陈燕华
解答数学问题需要选择合理的方法,方法得当,就能达到事半功倍的效果;方法不得当,容易陷入解题困境,或出现半途而废的情况.那么,解答古典概型问题有哪些方法呢?
一、列举法
有些古典概型问题较为简单,我们可将事件中可能出现的情况一一列举出来,得出所有可能出现的基本事件的个数以及基本事件的总数,从而求出古典概型的概率.
例1.(1)将一枚质地均匀的骰子投两次,得到的点数依次记为[a]和[b],则方程[ax2+bx+1=0]有实数解的概率是_____.
(2)标有数字1,2,3,4的四张卡片,随机从4张卡片中抽取2张,确保其数字之和是偶数的概率为_____.
解析:(1)若方程[ax2+bx+1=0]有实根,则必有[Δ=b2-4a≥0].
若[a=1],则[b=2,3,4,5,6];若[a=2],则[b=3,4,5,6];若[a=3],则[b=4,5,6];若[a=4],则[b=4,5,6]若[a=5],则[b=5,6];若[a=6],则[b=5,6].
那么事件“方程[ax2+bx+1=0]有实根”包含基本事件共[5+4+3+3+2+2=19],
所以该事件的概率为[1936].
(2) 因为从4张卡片中任取出2张一共有6种情况,分别为 (1,2),(1,3),(1,4),(2,3),(2,4),(3,4).其数字之和为偶数的情况一共有2种,分别为 (1,3),(2,4),所以抽取2张卡片数字之和为偶数的概率为[13].
列举法是求古典概型问题最常用的方法.在列举基本事件时,我们有时要用到分类讨论思想,应做到对分类情况不重、不漏,完整得出结果.
二 、树状图法
对一些特殊的古典概型问题,直接利用列举法求解容易出错,可通过画树状图来分析问题.从树状图中,我们可以直接看出列举的结果,从而有效地避免运用列举法常犯的重复与遗漏错误.
例2.用3种不同的颜色给如图1所示的3个矩形随机涂色,每个矩形只涂1种颜色.(1)求3个矩形颜色都相同的概率;(2)求3个矩形颜色都不相同的概率.
解析:设3个矩形从左到右依次为矩形1、矩形2、矩形3.用3种不同的颜色给题目中所示的3个矩形随机涂色,可能出现的结果如图2所示.由图2知基本事件共有27个.
(1)记“3个矩形颜色都相同”为事件A,由图2知事件A的基本事件有3个,故[P(A)=327=19].
(2)记“3个矩形颜色都不相同”为事件B,由图2知事件B的基本事件有6个,故[P(B)=627=29].
画树状图求古典概型的概率,可以使问题的求解过程变得形象直观且快捷有效,体现了数形结合思想的应用.
三、利用逆向思维
对于较为复杂的古典概型问题,我们若直接求解比较困难,可运用逆向思维,先求其对立事件的概率,再用对立事件的性质求解.正可谓正难则反.
例3.(1)某单位要在4名员工(含甲、乙两人)中随机选2名到某地出差,则甲、乙两人中,至少有1人被选中的概率是 .
(2)盒中有3张分别标有1,2,3的卡片,从盒中随机抽取一张记下号码后放回,再随机抽取一张记下号码,则两次抽取的卡片号码中至少有一个为偶数的概率为____.
解析:(1)在4名员工(含甲、乙两人)中随机选2名,共有6种可能,其中甲乙两人都未被選中只有1种可能,
所以甲、乙两人中,至少有一人被选中的概率是[1-16]=[56].
(2)其对立事件为:两次抽的卡片号码都为奇数,共有2×2=4种抽法.而有放回的两次抽取卡片共有3×3=9种基本事件,因此所求事件的概率为[1-49=59].
对于一些含有“至多”“至少”等关键词的概率问题,正向求解繁琐、容易出错,我们若反其道而行,先求其对立事件,然后根据对立事件的性质[P(A)=1-P(A)],可使问题得以突破.
解答古典概型问题有很多技巧,以上三种是常用的、基本的方法.每一种方法有其优点和缺点,同学们在解题中要灵活地利用其优点,回避其缺点,从而使问题得以简化,提升解题的效率.
(作者单位:江苏省海门实验学校 )