·主持人语·
随着技术迭代和行走方式的改变,与古人相比,当代书法人在现实生活中将得以发现并不断拓宽新的研究领域。书法研学作为一种现象和课程的存在,植根于当代教育的丰富土壤和环境,具有不可替代性。我们一起攜手研究书法研学教育,探索它的产生和发展,将有助于对中国学生核心素养的培育,有助于成就面向未来且具有家国情怀的中国公民。本期专题特邀多位名师和专家,聚焦书法研学,探索培养学生核心素养的新途径、新举措。期待更多同行加入书法研学教育的行列,共同拓展该领域的研究,进而促进书法研学教育的价值挖掘。<E:\书法教育模版\第9期\KT1.TIF>