赵鹏
摘要:通过借鉴日本女篮的成功经验,多方位分析崛起因素,寻找中国女篮存在的问题,以及对中国女篮的各方面进行提升。日本女篮在亚洲赛场上连续夺得第25届、26届亚锦赛以及第一届亚洲杯冠军,打破了中国、韩国女篮“统治”亚洲女篮舞台的格局。自2015年中国女篮在亚洲杯决赛中以35分的巨大分差输给日本女篮后,也一直想重返“亚洲之巅”。2019年国际篮联改制,将澳大利亚及新西兰等澳洲劲旅也划分到亚洲赛区,之后日本队在正式比赛中两度击败世界排名第二的澳大利亚队绝非偶然。在2020年2月12日FIBA官方网站最新公布的女子篮球排名中,日本女篮世界排名第10,亚洲排名第3。研究日本女篮近年来崛起原因,有助于我们了解同“亚洲风格”的球队特点及规律,学习其特长,对于指导我国女篮的发展有着十分重要的意义。
关键词:日本;女篮;崛起因素
一、研究对象与方法
本文主要采用文献资料法、录像观察法等研究方法,以日本女篮崛起因素为研究对象,对日本的历史、文化、经济、管理体制、篮球竞赛体系、球队的风格等内外部因素进行研究分析。
二、研究结果与分析
(一)日本女篮崛起历程
1965年,第一届亚洲女子篮球锦标赛在韩国举行,日本获得第二名。在1970年马来西亚吉隆坡举办的第三届亚锦赛上,日本首次击败韩国队夺得冠军宝座,此后亚锦赛的冠军长期被中韩两国交替获得。一直到第25届亚锦赛,日本才夺得第二个亚锦赛的冠军。而在夺得第二个冠军之前,日本女篮在28届赛事中,只有8次闯进了决赛,9次第3,甚至在第3届拿下冠军后,又第4届没有进入前4,创最差战绩。此后日本女篮在2004年杀入决赛取得第二名以后,又在2013年第25届亚锦赛上再次时隔9年杀入决赛并一举夺得冠军,此后蝉联第26届、27届亚锦赛和第一届亚洲杯的冠军。
自1974年起,在已经举办的12届亚运会中,日本女篮获得七次第3,两次第4,剩下的三次闯入决赛并两次夺得冠军。四年一届的亚运会相比于两年一届的亚锦赛较难体现出一个球队的发展规律,因为一个优秀球员的巅峰时期持续性有限,也会在不同时期对球队的比赛成绩产生不同的影响。但结合亚锦赛成绩来看,便会发现日本女篮不是“突然”崛起的,是类似于“温水煮青蛙”由“量变到质变”的突破。
(二)日本女篮崛起因素
1.外部因素
(1)竞技体育发展史。日本是第一个举办奥运会、篮球世锦赛以及足球世界杯等大型体育赛事的亚洲国家,可以说现在的日本是亚洲的体育强国,在某些程度上甚至可以称得上是世界的体育强国。相关资料显示,早在1912年,日本就派出两名运动员参加过第五届奥运会,也是亚洲最早参加奥运会的国家。从整体上来讲,日本的竞技体育发展主要分为两个阶段:(1)效仿西方文化,军国民教育逐渐深入社会。“明治维新”以来,日本政府模仿“西方文化”,提出了“富国强兵”“殖产兴业”“文明开化”的三大国策,在当时的日本社会中,各方面无不体现着各类西方的文化“热潮”。1886 年以后,军式体操成为了日本很多学校的必修课,军国民教育思想的盛行,将日本学校体育教育逐渐演变成为“武育”。(2)政府再次介入,制定相关培养计划。由于1988 年日本在汉城奥运会战绩不佳,日本政府重新介入竞技体育治理,并于1989 年出台《关于面向21 世纪的体育振兴策略》,在2000年以后相继颁布有关振兴体育的计划及政策,明确竞技体育的发展机制。(2)文化。日本的文化主要侧重于义理耻文化和武士道精神,此外,日本这个国家的特殊岛国地理特征也同时影响着其国内的体育文化,主要体现在重竞技、强搏击,强烈的团队精神以及对待优秀外部文化的学习、吸收精神的体育文化品质。(1)理耻文化.日本民族是一个具有集体意识强、重礼仪重理耻文化特征的民族。就像旅居日本多年的人类学家、《菊与刀》的作者鲁思·本尼迪克特在书中所描述:欧美国家的文化是一种罪文化,意思是说这种文化依靠的是内化的罪责从而达到自觉的目的;而日本这个国家的文化是一种耻文化,是指人们需要外部的强制性规定达到良好行为的一种文化。(2)武士文化。第二个特征是武士文化。这是因为在日本社会的某个阶段,武士在社会中拥有绝对的话语权。随后“武士道”精神开始融入日本民族的文化之中,久而久之便成了一种民族精神。之后武士道精神对武艺上的影响巨大,比如刀法、剑法和枪法,相扑、空手道、柔道、合气道等体育运动发展和武士道精神的发扬有着很深厚的内在关系。(3)海岛文化。日本是个典型的岛国,四面环海,山地较多,国土面积狭小,但除去这些外力因素,整个国家内部又比较稳定,因此日本人也形成了很强的团结意识,其“文明开化”的环境也使得日本在对待外来文化的态度很宽容,因此也使得日本人善于吸收外来文化并不断创造且强大自身的民族文化。
(3)经济。体育的发展离不开经济的支持,经济的发展程度决定着体育发展的水平、规模和速度,没有经濟基础支撑的体育运动,甚至难以开展。作为当今世界的第三大经济体,经济复苏后的日本一直处于发达国家行列,其制造业发达,人均收入高,经济结构较为成熟,国民富裕并且社会贫富差距较小。
