高考加分不容加水”

李春艳

高校招生季，清华大学四川招生组多次重申，不承认四川“二级运动员”的20分高考加分，并呼吁“坚决砍掉一切不合理的加分”。

虽然清华大学表示，这只是针对有作假嫌疑的考生，但这一表态击中了个别地方高考加分的乱象。一项调查显示，83%的受访者支持清华大学四川招生组的行动。可见，公众对带水分的高考加分项目深恶痛绝。

高考加分政策，是为弥补高招制度的某些缺陷而制定。对于打破应试教育弊端、推行素质教育等，有其合理性和必要性。然而，好的初衷，还需要好的实施。面对四川省一年出现数千名二级运动员的情况，面对身体羸弱也有这一称号的“囧事”，高校和公众对这样的加分自然都难以认同。

最大的公平，是教育公平。教育公平最重要的标志之一，则是高考。这些年来，伪造少数民族身份、谎称省级“三好”、建模大赛造假等消息屡见报端，帶水分的乱加分禁而难绝，让一些有关系、有背景者钻了空子，人为制造了起跑线上的不公。可以说，对加分注水的默许，就是对其他考生权利的损害;对伪造加分的纵容，就是对教育公平的侵蚀。