尝不是一次转型的契机。传统媒体人需要调整自己的观念，紧跟时代的步伐，从提升自身素養提升和转变节目的内容与形式入手，以新的姿态对电视媒体进行传承与艺术创新。

二、新媒体为电视主持播音行业带的机遇与挑战

（一）新媒体的传媒新机遇

新媒体随着互联网的发展应运而生，凭借其方便快捷的优势成为媒体中的生力军，在给传统媒体带来冲击的同时也引发了传统媒体的思索。新媒体具体有哪些值得借鉴的优势呢？首先，它可以及时地为人们带去海量的资讯。由于新媒体对自媒体的宽松包容性，使得自媒体成为媒体行业竞争中的一股强势力量，它具有强大的实时性。当下在传统媒体看到的新闻播报内容通常已经在各种社交媒体如微博、抖音上成为热点而被传开了；而对于信息的详细搜索，也只需要一个关键词就可以在百度、搜狗等搜索平台得到更多、更全面的解释。其次，新媒体时代的信息传播内容和形式都更具有时代特色，从这一点来说，这的确可以算是新旧媒体间的一个区分。传统的电视媒体对于资讯内容的播报有其侧重性，人们与媒体之间的关系也是被动地接受而且缺少互动；而新媒体的信息内容更加多元化，可以为人们带来新鲜感，最重要的是由于平台的互动模式灵活，使得新媒体更容易获得观众的需求数据，不仅在形式上使观众变被动为主动，更是在内容上迎合了观众的喜好，使得媒体与观众之间的黏性更强。最后，多种形式的信息传播平台既丰富了观众的视野，也为媒体人提供了多种多样的选择。媒体人可以选择各种形式的平台进行信息输出，而观众也有了更多、更灵活的信息接收模式，而不用局限于传统的电视广播[1]。

（二）传统电视主持播音面临的挑战

新媒体的到来给广大观众带来了更加便利和更多元的选择，面对观众不再依赖传统媒体来获取信息的状况，传统媒体人要发挥媒体行业锲而不舍与勇于创新的精神，积极调整观念，从容对待挑战。综合当今新媒体的发展趋势，传统的电视媒体人面临着以下挑战。首先，传播途径的挑战。在互联网普及的背景下，各种媒介和平台在新媒体竞争中如雨后春笋般涌现，进入人们的视野，这不仅极大地丰富了人们的信息获取方式，更让人们在海量的信息面前可以精确满足个人需求，并因为竞争环境下的平台众多导致受众对媒体的全方位要求提高。因此，传统媒体在这种观众要求日益增高且市场竞争激烈的环境中首先要面临的就是传播途径的挑战。其次，节目形式内容带来的挑战。传统电视节目中，主持人都是以节目主角的形式出现，对观众而言，主持人是舆论的叙述者和引导者，而观众在节目中处于被动接受的地位，这导致观众对于事物和事件的认知是被动且局限的[2]。新媒体的到来改变了观众在节目中的参与角色，让观众掌握了话语权和评论权，使观众在众人参与的节目氛围中感受到自身与主持人的联系的同时也丰富了自己获取信息的角度，促使个人对信息的理解更加开放也更加全面。因此，节目的形式内容是为传统媒体人的第二挑战。最后，自身素养的挑战。随着自媒体主播的多面展示，观众对电视媒体人的专业素养与技能的展现也提出了更高的要求，这可谓是对于传统媒体人的第三个挑战。

三、新媒体时代电视播音主持的传承与创新路径

（一）传统电视播音主持的优势

传统的电视媒体相较于蓬勃发展的新媒体而言还是有其优势的，而新媒体在对自媒体人展现包容性的同时也给自身的发展带来了一系列的问题。自媒体的门槛相对电视媒体的门槛较低，这也就导致了自媒体中存在鱼龙混杂的情况。而平台对于自媒体的相关约束条例还不够完善，力度也不够严格，从这个角度来看，自媒体的确是占足了话题的新鲜度却丧失了公信度。另外，新媒体因为过于重视市场而将自己的价值导向完全置于市场的变化中，这一点导致新媒体很难确立作为媒介的自身立场，这对于一个媒介平台的发展方向也是十分不利的。反过来再看传统电视媒体的表现。传统电视媒体对于播音主持的要求是有一套成熟的系统化的标准作为参照的，这一点可以确保传统电视媒体主持人的专业程度和其主持水平上的整齐划一。而传统电视媒体对于播出的信息也有一定的总体掌握和把控，不会让扰乱主流价值观的内容对人们进行舆论干扰，从而在公信的建立和节目的经营与维护上能保持相当的稳定，从这一角度来说，传统电视节目还是具有一定的寿命延续能力的。最后，传统电视媒体还是十分社会责任的。相较于一味迎合市场口味的自媒体而言，主流价值观的传导是符合传统媒体的自身定位的。传统电视播音主持应结合自身的专业优势在原有的成熟系统上实现对传统媒体的转型，在深化自身责任和定位的前提下融合新观念与新技术，从而立于媒体竞争的不败之地[3]。