2.内部因素
(1)管理体制。日本的高等教育机构承担着学生运动员的训练、比赛和教育的任务,是日本竞技体育的重要组成部分。日本高等教育机构分 3 个类型:国立大学、私立大学以及公立大学,而日本的竞技体育发展主要依托于大学,再加上竞技体育对于提升学校的知名度及宣传学校文化等具有很大的推动作用。日本的大学里没有专门设置管理体育事务的机构,全部的体育事务由日本体育协会统一组织管理。日本体育协会不仅仅致力于奥委会的相关组织工作,在竞技体育的提升和国民体育的振兴等方面也做了很多相关工作。该协会于 1911年创立,第一任会长由日本的第一位国际奥林匹克委员会委员嘉纳治五郎担任。
(2)篮球竞赛体系。日本篮球职业联赛简称JBL,即 JAPNA BASKTBALL LEAGUE 三个英文单词的缩写。日本女子篮球联盟(Women's Japan Basketball League Organization),简称WJBL,分成W联盟(8支队伍)和WI(5支队伍)联盟两个级别,有升降级的资格赛制度。
WJBL的队员多为大学毕业,球队中的外援必须要在日本有五年以上的学习经历,每支队伍有两个外援名额,但一场比赛中场上只允许上一名外援。WJBL与韩国女子篮球联盟(WKBL)的职业队交流比较多。
近年来,日本女篮的队伍中开始出现“归化”球员,这些球员多为带有黑人血统的“混血儿”,运动能力和身体素质突出。健全的制度造就了健康的学校运动员培养体系。在日本,从小学、中学到大学,都有统一管理严格的全国性篮球比赛。值得一提的是,日本的高中篮球以全国高校篮球选手权大会、国民体育大会和全国高校篮球选拔优胜大会三项全国大赛为各高中的全年度目标,类似于日本知名的高中棒球春夏甲子园。
(3)日本女篮球队风格。日本女子篮球的打法是典型的“亚洲流派”,即“小、快、灵、准”,并且主要采用以快攻和外围远投为主的全队配合打法,而长传、短传快攻,全队连续移动配合采取多点进攻战术是其一贯特点。尽管在比赛中身高不占优势,但她们防守积极,以默契的配合和快速灵活的脚步移动,并且积极顽强的作风贯彻全场,因此“以小制大”的防守效果极佳。
三、日本女篮崛起对中国女篮的启示
(一)提高联赛水平,加强国际赛事交流
WCBA联赛是我国女子篮球职业联赛最高水平,国家队12位队员全部都注册于WCBA,联赛质量的好与坏直接影响国家队运动员的竞技水平,中国篮协也为了提高联赛水平做了很多努力,调整了外援在比赛规则的使用,从而使得越来越多的俱乐部签约世界优秀女子篮球运动员的加盟,提升了比赛的观赏性,提高了联赛的水平。外援的得分占据了全队得分了较大比例,从而国内球员不能有充足的上场时间和出手机会,更多依靠外援来保障俱乐部的成绩,俱乐部也更多花费重金来寻找外援,对我国国内球员发展起到了抑制的作用。
(二)重塑战术打法,提升运动能力
通过2015年女篮亚锦赛,中国队小组赛56-57以一分不敌日本,决赛50-85惨败于日本,成为有记录以来,历史中最大分差;2017年女篮亚洲杯半决赛,中国女篮以71-74再度负于日本。2019年女篮亚洲杯冠亚军决赛,最终中国女篮以68-71负于日本,最终失利无缘冠军。我们从一系列的亚洲比赛中发现,除2015年以35分惨败于日本以外,其余都以微弱的劣势饮恨。重塑战术打法凸显尤为關键,日本以“小、快、灵”的篮球风格,快速反击,内外兼修,里外结合。我国球员更多体型高挑,平均身高明显高于对手,但没有有效的发挥自己的优势,应结合本身特点优势,找到合适于我国女篮的战术打法。
四、结论
日本女篮连续4次夺得女篮亚锦赛(亚洲杯)的冠军,毫无疑问已经成为亚洲的强队。而随着澳大利亚及新西兰等澳洲劲旅划分到亚洲赛区,中国女篮在以后的比赛中将面临更多的挑战。通过历年来亚锦赛及亚运会日本女篮的比赛成绩来看,整体起伏不大,阶段性特征不明显,但整体呈上升趋势。历史、特有的民族文化、经济等因素是日本女篮崛起的外部因素。一定程度上通过效仿西方文化,达到了“富国强兵”的作用,并且将军国民教育的观念逐渐深入到社会中,政府调整体育职能机构,颁布相关体育法律法规,随后在竞技体育成绩下滑后,政府及时且积极的做出调整,并制定出了一系列培养计划,给日本的竞技体育发展打下了坚实的基础;而在文化方面,特殊的岛国文化、重“耻”及武士道精神,再加上善于吸收学习外来文化的特点,使得日本的体育受到多方面的影响;经济方面,国家富强人民富裕,政府有经济基础支持竞技体育及大众体育的开展,人民有充足的资金进行业余运动和培养后代等,这些都是日本竞技体育发展的密不可分的因素。总之,日本女篮的崛起不单单是技战术方面的提高所带来的。对于日本女篮崛起的因素,本篇文章只从宏观上进行了简单阐述,在内外部因素的分类及其他具体细节方面,还有所欠缺。但整体上对于我们了解日本女篮的发展的影响因素,还是有着一定的借鉴意义。
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