高校篮球教学中的问题与对策研究

孙冲

中图分类号：G841 文献标识：A 文章编号：1009-9328（2020）07-046-02

摘要 校园篮球活动在全国开展多年来，其中暴露出的问题也是层出不穷。如校园篮球活动不够普及，学校领导对活动不够重视，篮球教练数量和水平亟待提高，场地和经费严重不足等问题。为了健康全面的发展青少年校园篮球活动，提升我国篮球基础水平，探索在新形势下篮球后备人才的培养和发展问题，全面提升我我国篮球运动的后备力量发展。本文简单分析高校篮球教学中存在的问题，并提出针对性的策略。

关键词 高校体育;篮球教学;存在问题;有效对策

校园篮球在开展过程中存在很多问题，尤其在高校校园，我国现行的教育体制下，高校是课业负担比较重的一个阶段，开展校园篮球活动必定需要大量的时间，这样就影响了学生学习的时间，所以家长和学校领导都不是很支持大学生开展校园篮球活动，而且现行的教育制度下，篮球对大学生升学没有任何的帮助，学生自身对篮球的兴趣也因为校园篮球上升渠道的闭塞而丧失殆尽，校园篮球活动在高校开展是最艰难的，也是问题最复杂多样的。针对高校阶段校园篮球开展中存在的种种问题提出对策，为高校校园篮球的良好开展打下坚实的理论基础。

一、高校校园篮球教学中存在的问题

（一）学生对篮球不感兴趣

许多大学生本身因为各方面外在原因没有培养出对篮球的兴趣，同时加上课业负担比较沉重以及当下网络游戏的火爆都对校园篮球的开展产生阻力，学生自己内在没有动力，认为踢篮球对学习没有帮助，对升学没有帮助，闭塞的上升渠道让原本对篮球兴趣满满的学生也在逐渐丧失兴趣，要彻底解决这个问题应该建立良好的篮球上升渠道，让篮球踢得好的孩子可以顺畅的进入自己心仪的学校。

（二）学校管理层对校园篮球不重视

学校的运行安全是第一位的，如果出现安全事故，学校领导是主要责任人，所以就导致学校领导在开展剧烈或有一定安全隐患的运动时持保留态度。篮球本身就是一项激烈的运动，所以运动中的安全性也比较重要，从体育运动本身来讲，它就具备一定的风险性，在运动过程中避免不了发生身体碰撞，所以我们要学校如何安全的参与校园篮球而不是不开展。校园篮球面临意外伤害的风险和如何规范化上课等问题。所以学校领导对校园篮球的态度就可想而知，大部分领导为了在自己的任期不出安全问题，索性就减少或者取消运动比较激烈的项目，况且篮球在目前的教育系统中对升学的确没有帮助，对领导的政绩而言也没有任何用处，所以想要得到学校领导的支持比較困难，这也是目前校园篮球遇到的比较大的问题，目前，教育部也已出台了相关制度在地方试行，旨在较快解决校园篮球在学校的推行开展情况。

（三）师资力量薄弱

随着篮球制度的改革，国家投入在下降，更多的由社会来承担，这是市场经济自由选择的结果，我国现在的青少年篮球模式是从基层学校到业余体校在到省市专业队或俱乐部，俱乐部负责球员的训练和比赛，放开篮球市场让更多的渠道可以为中国篮球服务，从而使中国篮球后备人才的培养形式更加多元化。发达城市中的教练往往都是退役的篮球运动员，既有理论知识又有临场经验，大部分欠发达地区都没有篮球课，有的即便有篮球课也没有专业的篮球老师，基层篮球教师的匮乏和教练员理论、实践水平亟待提高，这也是制约校园篮球发展的一大问题。

二、高校校园篮球教学的有效对策

（一）深入学生了解情况

虽然校园篮球在我国开展了很多年，但是开展的效果没有想象中的那么好，基本上的发展形势和我国的经济形势一样，都是发展迅猛但两极分化，校园篮球在我国东部发达地区开展的十分良好，政策落实到位，基础设施建设和从业人员的素质都十分优秀，但是我们的西部欠发达地区就相差很远，政策落实不到位，投资不足，基础设施建设落后以及严重缺乏优质的教育资源，这些差距就导致了一些地区的大学生培养不起来对篮球的兴趣，试想一下同样一个学生在这两个条件下肯定是前者更容易对篮球感兴趣，加上现代娱乐活动的多样化，大多数青少年都沉迷网络游戏，能主动参与体育运动的是十分稀少的，学生大都是独生子女从小被娇生惯养，吃不得苦又懒得运动，总之现在校园中大多数学生都是自身不愿意主动参加体育运动的，这给校园篮球的开展带来了不小的阻力，在深入了解学生实际情况后方便针对情况提出解决方案。