（二）新媒体的运用

基于现有的电视媒体相较于新媒体而言的硬伤，扩大传统媒体的传播途径，提升传统媒体对一手信息的把握度是媒体竞争中的首要环节。信息资讯的传播过程中最重要的就是信息的新鲜度，而新媒体之所以能做到信息的快速传播，主要是通过其传播途径的广泛且形式多样以及其获取资讯的方式不拘泥于已有方式来实现的。而传统的电视媒体还是依赖电视节目的信息传播和传统采访的信息获取方式，这导致其所获取的信息时效性低，传播获得的社会舆论影响不明显。因此，要想改变这一局势，传统电视媒体必须使用多元的信息获取渠道，如建立微信公众号、在抖音等视频平台上创建账号等方式，借用新媒体平台灵活工作的方式和渠道，广泛收集新鲜话题和新闻故事，从而获取多元的信息增强信息的实时性。而在信息的传播方面，传统媒体应有效运用各种平台如建立微博官方账号，在电视和线上多种渠道完成信息的传播并收集反馈，从而让人们可以通过多种方式观看节目并获取相关信息。

（三）节目内容及形式的丰富和转变

现如今的传统电视媒体也能意识到自身处于新媒体时代的劣势，节目在内容和形式上也在不断地改变与创新。但由于目前的创新只是源自收视率下降带来的紧迫感，电视媒体对于真正的危机与挑战不能持有正确的态度，导致了电视节目的内容在不断借鉴的过程中呈现出高度的同质化；而为了讨好观众，一些本应该宣传主流价值观的电视广播媒体也在想方设法地向娱乐化方向倾斜，这不仅使电视媒体在追赶新媒体的过程中呈现出经验不足的劣势，更使其丢掉了自身的艺术性，让节目逐渐流于低俗[4]。因此，要想创新电视媒体节目，就应摒除利益驱使下对节目的复制粘贴，抛弃形式上讨好观众的观念，从内容上投入资金，进行真正意义上的创新，并在与观众互动的形式上一改原有的思维模式，开创新的互动方式以实现对于观众需求和意见的交互。在节目内容的创新上，电视媒体可以结合自身的实际情况挖掘自身区别于其他节目的特质，打造一档具有特色的个性化节目，让观众得以从同质化的节目中走出，选择更有新意、更有诚意、更有价值的节目观看，如央视火爆的《国家宝藏》和《中国诗词大会》。在节目形式创新上，则需要节目组多多安排與观众互动的环节，且主持人也要一改往日叙述与引导的角色，加强自身在节目中的参与感和融入感，拉近主持人、观众与节目三者间的距离，并注重与观众互动的真实感，增加观众在节目中的参与感与发言权，从而弥补电视媒体与观众黏性不足的问题。

（四）媒体人自身素养的提升以及技能的培养

传统的电视主持播音行业中主持人多是经过成熟和系统的培训流程培训并选拔出来的优质人才，因而他们普遍具有较强的专业性和过硬的语言表达能力。然而由于他们在传统媒体中工作的时间久了，要想改变一些认知也变得相对困难。就很多专业主持人的表现而言，他们是缺少新媒体时代下角色职能加深的意识的。新媒体时代要求主持人不仅是作为观众与嘉宾的媒介，进行问题和舆论的导向，还要进一步加深自己的参与角色以及与观众互动的角色，这需要主持人具备较快的反应力和较高的自身素养。仅仅是形象和措辞上的到位并不能在活动的参与和与观众的互动中带来强大的号召力，反而会令电视节目策划与编排失去本身应该表现出来的效果，从而降低观众的体验。其次，新媒体的主播因为竞争激烈的关系，通常会有主播身兼数职的情况，例如有些主播可以完成记者、主持人、评论员与剪辑员等多种职能的工作，这也为传统媒体的主持人开展线上主持带来了一定难度的挑战，而另一些具备专门特长的主播则凸显出了传统电视主持人线上主持的局限性。这些都需要传统电视主持播音行业的相关工作者引起重视，并着重在主持人的专业素养和相关技能上进行相应的完善与提升。

四、结语

新媒体的步伐已然到来，随着新媒体不断进入人们的生活，人们对于信息获取的需求也必然在不断地发生变化。若要电视主持播音在时代的发展中保持竞争力，就必须对原有观念、形式及内容加以反思和改进，同时融入新媒体的相关经验与技术，为传统的电视媒体注入新鲜的血液。如此，电视主持播音行业才能持续不断地为人们带去更多的满足感。

参考文献：

[1] 李楠.新媒体时代播音主持人创新路径探析[J].记者摇篮，2019（11）：113-114.

[2] 汪晋.新媒体技术时代广播电视播音主持创新浅议[J].电视指南，2018（03）：84+86.

[3] 王款.新媒体时代广播电视播音主持艺术的创新方法[J].传媒论坛，2019，2（09）：83.

[4] 王媛媛.新时期广播电视播音主持艺术创新研究[J].传播力研究，2019，3（18）：154.

作者简介：解芳（1978—），女，山西太原人，研究生，硕士，讲师，研究方向：播音与主持艺术。