（二）积极宣传校园篮球

针对家长的传统思维以及对校园篮球活动的不理解，做专项的宣传，使家长了解参加校园篮球活动不但可以使青少年锻炼身体培养技能，同时还可以劳逸结合提高学习效率，未来国家在练习篮球方面会提供宽广的上升渠道，踢好篮球也可以升学也可以找到好工作，并不是只有一条路能获得成功，现在国家放开体育市场，俱乐部可以给青少年球员提供专业的训练，参加篮球比赛不断提升自己，同时可到的酬劳也十分客观，所以青少年踢篮球并不是没有出路，这是家长心中最关键的问题，能从这方面宣传就基本上解决了这个问题了，正面宣传尽量消除家长的认知差距，改善社会各界和家长对校园篮球的认识，从而让大学生在开展校园篮球活动的时候可以得到家长的认可，如果能得到父母的认可和支持，可以树立大学生对篮球的信心，同时也可以自觉的完成训练任务，刻苦努力，如果得不到父母的认可和支持，往往情绪会很低落，积极性也受到影响，长期在消极情绪下训练学习效果必然大打折扣，所以要加大宣传力度，抓住宣传重点，努力改变家长对校园篮球的认识消除认知差距，通过积极的宣传能够使校园篮球更加顺畅的开展。

（三）国家政策帮助支持

针对校园篮球安全问题国家已经在风险防控和意外伤害保险方面出台相关政策。风险防控方面，2015年，教育部印发了《学校体育运动风险防控暂行办法》，进一步强调做好学校体育课、体育活动、体育竞赛的意外伤害风险防控工作，比如说体育教师在体育课正式开始之前要对场地和器械进行检查，清除安全隐患，在剧烈运动前要组织热身，对于可能在运动过程中给别人带来的伤害，怎么去注意、怎么去防护;而且在上课过程中要观察每一个学生的行为和动作，课后要进行放松。每个环节包括竞赛的组织等都有严格的规定。如果每个学校、每个上课的教师，组织比赛的机构，都按照这个做的话，将会极大降低运动风险，当然也不可能完全杜绝。在国家政策导向层面加快出台有关校园篮球的上升渠道方面的政策是当前最重要环节，国家的政策扶持只是校园篮球发展的催化剂，要想校园篮球更快更好的发展，就必须使校园篮球能够市场化，可以接受市场经济的考验，只依靠国家政策是不可能发展好校园篮球的，要多方配合共同努力，这方面虽然国家和政府一直都是支持的态度，但实际有效的政策出台的并不是很多，还需要出台针对性的政策解决关键性的问题。

（四）加强教师队伍建设

专业体育教师的缺乏尤其是专业的篮球老师，发达城市中的教练往往都是退役的篮球运动员，既有理论知识又有临场经验，大部分大专院校都没有专业的篮球老师，基层篮球教师的匮乏和教练员理论、实践水平亟待提高，这也是制约校园篮球发展的一大问题，面对这个问题应该加快基础体育教师尤其是篮球教师队伍的建设，最好引入新的专业人才，退役的篮球队员是首选，他们往往既有扎实的理论知识也有丰富的实战经验，同时还可以解决退役球员的工作问题，除了引入新的专业篮球教师还要陪训原有的体育教师，加快教师水平的提高，提高教育教学水平，教学方法是青少年对篮球产生兴趣的关键，我们应该予以重视，教师教学水平的高低，直接影响着青少年对篮球的学习兴趣。一般来说，青少年喜欢模仿教师所做的动作，所以，篮球教师本身应具备精湛的篮球技艺。规范、正确、美观、漂亮的示范动作既可以帮助学生快速掌握动作要领又可以激发青少年的学习兴趣，在教学过程讲解中，教师应力求做到生动、形象，要有趣味性和启发性，以便激发学生的篮球兴趣。教师还应该在教学过程中提出有关问题，激发青少年的求知欲。

三、结语

高校篮球教学活动在全国开展多年来，其中暴露出的问题也是层出不穷。如校园足球活动不够普及，学校领导对活动不够重视，足球教練数量和水平亟待提高，场地和经费严重不足等问题。为了健康全面的发展高校篮球运动，提升我国篮球基础水平，全面提升青年的身体素质，高校体育教师应该不断学习先进的教学理念，改进传统的教学模式，让高校篮球的教学质量得到大幅度提升。

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作者单位：河南工业职业技术学院